3. Практический блок

4. Вопросы для систематизации материала, темы вариативных заданий и литература

Семинар 1. Онтология как философская наука о бытии

1. Бытие как фундаментальная категория философии и ее развитие в истории философии.

2. Понятие материи. Философское и естественнонаучное понимание материи.

3. Атрибуты материи: движение, пространство, время.

Литература

1.Философия. Учебный курс / Под ред. Проф. А.Н. Ерыгина, «Ростов н/Д, 2004. - разд. III, гл. 9, 10.

2. Введение в философию: Учебник для вузов в 2-х ч. М., 1990, Ч.II, Гл.4

3. Гайденко П.П. Бытие и разум // Вопросы философии 1997, № 7.

4.Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии. - М., 1986. - С. 6-14, 84-97, 126-129, 149-177, 230-238.

5. Мотрошилова Н.В. Бытие // Вопросы философии. – 1989. - № 4.

Темы вариативных заданий

1. Социальное пространство и социальное время.

Трубников Н.Н. Время человеческого бытия. - М.: Наука, 1987.

Яковлев В.П. Социальное время – Ростов н/Д, 1980. – Гл. 1, 2.

2.Пространство и время в культуре.

Ярская В.Н. Время в эволюции культуры. – Саратов, 1989.

Семинар 2. Сознание как философская проблема

1. Структура и функции сознания.

2. Сознание и мышление. Сознание и самосознание.

3. Сознание и бессознательное.

Литература

1. Алексеев В.П., Панин А.В. Философия: Учебник. изд. 3-е, М., 2005,

- Разд. III, гл. XV

2. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.В.Миронова. – М., 2005, - Раздел VI, гл 3.

3.Введение в философию: Учебное пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др., М., 2005, Раздел I.

Темы творческих заданий

1. Подходы к соотношению мозга и сознания.

Васильев В.В. Мозг и сознание: выходы из лабиринта // Вопросы философии. – 2006. - № 1. – С. 67-79.

Прист Ст. Теории сознания. – М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. – 288 с.

Серл Дж. Открывая сознание заново. М. Идея-Пресс, 2002.

Нагель Т. Что все это значит? Очень краткое введение в философию. М. Идея-Пресс, 2001.

Семинар 3. Познание

1.Место теории познания в структуре философского знания.

Структура познавательного процесса

2.Единство чувственного и рационального в познании.

3. Учение об истине.

Литература

1.Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – М., 2005. Разд. III, гл. XIII

2. Бряник Н.В. Введение в современную теорию познания, Екатеринбург – М., 2003.

3.Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В.В.Миронова. – М., 2005, Разд. V, гл. I,

5. Андрющенко М.Т. Познание и вера. М., 1990.

6. Пукшанский Б.Я. Личностное знание М., 1985.

Темы творческих заданий

1. Многообразие форм познавательной деятельности.

Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания / Под ред. Касавина И.Т. – М.: Политиздат, 1990. – 464 с.

2.Познание и творчество.

Коваленко В.А. Организация творческого мышления // Вопросы философии. – 2002. – № 11.

Семинар 4. Научное познание

1 . Наука как социокультурный феномен

2 . Критерии научного знания

3. Эмпирический и теоретический уровни научного познания

4. Формы научного знания

Литература

1. Философия и методология науки: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. В.И. Купцова. –М., 1996.

2. Кохановский В.П., Лешкевич Т.Г. , Матяш Т.П., Фатхи Т.Б. Основы философии науки: Учебное пособие для аспирантов, - Ростов н/Д, 2005

3. Кохановский В.П. Философия и методология науки: Учебник для высших учебных заведений. – Ростов н/Д: «Феникс», 1999. - Гл. VII

Темы творческих заданий

1. Концепции современной эпистемологии.

Кезин А.В. Натуралистический поворот в современной эпистемологии // Философия науки: исторические эпохи и теоретические методы / Под ред. В.Г.Кузнецова, Воронеж, 2006

Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2001

Фоллмер Г. Эволюционная теория познания. – М., 1998

Семинар 5. Научные революции и смена типов рациональности.

1. Рост научного знания. Научные революции и смена типов рациональности.

2. Наука и техника.

Литература

1.Кохановский В.П., Золотухина Е.В., Лешкевич Т.Г., Фатхи Т.Б. Философия для аспирантов. - Ростов н/Д: «Феникс», 2002. – 448 с. - Гл. VI, §§ 1-2, 5-7.

2.Кохановский В.П., Лешкевич Т.Г., Матяш Т.П., Фатхи Т.Б. Основы философии науки. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 608 с. - Гл. VI, § 1-2, 5-6.

Темы творческих заданий

1.Роль синергетики в научном познании.

Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Основания синергетики. Режимы с обострением. Самоорганизация, темпомиры. - СПб.: Алетейя, 2002. – 414 с. – Гл. 2.