- •Особисті немайнові
- •Права фізичних осіб
- •Методичні рекомендації
- •До семінарських занять
- •Та самостійної роботи студентів
- •Для підготовки фахівців
- •Освітньо-кваліфікаційного
- •Рівня Спеціаліст з галузі знань
- •0304 Право
- •За спеціальністю
- •7. 03040101 Правознавство
- •Хмельницький
- •Міністерство освіти і науки україни
- •0304 Право
- •7. 03040101 Правознавство
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Змістовий модуль 1.
- •Поняття та види особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Семінарське заняття 1
- •Тема 1. Загальнотеоретичні проблеми особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 2. Особисті немайнові права, що забезпечують природне існування фізичної особи
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 2. Особисті немайнові права, що забезпечують природне існування фізичної особи.
- •Тема 3. Особисті немайнові права, що забезпечують соціальне буття фізичної особи
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 3. Особисті немайнові права, що забезпечують соціальне буття фізичної особи
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 4. Спеціальні (окремі) особисті немайнові права фізичних осіб
- •Змістовий модуль 2. Цивільно-правовий захист особистих немайнових прав фізичних осіб Семінарське заняття 6
- •Тема 5. Право на захист особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 5. Цивільно-правові способи захисту особистих немайнових прав фізичних осіб.
- •Семінарське заняття 8
- •Тема 6. Цивільно-правові способи захисту особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 6. Цивільно-правові способи захисту особистих немайнових прав фізичних осіб
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1. Поняття та види особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Тема 1. Загальнотеоретичні проблеми особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Особисті немайнові права, що забезпечують природне існування фізичної особи
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Особисті немайнові права, що забезпечують соціальне буття фізичної особи
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Спеціальні (окремі) особисті немайнові права фізичних осіб
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2. Цивільно-правовий захист особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Тема 5. Право на захист особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Цивільно-правові способи захисту особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Захист особистих немайнових прав фізичних осіб: порівняльно-правовий аналіз
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2. Цивільно-правовий захист особистих немайнових прав фізичних осіб
- •5.2. Приклади ситуативних завдань
- •5.3. Еталонний розв’язок ситуативного завдання
- •Розв’язок
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад залікового білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Співвідношення оцінок за національною, 100-бальною та шкалою єктс
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендована література
- •9.1. Нормативні джерела
- •5.2. Базова література
- •5.3 Допоміжна література
- •Стефанчук Руслан Олексійович Посикалюк Олег Олександрович
8.2. Поточний контроль
З поточного контролю знань за семінарські заняття та самостійну роботу студент максимально може набрати 60 балів.
Кількість набраних за семінарські заняття та самостійну роботу балів визначається як результат множення семестрової середньої арифметичної оцінки з цих занять на 12 (ціну у балах однієї одиниці оцінки за національною шкалою).
Семестрова середня арифметична оцінка з семінарських (практичних, лабораторних) занять та самостійної роботи обчислюється шляхом ділення
суми кодів (5, 4, 3, 2) отриманих студентом протягом семестру оцінок (“відмінно”, “добре”, “задовільно”, “незадовільно”) на цих заняттях з урахуванням перездач на кількість отриманих оцінок.
Семестрова середня арифметична оцінка заокруглюється до десятих бала.
Студентові, який має невідпрацьовані незадовільні оцінки чи пропущені заняття, семестрова середня арифметична оцінка не виставляється до їх відпрацювання.
Оцінювання самостійної роботи за змістовий модуль здійснюється в рамках поточного контролю шляхом оцінювання за 4-бальною шкалою із занесенням до документів обліку успішності студентів.
Оцінка з поточного контролю виставляється одна за семестр після проведення останнього у ньому семінарського (практичного) заняття.
Викладач, який проводить семінарські (практичні, лабораторні) заняття, виставляє у визначений термін кількість набраних з поточного контролю балів і заносить їх у відповідні документи обліку успішності студентів.
8.3. Модульний контроль
В умовах кредитно-трансферної системи організації навчального процесу зміст навчальних дисциплін залежно від їх обсягу розподіляється в робочій програмі на змістові модулі.
Кожний змістовий модуль оцінюється у балах за шкалою ECTS. Ціна модуля залежить від обсягу навчального матеріалу і визначається робочою програмою. Максимально за усі змістові модулі протягом семестру студент може отримати 40 балів.
Модульний контроль здійснюється після проведення усіх форм організації навчального процесу, передбачених робочою програмою навчальної дисципліни з урахуванням часу, необхідного для перездач, незалежно від того, чи читалися з них лекції і проводилися семінарські (практичні) заняття.
Модульний контроль проводиться з використанням комп‘ютерної техніки в тестовій формі та у формі вирішення ситуативних завдань.
8.4. Підсумковий семестровий контроль
Підсумковий семестровий контроль з навчальної дисципліни проводиться у формі заліку (диференційованого заліку) за обсягом навчального матеріалу, визначеним робочою програмою, і в терміни, встановлені розкладом.
Студент вважається допущеним до семестрового контролю з конкретної навчальної дисципліни (заліку (диференційованого заліку), якщо він виконав усі види робіт, передбачені робочою програмою цієї навчальної дисципліни.
Семестрова оцінка з навчальної дисципліни, підсумковий семестровий контроль з якої проводиться у формі заліку (диференційованого заліку), обчислюється шляхом додавання набраних студентом балів з поточного та модульного контролю .
Таблиця 8.2
