Тема 11. Воля.

Практическое занятие 8. Форма работы: доклады студентов, обсуждение.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие о воле.

2. Волевая регуляция поведения.

3. Волевые свойства.

4. Теории воли.

Задания для самостоятельной работы:

Задание 1. Подберите конкретные методики для исследования волевых качеств личности.

Задание 2. На основе изучения работы В.А. Иванникова «Психологические механизмы волевой регуляции» схематически изобразите структуру волевого поведения.

Литература по теме:

1. Выготский Л.С. Собр.соч.: в 6 т. – М., 1983.Т.3. – С.454-465.

2. Высоцкий А.И. Волевая активность школьников и методы ее изучения: Учебное пособие. – Челябинск, 1979.

3. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. – М., 1991.

4. Ильин Е.П. Психология воли. – СПб.: Питер, 2000.

5. Немов Р.С. Психология: в 2 кн. Кн.1 – М., 1994. -С.357-366.

6. Общая психология // Под ред. В.В. Богословского. – М., 1981.

7. Рубинштейн С.Л. Общие основы психологии: в 2 кн. Кн.2, - М., 1989.

8. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. – М., 1995. – С.255-265.

9. Экспериментальные исследования волевой активности. – Рязань, 1986.

Тема 12. Темперамент.

Практическое занятие 9. Форма работы: доклады студентов, обсуждение.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие о темпераменте.

2. Темперамент и основные свойства нервной системы человека.

3. Характеристика типов темперамента.

4. Зависимость индивидуального стиля деятельности от особенностей темперамента.

Задания для самостоятельной работы:

Задание 1. Сделайте конспект главы «Темперамент» из книги Р.М. Грановской «Элементы практической психологии» (с. 338 – 347).

Задание 2. Используя методику В.М. Русалова, описанную в учебнике Р.С. Немова «Психология» - М., 1995. – Ч.3. – С.326-331, оцените у себя следующие свойства темперамента: энергичность, пластичность, темп и эмоциональность.

Литература по теме:

1. Гиппенрейтер Ю.В. Введение в общую психологию. Курс лекций. М., 1988.

2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – Л., 1988. – С. 338-353.

3. Мерлин В.С. Очерк индивидуального исследования индивидуальности. М., 1986. - С. 65-86.

4. Мерлин В.С. Очерк о теории темперамента. М., 1964.

5. Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы человека как нейрофизиологическая основа индивидуальности // Естественнонаучные основы психологии. - М., 1978. - С.295-336.

6. Психология индивидуальных различий. Тексты. МГУ, 1982.

7. Рубинштейн С.А. Основы общей психологии: В 2т. - М., 1989. Т.2. - С. 211-235.

8. Русалов В.М. Биологические свойства индивидуально-психологических различий. - М., 1979. - С. 6-22, 163-248.

Вопросы для самопроверки:

1. В чем заключается суть учения о темпераменте Гиппократа?

2. Что вы знаете об исследовании проблемы темперамента в трудах И.П. Павлова?

3. Каковы основные характеристики и свойства темперамента по Б.М. Теплову?

4. Что вы знаете о концепции темперамента В.М. Русалова?

5. В чем выражаются особенности соотношения темперамента и успешности деятельности человека?

6. В чем проявляется взаимосвязь характера и темперамента?

7. Можно ли по конституционным особенностям человека определить особенности его характера? Обоснуйте свой ответ.