8. Примерная тематика курсовых проектов

1. Совершенствование управления малым предприятием на основе функционально – стоимостного анализа.

2. Совершенствование трудовой деятельности аппарата управления организации на основе функционально – стоимостного анализа.

3. Совершенствование трудовой деятельности аппарата управления коммерческого банка на основе функционально – стоимостного анализа.

4. Совершенствование трудовой деятельности аппарата управления сбытовой организации на основе функционально – стоимостного анализа.

5. Совершенствование трудовой деятельности рекламного агентства на основе функционально – стоимостного анализа.

6. Совершенствование трудовой деятельности туристической фирмы на основе функционально – стоимостного анализа.

7. Совершенствование трудовой деятельности отдела организации труда и заработной платы предприятия на основе функционально – стоимостного анализа.

8. Совершенствование трудовой деятельности отдела обучения организации на основе функционально – стоимостного анализа.

9. Совершенствование трудовой деятельности отдела сбыта организации на основе функционально – стоимостного анализа.

10. Совершенствование трудовой деятельности отдела кадров предприятия на основе функционально – стоимостного анализа.

11. Совершенствование трудовой деятельности бухгалтерии организации на основе функционально – стоимостного анализа.

12. Совершенствование трудовой деятельности планово – экономического отдела организации на основе функционально – стоимостного анализа.

13. Совершенствование трудовой деятельности специалиста по маркетингу организации на основе функционально – стоимостного анализа.

14. Совершенствование трудовой деятельности главного бухгалтера организации на основе функционально – стоимостного анализа.

15. Совершенствование трудовой деятельности начальника производственного подразделения (цеха) организации, на основе функционально – стоимостного анализа.

9. Контрольные вопросы для оценки качества

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

1. Что является объектом и предметом изучения дисциплины «Экономика и социология труда»?

2. Раскройте содержание понятий «труд», «экономика труда», «социология труда».

3. Назовите и охарактеризуйте основные этапы в развитии научных знаний в области экономики и социологии труда.

4. Охарактеризуйте роль труда в жизни человека, какими факторами она обусловлена?

5. Назовите элементы трудового процесса, охарактеризуйте роль каждого из них.

6. Назовите классификационные признаки видов труда. Охарактеризуйте основные виды трудовой деятельности.

7. Раскройте содержание экономической категории «трудовые ресурсы».

8. Что понимается под термином «трудовой потенциал человека»? Охарактеризуйте структуру трудового потенциала человека.

9. Что такое трудовой потенциал организации? Какова структура трудового потенциала организации?

10. Раскройте содержание социально-трудовых отношений.

11. Основные типы социально-трудовых отношений. В чем принципиальное различие между социальным партнерством и патернализмом как двумя типами социально-трудовых отношений.

12. Формирование и развитие социально-трудовых отношений в обществе: сущность и основные факторы.

13. Что такое качество трудовой жизни? Основные понятия концепции качества трудовой жизни.

14. Показатели качества трудовой жизни с позиций работника, организации, общества.

15. Что такое кадровая политика, каковы ее основные характеристики?

16. Назовите основные методы разработки кадровой политики. В чем заключается научно-методическое обеспечение разработки.

17. Что такое организация труда на предприятии? Как она соотносится с организацией производства и организацией управления?

18. Раскройте содержание и назовите основные элементы организации труда.

19. Как оценить социально-экономическую эффективность организации труда?

20. В чем сущность процесса проектирования организации труда?

21. Что такое разделение труда? Назовите основные и охарактеризуйте основные виды разделения труда на предприятии.

22. В чем заключается обоснование разделения труда на предприятии? Чем обусловлены границы целесообразности разделения труда?

23. Какие задачи решаются в процессе кооперации труда? Назовите существующие формы кооперации труда и предпосылки, их определяющие.

24. Что такое рабочее место? Приведите классификацию видов рабочих мест.

25. Раскройте сущность и содержание процесса организации рабочих мест. В чем заключается влияние эргономических, психофизиологических и эстетических требований на организацию рабочих мест?

26. Какие задачи решаются в процессе аттестации и рационализации рабочих мест? Назовите последовательность и содержание работ по учету, аттестации и рационализации рабочих мест.

27. Что такое типовой проект рабочего места? Охарактеризуйте его состав и содержание на конкретном примере.

28. Какие виды норм вы знаете?

29. Сравните содержание понятий «норма» и «норматив»? В чем их принципиальное отличие?

30. Назовите методы установления норм. Приведите их сравнительный анализ.

31. Назовите методы исследования трудовых процессов и охарактеризуйте их по цели, способу, форме.

32. Прокомментируйте классификацию затрат рабочего времени применительно к различным категориям персонала.

33. Раскройте сущность понятия «условия труда». Назовите основные виды условий труда.

34. Приведите классификацию факторов, формирующих условия труда. Охарактеризуйте степень влияния на условия труда факторов производственной среды.

35. Раскройте сущность и виды безопасности организации и ее персонала.

36. Назовите основные пути и методы оптимизации режимов труда и отдыха.

37. Что такое дисциплина труда? Назовите виды и показатели дисциплины труда.

38. В чем сущность и цели функционально-стоимостного анализа трудовой деятельности?

39. Раскройте методику проведения ФСА трудовой деятельности.

40. Охарактеризуйте сущность и основные задачи анализа трудовых показателей по различным направлениям.

41. Дайте характеристику свойств организации как социальной и социально-экономической системы.

42. Что такое коллектив организации? Назовите стадии его формирования и развития.

43. В чем заключается стабилизация трудовых коллективов?

44. Раскройте сущность, направленность и типы социальных отношений в коллективе.

45. Назовите задачи и функции социологической службы организации.

46. Что такое социальное поведение личности? Каковы его формы?

47. Перечислите виды социальных групп, назовите их классификационные признаки.

48. Дайте определение и раскройте сущность понятия «социализация личности».

49. Каковы методы сбора информации? Приведите их классификацию по видам.

50. Назовите задачи и раскройте содержание этапов социологического исследования в организации.

51. Что такое расходы на персонал? Назовите признаки классификации затрат организации на персонал.

52. Какие показатели характеризуют расходы на персонал? Как они рассчитываются?

53. Назовите критерии эффективности труда и дайте им характеристику.

54. Что такое производительность труда и каковы методы ее измерения?

55. Что понимается под факторами и резервами роста производительности труда?

56. Что понимается под оценкой результативности труда?

57. Какие методы используются для оценки результативности труда?

58. Каковы цели и содержание аудита в социально-трудовой сфере?

59. Каковы показатели эффективности аудиторской проверки?

60. Назовите и охарактеризуйте основные этапы проведения аудита в социально-трудовой сфере.