
- •Передмова
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Форми контролю успішності студентів:
- •Оцінювання навчальних досягнень студентів:
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Компетенції, які необхідно розвивати в результаті вивчення навчальної дисципліни
- •Розрахунок балів на 3 - 5-й семестри для філологічного факультету
- •Лекція в організації самостійної роботи студентів
- •Самостійна підготовка студентів до семінарських занять
- •Загальні рекомендації до самостійної роботи студентів (срс)
- •Підготовка та написання реферату
- •Підготовка до заліку та екзамену
- •Орієнтовні критерії оцінок знань студентів:
- •Модуль і. Теоретичні проблеми вивчення етнографії України. Змістовний модуль1. Вступ до етнографії.
- •Змістовний модуль 2. Основні етапи українського етногенезу та їх характеристика.
- •Змістовний модуль 3. Становлення етнічної території України в історичній ретроспективі.
- •Змістовний модуль 4. Динаміка чисельності та територіальне розміщення українців на рубежі хх–ххі століть
- •Змістовний модуль 5. Основні етапи формування українського державотворення з найдавніших часів до сьогодення
- •Змістовний модуль 6. Історико – етнографічні характеристики українського народу
- •Модуль іі. Історія становлення етнографії як науки в Україні. Змістовний модуль 1 . Становлення і розвиток етнографічної думки в Україні. Змістовний модуль 2 Періодизація етнографічної науки.
- •Запитання для індивідуальної та самостійної роботи (форма контролю — тестові завдання):
- •Модуль ііі. Матеріальна культура українського народу Змістовний модуль 1. Основні напрямки господарської діяльності українського народу
- •Змістовний модуль 2. Поселення та народне житло
- •Змістовний модуль 3. Транспорт та засоби пересування українського народу
- •Змістовний модуль 4. Українська народна і національна символіка
- •Змістовний модуль 5. Народний одяг
- •Змістовний модуль 6. Народна кулінарія
- •Змістовний модуль 2. Сім’я та сімейний побут українського народу
- •Змістовний модуль 3. Народні знання та світогляд українців
- •Змістовний модуль 6. Усна народна творчість українців
- •Змістовний модуль 7. Народне образотворче мистецтво
- •Теми лекційних занять (36 годин для історичного і 54 годин для філологічного факультетів).
- •Плани семінарських занять (18 годин для студентів історичного факультету та 48 годин для студентів філологічного факультету)
- •Тема 1 (1*). Основні категорії етнографії як науки
- •Тема 2. Дискусійні питання українського етногенезу
- •Тема 3. Становлення етнічної території України в історичній ретроспективі
- •План заняття:
- •Тема 4 (2). Динаміка чисельності та територіальне розміщення українців на рубежі хх — ххі століть
- •Тема 5. Основні етапи формування українського державотворення з найдавніших часів до сьогодення.
- •План заняття:
- •Тема 6. Накопичення етнографічних знань в період середньовіччя
- •План заняття:
- •Тема 7. Етнографічні знання в Україні (друга половина хvіі – середина хvііі століття)
- •Тема 8. Розвиток української етнографії в першій половині хіх століття
- •План заняття:
- •Тема 9. Розвиток етнографічної науки в Україні наприкінці хіх — середині хх століть.
- •План заняття:
- •Тема 10. Поселення і народне житло
- •План заняття:
- •Рекомендована література:
- •Тема 11. Основні напрямки господарської діяльності українського народу .
- •План заняття:
- •Рекомендована література:
- •Тема 12. Українське традиційне вбрання
- •План заняття:
- •Рекомендована література:
- •Тема 13. Транспортні засоби українців.
- •План заняття:
- •Тема 14. Народне харчування і національна кухня
- •План заняття:
- •Тема 15. Громадський побут і звичаєвість (2 години)
- •План заняття:
- •Тема 16. Сім’я і родинна обрядовість
- •План заняття:
- •1. Поняття «сім’ї» і «шлюбу». Первісні форми шлюбу.
- •Пропоновані теми для написання рефератів:
- •Рекомендована література:
- •Тема 17. Світоглядні уявлення, вірування та повір’я українців
- •План заняття:
- •Пропоновані теми для написання рефератів:
- •1.Людські химери в українській демонології.
- •Рекомендована література:
- •Тема 18. Народні знання українців
- •Пропоновані теми для написання рефератів:
- •Рекомендована література:
- •Тема 19. Календарна обрядовість українців
- •План заняття:
- •Пропоновані теми для написання рефератів:
- •Рекомендована література:
- •Тематика рефератів:
Тема 10. Поселення і народне житло
(2 години)
Мета заняття: простежити основні типи та зони народних поселень в Україні; визначити особливості інтер’єру та екстер’єру української хати; її регіональну специфіку; житлову обрядовість українців, призначення споруд господарського двору.
План заняття:
1. Основні види та зони народних поселень.
2. Характеристика вигляду забудови.
3. Інтер’єр та екстер’єр української хати.
4. Господарські споруди.
5. Житлова обрядовість.
У ході вивчення особливостей матеріальної культури українського народу важливим є вивчення особливостей народного житла. Тому при розгляді теми потрібно з’ясувати історичні зони поселень українців, які традиційно розглядають за географічним принципом, їх основних видів за економічними зв’язками (село, присілок, хутір). Потрібно також охарактеризувати типи народних поселень: кругові, рядові, ланцюгові, розсіяно-гніздові, скупчені, безсистемні, вуличні, пояснивши їхні підтипи. Важливим є розгляд поняття «двору» та його видів (наближеного та віддаленого). Окремим аспектом розгляду теми є особливості господарських приміщень, їх призначення, місце розташування. Невід’ємним виступає питання житлової обрядовості, вивчаючи яку слід простежити, які з її елементів є характерними і для сучасної української родини.
Пропоновані теми для написання рефератів:
Особливості народного житла Наддніпрянщини.
Декоративне оздоблення української хати.
Особливості гуцульського житла.
Рекомендована література:
а) основна
Бойківщина: історико-етнографічне дослідження. – К.: Наукова думка, 1987.
Воропай О. Звичаї нашого народу. Етнографічний нарис. Т І, ІІ. — Мюнхен, 1958.
Гудченко З. Містечка України // Народна творчість та етнографія. – 2006. – № 1. – С.51-57.
Данилюк А. Українська хата. – К.: Либідь, 1991.
Етнографія Києва і Київщини. Традиції і сучасність. – К.: Либідь, 1986.
Етнографія України / Під ред. С.Макарчука. – Львів: Світ, 1994.
Косьміна Т. Сільське житло Поділля. Кінець ХІХ - початок ХХ ст. – К., 1980.
Культура і побут населення України: навчальний посібник (В.Наулко, В.Горленко та ін.). – К.: Наукова думка, 1991. – 232с.
Петрова З. Благоустрій сільського житла. – К.: Наукова думка, 1979.
Полесье. Материальная культура. – К.: Наукова думка, 1988.
Рябцев Ю. Крестьянское жилище и утварь // Преподавание истории в школе. – 1995. – №3. – С. 62 - 66.
Самойлович В.П. Народна архітектура України в ілюстраціях / Ю.В. Самойлович (упоряд.). – К.: Абрис, 1999. – 281с.
Самойлович В. Народное архитектурное творчество. – К.: Наукова думка, 1977.
Самойлович В. Українське народне житло. – К.: Наукова думка, 1972.
Стельмах Г. Історичний розвиток сільських поселень на Україні. – К., 1964.
б) додаткова
Кисіль І. Міщани в соціальній структурі населення міст Гетьманщини ( 50-60 рр. ХУІІІ ст.) // Пам’ять століть. – 2005. – № 3-4. – С.224-234.
Культура і побут населення України: Навч. посіб. для вузів / В.І. Наумко, Л.Ф. Артюр, В.Ф.Горленко та ін. – 2-е вид. доп. – К.: Либідь, 1993. – 287с.
Лозко Г. Українське народознавство. – Вид. 2-е , доп. – К.: АртЕк, 2004. – 470с.
Стельмах Г. Історичний розвиток сільських поселень на Україні. – К., 1994.
Супруненко В. Ми — українці: енциклопедія українознавства. – Дніпропетровськ: ВАТ «Дніпрокнига», 1999. – Кн..1 – 412с.; Кн.2. – 144с.
Українське народне житло: Комплект листівок / Т.В.Косміна ( упоряд. та авт. тексту); З.О.Васіна ( худож.). – К.: Мистецтво, 1986. – 18 листівок.
Українська етнографія. Курс лекцій / Під ред. А.Пономарьова. — К.: Либідь, 1994.
Українці: історико-етнографічна монографія у двох книгах. – Опішне: Українське народознавство, 1999. – Кн.1. – 527с.