77

Міністерство освіти і науки України

Полтавський державний педагогічний

університет імені В.Г.Короленка

Кафедра історії України

Етнографія України

Методичні рекомендації для студентів історичного та філологічного факультетів

Укладач:

кандидат історичних наук, старший викладач

кафедри історії України

Шаповал Л.І.

Полтава — 2008

УДК 39 (477) (072.2)

Етнографія України. Методичні рекомендації для студентів історичного та філологічного факультетів. Укладач Л.І. Шаповал. — Полтава, 2008. — 76 с.

Рецензенти: Р.А. Сітарчук, кандидат історичних наук, доцент кафедри історії України Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка

І.М. Петренко, кандидат історичних наук, доцент Полтавського університету споживчої кооперації України

Друкується за рішенням ученої ради Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка від 27 березня 2008 року (протокол засідання № 9 )

Підписано до друку ________________ 2008 року.

Гарнітура Times New Roman. Ум. друк. арк. 4,0. Наклад 50 прим.

Кафедра історії України Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. 36003, м. Полтава, вул. Остроградського, 2, тел. 7-27-25

© Л.І. Шаповал, 2008

Передмова

Етнографія — наука про народи (етноси) світу, що вивчає проблеми етно – та націогенезу, етнічної історії, міжнаціональних відносин, етнонаціональних процесів, особливостей духовної і матеріальної культури (народних вірувань, знань, побуту, мистецтва). Зародженню етнографії як науки передував значний період накопичення етнографічних знань, починаючи з часу існування Давньоруської держави, що визначений хронологічно добою середньовіччя. Першим свідченням зародження української етнографії стала «Програма» для опису України Ф.Туманського та спеціальна народознавча розвідка Г.Калиновського «Опис весільних українських простонародних обрядів». Українська етнографія зароджувалася на народознавчій основі, на ґрунті фольклору і літератури, концентруючи головну увагу на дослідженні духовної культури. Біля своїх витоків вона формувалася переважно як описова дисципліна, яка ґрунтувалася на базі трьох народознавчих центрів: Харківського і Київського університетів та Львова. Нині українська етнографія, традиційно поєднуючи два рівні досліджень: описовий і узагальнюючий, тяжіє до етнологічного, теоретичного осмислення накопиченого матеріалу.

Вивчення курсу «Етнографія України» є вкрай важливим для студентів історичного та філологічного факультетів у зв’язку з необхідністю долучення до здобутків людства в сфері духовної і матеріальної культури, прищеплення любові до духовних надбань українського суспільства.

Актуальність його вивчення обумовлена пріоритетами розвитку педагогічної думки в Україні на сучасному етапі, вироблення виховного ідеалу сучасної педагогіки, сформованого на основі національного колориту, виховання національної свідомості, поваги до національних символів, збереження звичаїв і традицій українського народу.

Мета курсу – ознайомити студентів з основними поняттями української етнологічної науки, з її методологією і завданнями. В ході вивчення курсу студенти аналізують етапи етнічного розвитку українців, основні риси їхньої матеріальної і духовної культури, суспільні відносини, звичаї та обряди, народне мистецтво, фольклор тощо. Курс спрямований на вироблення поваги до культури власного народу, його минулого і культурних надбань усіх етнічних спільностей, які проживають на території України.

Курс спрямований на вирішення таких завдань:

• вивчити понятійний апарат і методологію української етнографії, її становлення і розвиток;

• ознайомитися з походженням та етнічною історією українців, основними етапами етнодемографічного розвитку;

• охарактеризувати історико-етнографічне районування України, етнографічні групи українського народу, етнорегіональну і національну символіку;

• дослідити основні риси сільськогосподарської культури, поселення, двір і житло, основні комплекси одягу етнографічних районів;

• виокремити народні промисли і художні ремесла, особливості матеріальної культури в різних районах України;

• розкрити суспільні відносини на Україні в їх історичному розвитку, громадський та сімейний побут, народний етикет;

• визначити основні ознаки фольклору і усної народної творчості, календарні свята і обряди, народні знання і повір'я;

• охарактеризувати етнічні спільності та їх культуру в сучасній Україні.

У методичних рекомендаціях наведені плани лекційних і семінарських занять та завдання для індивідуальної і самостійної роботи студентів денного відділення. Виконання цих завдань студентами заочного відділення може бути зараховано як контрольна робота. Рекомендації містять одиниці літератури, які можна використати для підготовки і перевірки знань студентів у вигляді підсумкового модульного контролю (кредитно-модульна система оцінювання).