Примеры тестовых заданий Дисциплина «Иностранный язык» (французский)

PHONETIQUE

Найдите в каждой группе слово, где ставится:

accent aigu:

1. 1) secret 2) fidele 3) desirer 4) tu promeneras

2. 1) spectacle 2) seche 3) verre 4) electrique accent grave

3. 1) cercle 2) guerre 3) creme 4) exterieur

4. 1) secrete 2) rester 3) permettre 4) cervelle

Найдите в каждой группе слово, где произносится:

1. [g] 1) gymnastique 2) orangeade 3) fatigant 4) courageux

2. [t] 1) patience 2) question 3) egyptien 4) initial

3. [k] 1) piece 2) placard 3) milice 4) cidre

4. [s] 1) necessaire 2) victime 3) amical 4) lac

GRAMMAIRE

В каждом задании выберите единственно правильный вариант ответа.

1. Dans 15 jours nous___en France.

a. sommes allés c. irons

b. venons d'aller d. allions

2. Si vous ___ froid vous serez obligé de rester à la maison.

a. prenez c. preniez

b. prendrez d. prend

3. Ils ont fait ___ de fautes.

a. beaucoup c. jamais

b. très d. souvent

4. Dans sa dictée ___ peu de fautes.

a. est c. ont

b. il y a d. a

5. Ils ___ sortis sans nous dire adieu.

a. ont c. sont

b. avaient d. avez

6. Nous avons acheté un kilo ___ fromage.

a. des c. de la

b. du d. de

Укажите эквиваленты подчеркнутых слов.

1. Ребенок часто играл в саду

1. il a joué 2. il jouait 3. il avait joué

2. Я услышал эту новость вчера вечером

1. j'ai entendu 2. j'entendais 3. j'entends

3. Мы сейчас будем писать письмо.

1. nous venons d'écrire 2. nous écrirons 3. nous allons écrire

Выберите русское предложение, соответствующее правильному переводу данного французского предложения.

1. Paris est une des plus belles villes du monde.

a. Париж – самый красивый город в мире.

b. Париж – очень красивый город.

с. Париж – один из самых красивых городов в мире.

d. Париж красивее, чем все города мира.

2. II s'est rappelé qu'il n'avait pas rendu le livre.

a. Он вспомнил, что не вернул книгу.

b. Он вспомнит, что не вернул книгу.

с. Он вспоминает, вернул ли он книгу.

d. Он помнит, что не надо возвращать книгу.

Укажите номер слова, соответствующего подчеркнутому слову в русском предложении.

1. Он мне показал свои книги. 1. le

2. Я их встречаю очень часто. 2. les

3. Я не знаю их друзей. 3. leur

4. Напишите ему письмо. 4. leurs

5. Возьмите свои тетради. 5. son

6. Я им все рассказал. 6. ses

7. Я могу тебе дать эту книгу. 7. ces

8. Мы его хорошо знаем. 8. te

9. Это его тетрадь. 9. lui

10.Я подарю свои книги библиотеке. 10. mes

11. votre

12. vos

13. notre

14. me

15. mon

Выберите предложение с правильным порядком слов.

1. moi – si – avez – dites – telephone – lui – vous

a) Dites-moi si vous lui avez téléphoné.

b) Dites-moi si vous avez lui téléphoné.

2. pas – il – son livre – a – lui – donne – ne

a) II ne lui a pas donné son livre.

b) II ne lui a donné pas son livre.

3. vous – etudiez – pour – en – aller – France – le francais – ?

a) Etudiez- vous le francais pour aller en France?

b) Pour aller en France vous étudiez le francais?

Укажите номер предлога, эквивалентного подчеркнутому предлогу в русском предложении.

1. Перед войной мои родители жили в Риге. 1. vers

2. Обычно я выхожу из дома в 9 часов. 2. а

3. Когда мы вышли из института, было 3. avant

уже поздно. 4. dans

4. На моем столе всегда много книг. 5. devant

5. Я купил эту книгу для вас. 6. chez

6. Урок начнется через 10 минут. 7. pour

7. Не уходите без меня. 8. sur

8. Я проведу это воскресенье у друзей. 9. sans

10. sous

11. par

12. de

LEXIQUE

Укажите правильный вариант.

Le drapeau francais est....

a) blanc, bleu, rouge

b) bleu, rouge, blanc

c) bleu, blanc, rouge

Укажите.

Le symbole de la France est

a) l'alouette

b) le lion

c) le coq

Назовите создателя «импрессионизма» во французской живописи.

Qui est le père de l'impressionisme?

1. Renoir

2. Manet

3. Monet