Тематический план учебной дисциплины (французский язык) для заочной формы обучения

1-й семестр

Тема 1. Тестирование уровня знаний студентов. Цели и задачи курса «Иностранный язык» (французский) в РПА. Понятие о звуках французского языка. Формирование навыков аудирования и воспроизведения звуков французского языка

Грамматический материал. Повествовательное предложение. Вопросительное предложение

17

2

15

Тема 2. Ритмическая группа. Ритмическое ударение. Ударение в изолированном слове. Гласные звуки, согласные s, ch

Грамматический материал. Порядок слов повествовательного предложения

17

2

15

Тема 3. Развитие навыков аудирования и воспроизведения звуков. Особенности интонации во французских повествовательных и вопросительных предложениях

Грамматический материал. Повествовательное предложение. Вопросительное предложение

16

1

15

Тема 4. Явления связывания и сцепления во французской фразе. Прослушивание и чтение текста

Грамматический материал. Понятие артикля во французском языке. Определенный артикль

16

1

15

Тема 5. Формирование навыков аудирования. Развитие коммуникативных навыков (устная речь)

Грамматический материал. Сравнительный анализ употребления неопределенного и определенного артикля в речевой ситуации

16

2

14

Тема 6. Развитие навыков диалогической речи

Грамматический материал. Предлоги во французском языке. Обозначение времен. Повелительное наклонение

14

2

12

Тема 7. Развитие навыков аудирования и понимания монологической речи. Гласные звуки. Особенности произношения согласных при связывании слов

Грамматический материал. Понятие о спряжении французских глаголов

14

2

12

Зачет

Итого за семестр

108

10

98

2-й семестр

Тема 8. Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию на основе употребления глаголов I и III групп в единственном числе Present и Imperatif

Грамматический материал. Глаголы I и III групп в единственном числе Present и Imperatif

14

2

15

Тема 9. Разговорный стиль речи. Сфера использования, основные особенности. Правила речевого этикета. Прослушивание и чтение звуков и фраз

Грамматический материал. Употребление сложной инверсии в вопросительном предложении

14

2

15

Тема 10. Множественное число существительных и притяжательных прилагательных. Коммуникативная ситуация неофициального общения

Грамматический материал. Употребление сложной инверсии в вопросительном предложении

14

2

15

Тема 11. Формирование навыков аудирования и понимания монологической речи в сфере бытовой коммуникации. Гласные, полугласные звуки в потоке речи

Грамматический материал. Спряжение глаголов I группы

14

1

15

Тема 12. Понятие о носовых звуках во французском языке. Род и число прилагательных, особенности их образования. Аудирование. Просмотр учебного видеофильма «Знакомство»

Грамматический материал. Спряжение глаголов III группы lire, partir

16

1

15

Тема 13. Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию. Постановка вопроса. Ответы на вопросы

Грамматический материал. Особенности спряжения глаголов III спряжения в Present. Спряжение глаголов avoir, etre, faire в вопросительной и отрицательной форме во всех лицах

16

1

15

Тема 14. Монологическая и диалогическая речь с использованием употребляемых лексико- грамматических средств по теме Ma famille et moi. Аудирование

Грамматический материал. Личные ударные и безударные местоимения, их место в предложении. Спряжение глаголов aller, dire

12

1

8

Зачет

Итого за семестр

108

10

98

3-й семестр

Тема 15. Носовые, согласные, полугласные звуки. Произношение их и изображение на письме

Грамматический материал. Понятие об омонимах и антонимах как продуктивном способе развития устной и письменной речи

16

1

15

Тема 16. Аудирование. Понимание монологической речи в сфере бытовой коммуникации. Правила речевого этикета: знакомство, прощание

Грамматический материал. Особенности образования Imperatif глаголов I группы

16

1

15

Тема 17. Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию на основе правильного построения вопросительного предложения

Грамматический материал. Употребление усилительного оборота c’est … qui при ответе

17

2

15

Тема 18. Развитие коммуникативных навыков письменной речи (написание неофициального письма другу)

Грамматический материал. Неупотребление артикля перед существительным – именной частью сказуемого

17

2

15

Тема 19. Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию без искажения смысла

Грамматический материал. Образование и употребление Futur immediat (ближайшего будущего)

17

2

15

Тема 20. Развитие грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию без искажения смысла

Грамматический материал. Способы перевода на русский язык Futur immediat (ближайшего будущего)

16

1

15

Тема 21. Развитие навыков диалогической речи с использованием употребительных лексико-грамматических форм: ударные личные местоимения в предложении, указательные прилагательные, множественное число существительных и прилагательных

Грамматический материал. Безличный оборот il y a в вопросительной, утвердительной и отрицательной форме

9

1

8

Экзамен

Итого за семестр

108

10

98

Итого по дисциплине

(9 зачетных единиц)

324

30

294