
- •Омск 2011
- •Руководство по выполнению выпускной квалификационной работы студентами специальности 031202.65 «Перевод и переводоведение»
- •Содержание
- •Раздел 1. Этапы выполнения и руководства вкр ………………3
- •Раздел 2. Что важно знать перед защитой вкр………………….29
- •Раздел 1. Этапы выполнения и руководства вкр
- •1.1. Вкр как один из видов итоговой государственной аттестации
- •1.2. Руководство выполнением вкр
- •1.2.1. Функции научного руководителя
- •1.2.2. Задание на выполнение вкр
- •Студенту ______________________________________________________________
- •1.3.1. Выбор темы вкр, требования к названию
- •Сбор, анализ и обобщение материала
- •1.4. Содержание структурных частей работы Введение
- •Основная часть
- •Глава 1. Теоретическое исследование содержит, как правило, 3 параграфа, каждый из которых может делиться на подпункты.
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложение
- •1.5. Требования к оформлению вкр
- •1.5.1. Общие технические требования
- •Образец титульного листа и содержания вкр ноу впо Омский институт международного менеджмента и иностранных языков «Ин.Яз.-Омск»
- •Название темы вкр (на материале …)
- •Содержание
- •Глава 1. …………………………………………………………………..…….6
- •Глава 2. …….…..……………………………………………………………..19
- •1.5.2. Последовательность оформления структурных частей вкр
- •1.5.3. Правила цитирования
- •1.5.4. Допустимые сокращения
- •Оформление библиографического списка
- •Книги одного, двух, трех и более авторов
- •Оформление приложений
- •Название приложения 1
- •Тезаурус
- •Раздел 2. Что важно знать перед защитой вкр
- •2.2. Критерии оценки вкр
- •2.3. Защита вкр
- •2.3.1. Подготовительные мероприятия
- •Тема вкр
- •Образец содержания раздаточного материала содержание
- •2.3.2. Процедура защиты вкр
- •644009, Г. Омск, ул. Булатова,99
1.4. Содержание структурных частей работы Введение
ВКР всегда начинается с введения, в котором осуществляется постановка конкретной проблемы.
Во введении должны быть отражены следующие моменты:
тема ВКР и обоснование ее выбора;
актуальность данной темы;
материал исследования;
объект исследования;
предмет исследования;
цели и соподчиненные задачи;
рабочая гипотеза;
методы исследования;
материал исследования;
исследуемые понятия;
краткий обзор литературы по теме и работ авторов, чьи концептуальные идеи будут изучены в ходе теоретического исследования.
Краткий обзор привлеченных источников и литературы является обязательной составляющей исследования. Обзор литературы может быть приведен во введении или в основной части исследования, где рассматриваются теоретические аспекты проблемы. Затем формулируются вопросы, рассматриваемые в ВКР, и оговаривается, какие вопросы, имеющие непосредственное отношение к проблеме, будут затронуты.
Не рекомендуется делать введение объемом более 5 страниц.
Далее раскрывается структура работы и дается сжатое изложение ее основных положений.
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – это та область, в рамках которой и находится (содержится) то, что будет изучаться. Объектом исследования могут стать, например, терминологические словосочетания в области медицины.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ – это конкретная часть объекта или процесса или аспект проблемы, который собственно и исследуется. Рассмотрим пример. Если объектом будут терминологические словосочетания в области медицины, то предметом могут стать способы их перевода с иностранного языка на русский язык.
Предмет всегда изучается в рамках какого-то объекта исследования. Как правило, предмет в большей степени совпадает с темой исследования.
ФОРМУЛИРОВКА ЦЕЛИ ИССЛЕДОВАНИЯ – следующий элемент разработки ВКР. Чтобы успешно и с минимальными затратами времени справиться с формулировкой цели, нужно ответить на вопрос: "Что необходимо получить, доказать в итоге организуемого исследования?" Этим итогом могут быть: новая классификация, новый вариант известной технологии. Очевидно, что формулировка цели любого исследования, как правило, начинается с глаголов:
• выяснить...
• выявить...
• сформировать...
• обосновать...
• проверить...
• определить...
• создать...
• построить...
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАЧ ИССЛЕДОВАНИЯ
Задачи – это, как правило, конкретизация цели исследования. Цель достигается в комплексе взаимосвязанных, соподчиненных задач. Их обычно не более трех. Например, если цель исследования – разработать собственную классификацию способов перевода терминов, то эта цель может предполагать следующие задачи:
• определить понятие термина, его природу, сущность;
• изучить уже существующие способы перевода терминов, выявить их достоинства и недостатки;
• осуществить выбор классификаций, наиболее соответствующих поставленной цели исследования, и попытаться создать собственную классификацию.