
- •Российская академия правосудия
- •Содержание
- •Тестовые задания……………………………………………………………..…29
- •Целью изучения дисциплины является
- •Задачи преподавания
- •Изучение профессиональной этики студентами предполагает:
- •В результате изучения курса студент должен знать:
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примеры контрольных заданий
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •16. Источник криминогенности следует искать:
- •17. Каким видам эксперимента отдается предпочтение, в
Планы семинарских (практических) занятий
1 |
Семинар 1. Психология личности в правоохранительной деятельности. Дискуссия. Тренинг. 1.1 Понятие личности в психологической и правовой науке. (Индивид, субъект, личность) 1.2 Структура и содержание личности. 1.2.1 Тип личности, направленность, психические формы отражения (эмоции, чувства), темперамент. 1.3 Методы изучения личности. (беседа, наблюдение, самонаблюдение, экспериментальный, биографический и др.) Цель дискуссии: - создать подготовительную ситуацию для ознакомления с юридической психологией с точки зрения одновременно участника эксперимента и познавательного объекта Цель тренинга: - сосредоточить внимание на своей личности с точки зрения личностной характеристики наиболее узнаваемого объекта психологического анализа. Основная литература: Нормативно-правовые акты: Нормативно-правовые акты: Конституция Российской Федерации, 12 декабря 1993 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17.// www.consultant.ru Уголовно-процессуальный Кодекс РФ по состоянию на 20 марта 2012 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17 www.//consultant.ru Гражданско-процессуальный Кодекс по состоянию на 20 марта 2012 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17 www.//consultant.ru Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995 года № 144 – ФЗ /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17.// www.consultant.ru
Васильев В.Л.Юридическая психология. Учебник. СПб.: Питер, 1997. Гл 1-2 Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – 2 изд. перераб. и доп. М.: Юристъ, 2004. 588 с. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии6 В 2 т. СПб.: Питер, 2004 Юридическая психология: учебник для студентов вузов, курсантов и слушателей общеобразовательных учреждений МВД России юридического профиля/ И.Б.Лебедев и др. под. ред. В. Я. Кикотя. – 2 –изд. перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2010. 479 с. Дополнительная литература: Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Избр. Психологические труды: в 2 т./ Под ред. А.А.Бодалева, Б.Ф.Леонова/ М.: Педагогика, 1980 Т.1 Бодалев А.А.Психология личности М., Издательство МГУ, 1988 Зейгарник Б.В. Теория личности в зарубежной психологии, М. Издательство МГУ,1982 Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. СПб.: Питер, 2004 Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2004 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. СПб.: Питер, 2004
Семинар 2. Психические познавательные процессы. Дискуссия, Тренинг. 2.1 Ощущение и восприятие. Их роль в профессиональной деятельности юриста. 2.2 Память. Виды памяти 2.3 Мышление. Воображение. 2.4 Внимание 2.5 Эмоции, 2.6 Чувства 2.7 Состояние эмоциональной напряженности тревога, страх, стресс, фрустрация, аффект Цель дискуссии и тренинга: - нацелить студентов на интерактивное восприятие учебного материала, помочь в формировании профессиональных стереотипов; - сформировать у студентов навыки психологического воздействия в условиях правоприменительной деятельности
Основная литература: Конституция Российской Федерации, 12 декабря 1993 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17.// www.consultant.ru Уголовно-процессуальный Кодекс РФ по состоянию на 20 марта 2012 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17 www.//consultant.ru Гражданско-процессуальный Кодекс по состоянию на 20 марта 2012 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17 www.//consultant.ru Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995 года № 144 – ФЗ /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17.// www.consultant.ru
Васильев В.Л.Юридическая психология. Учебник. СПб.: Питер, 1997. Гл 1-2 Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – 2 изд. перераб. и доп. М.: Юристъ, 2004. 588 с. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии6 В 2 т. СПб.: Питер, 2004 Юридическая психология: учебник для студентов вузов, курсантов и слушателей общеобразовательных учреждений МВД России юридического профиля/ И.Б.Лебедев и др. под. ред. В. Я. Кикотя. – 2 –изд. перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2010. 479 с. Дополнительная литература: Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Избр. Психологические труды: в 2 т./ Под ред. А.А.Бодалева, Б.Ф.Леонова/ М.: Педагогика, 1980 Т.1 Бодалев А.А.Психология личности М., Издательство МГУ, 1988 Зейгарник Б.В. Теория личности в зарубежной психологии, М. Издательство МГУ,1982 Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. СПб.: Питер, 2004 Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2004 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. СПб.: Питер, 2004
Семинар 3. Дискуссия, Тренинг. Характер, его свойства и черты. 3.1. Акцентуация характера. 3.2 Воля в структуре характера 3.3 Мотивационная сфера личности. Мотивы поведения. Цель дискуссии и тренинга: - привить студентам первоначальные практические знания по психологическому управлению; - сформировать у студентов четкие представление о природе психологических знаний, об относительности мнений, суждений, представлений участников процесса, а так же в условиях правоприменительной деятельности
Основная литература: Нормативно-правовые акты: Конституция Российской Федерации, 12 декабря 1993 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17.// www.consultant.ru Уголовно-процессуальный Кодекс РФ по состоянию на 20 марта 2012 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17 www.//consultant.ru Гражданско-процессуальный Кодекс по состоянию на 20 марта 2012 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17 www.//consultant.ru Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995 года № 144 – ФЗ /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17.// www.consultant.ru
Васильев В.Л.Юридическая психология. Учебник. СПб.: Питер, 1997. Гл 1-2 Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – 2 изд. перераб. и доп. М.: Юристъ, 2004. 588 с. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии6 В 2 т. СПб.: Питер, 2004 Юридическая психология: учебник для студентов вузов, курсантов и слушателей общеобразовательных учреждений МВД России юридического профиля/ И.Б.Лебедев и др. под. ред. В. Я. Кикотя. – 2 –изд. перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2010. 479 с. Дополнительная литература: Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания/ АН СССР. Ин-т психологии. М.: Наука, 1977 Ананьев Б.Г. Избр. Психологические труды: в 2 т./ Под ред. А.А.Бодалева, Б.Ф.Леонова/ М.: Педагогика, 1980 Т.1 Бодалев А.А.Психология личности М., Издательство МГУ, 1988 Зейгарник Б.В. Теория личности в зарубежной психологии, М. Издательство МГУ,1982 Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. СПб.: Питер, 2004 Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2004 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. СПб.: Питер, 2004
Семинар 4. Судебная психология. Криминальная психология. Дискуссия, Тренинг. 4.1 Судебно-психологическая экспертиза; 4.2 Методологические основы судебно-психологической экспертизы 4.3 Назначение судебно-психологической экспертизы следователем, судом 4.5 Психология преступного поведения. 4.6 Механизмы преступного целеобразования. 4.7 Типология личности преступника. 4.8 Психология группового преступного поведения.
Основная литература: Нормативно-правовые акты: Конституция Российской Федерации, 12 декабря 1993 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17.// www.consultant.ru Уголовно-процессуальный Кодекс РФ по состоянию на 20 марта 2012 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17 www.//consultant.ru Гражданско-процессуальный Кодекс по состоянию на 20 марта 2012 года /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17 www.//consultant.ru Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995 года № 144 – ФЗ /КонсультантПлюс: Высшая школа. Учебное пособие к весеннему семестру 2012. Вып.17.// www.consultant.ru
Васильев В.Л.Юридическая психология. Учебник. СПб.: Питер, 1997. Гл 1-2 Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – 2 изд. перераб. и доп. М.: Юристъ, 2004. 588 с. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии6 В 2 т. СПб.: Питер, 2004 Юридическая психология: учебник для студентов вузов, курсантов и слушателей общеобразовательных учреждений МВД России юридического профиля/ И.Б.Лебедев и др. под. ред. В. Я. Кикотя. – 2 –изд. перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2010. 479 с. Дополнительная литература: Бодалев А.А.Психология личности М., Издательство МГУ, 1988 Денисов Н.Л. Лычагин А.Л. Психологические свойства лиц, совершающих присвоение и растрату // Юридическая психология М., 2008 № 4 С.11-14 Дориго Д. Мафия. М.: Издательский дом «Кураре-Н». 1998. С.12 Журавель Е.Г. Психология группового преступного поведения//Юридическая психология. М., 2012. № 2. С. 2-4 Зейгарник Б.В. Теория личности в зарубежной психологии, М. Издательство МГУ,1982 Иванцов С.В.Личностные свойства лидеров организованных преступных формирований//Юридическая психология, М., 2008. № 4 С.15 – 22 Леонгард К.Акцентуация характера. Киев.: Вища школа, 1989 Личко А.Е. Психопатии и акцентуация характера у подростков. Л.:Медицина, 1983 Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. СПб.: Питер, 2004 Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2004 Мерлин В.С.Очерк теории темперамента. М.: Просвещение, 1964 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии6 В 2 т. СПб.: Питер, 2004 |