
- •Содержание
- •Введение
- •1 Общие сведения
- •1.1 Общие положения
- •1.2 Задание на курсовое проектирование
- •1.3 Тема курсового проекта
- •1.4 Исходные данные для проектирования
- •1.5 Содержание и объем курсового проекта
- •1.6 Календарный график работы над проектом
- •1.7 Критерии готовности курсового проекта к защите
- •1.8 Требования к оформлению пояснительной записки
- •1.9 Требования к оформлению схем курсового проекта
- •1.10 Требования к выполнению алгоритма последовательности работы устройства
- •1.11 Защита курсового проекта
- •2 Курсовое проектирование
- •2.1 Описание последовательности работы устройства
- •2.2 Разработка функциональной схемы устройства
- •2.3 Выбор элементной базы
- •2.4 Разработка принципиальной схемы устройства. Описание ее работы. Диаграммы работы устройства
- •2.4.1 Схемотехнические решения
- •2.4.2 Описание работы устройства
- •2.4.3 Перечень элементов
- •2.4.4 Номера выводов ис «земля» и «напряжение питания»
- •2.5 Расчетная часть
- •2.5.1 Расчет потребляемой мощности
- •2.5.2 Расчет времени задержки
- •Список использованных источников
- •Задание По курсовому проектированию
- •1. Тема проекта устройство определения
- •3. Исходные данные к проекту
- •4. Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов):
- •5. Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей и графиков)
- •8. Календарный график над проектом на весь период проектирования (с указанием сроков выполнения и трудоемкости отдельных этапов)
- •Реферат
- •Содержание
- •Формуляр замечаний руководителя
1.10 Требования к выполнению алгоритма последовательности работы устройства
Правила выполнения схем алгоритмов регламентируются ГОСТ 189.701-90 «Единая система программной документации. Схемы алгоритмов, программ, данных и систем. Условное обозначение и правила выполнения».
Схемы алгоритмов отображают последовательность операций, выполняемых программой, или последовательность работы устройства.
Основные элементы блок-схемы, рекомендуемые к использованию в курсовом проекте, приведены в таблице 1.3.
Блок-схема выстраивается в одном направлении: либо сверху вниз, либо слева направо. Все повороты соединительных линий выполняются под углом 90°.
1.11 Защита курсового проекта
Защита курсового проекта производится перед комиссией в день, назначенный кафедрой.
В процессе защиты заслушивается доклад студента (не более 5 минут), затем студент отвечает на вопросы членов комиссии. Вопросы могут касаться как темы курсового проекта, так и носить общий характер в пределах программы дисциплины.
На защиту комиссии предоставляются графический материал проекта, пояснительная записка. Дополнительно могут быть предъявлены материалы, подтверждающие реализованность проекта (действующие макеты, перечень публикаций и т.д.).
Доклад рассчитывается на время около 3÷5 мин, причем большая часть времени должна быть отведена изложению схемотехнических решений, предложенных студентом. Структура доклада должна включать: постановку задачи, методику проектирования, основные конструктивные решения (сравнение с существующими прототипами или сравнение с возможными вариантами решений).
Таблица 1.3
Название |
Символ (рисунок) |
Выполняемая функции (пояснения) |
Процесс |
|
Символ отображает функцию обработки данных любого вида (выполнение отдельной операции или группы операций, приводящих к изменению значения, или размещения информации или к определению, по которому из нескольких направлений потока следует двигаться) |
Решение |
|
Символ отображает решение или функцию переключательного типа, имеющую один вход и ряд альтернативных выходов, один и только один из которых может быть активизирован после вычисления условий, определенных внутри этого символа. |
Блок ввода/ вывода данных |
|
Ввод или вывод данных вне зависимости от физического носителя |
Подготовка |
|
Символ отображает модификацию команды или группы команд с целью воздействия на некоторую последовательность функций (установка переключателя и т.д.) |
П
родолжение
таблицы 1.3
Запоминаемые данные |
|
Символ отображает хранимые данные в виде, пригодном для обработки, носитель данных не определен |
Параллельные действия |
|
Символ отображает синхронизацию двух или более операций |
Линия |
|
Символ отображает поток данных или управления. При необходимости могут быть добавлены стрелки-указатели |
Канал связи |
|
Символ отображает передачу данных по каналу связи
|
Оперативное запоминающее устройство |
|
Символ отображает данные, хранящиеся в оперативном запоминающем устройстве. |
Окончание таблицы 1.3
Ручной ввод |
|
Символ отображает данные, вводимые вручную во время обработки с любого устройства (клавиатура, переключатели, кнопки и т.д.) |
Дисплей |
|
Символ отображает данные, представленные в человекочитаемой форме на носителе в виде отображающего устройства (экран для визуального наблюдения, индикаторы ввода информации) |
Ручная операция |
|
Символ отображает любой процесс, выполняемый человеком |
Начало/конец |
|
Начало или конец последовательности действий |
Соединитель |
|
Указание связей между прерванными линиями в пределах одной страницы |
Межстраничный соединитель |
|
Указание связи между частями схемы, расположенной на разных страницах |
В выступление не включаются теоретические положения и методологические подходы из учебной литературы. Не следует приводить слишком подробные объяснения; если таковые окажутся необходимыми, они будут выяснены в дополнительном обсуждении.
Во время доклада студент последовательно обращается ко всем представленным графическим материалам (следует учесть, что на обращение к графическим материалам затрачивается некоторое время). Ссылки к графической части проекта должны сделать доклад лаконичным и сосредоточить внимание комиссии на главных моментах проекта.
При подготовке к защите также продумываются ответы на замечания руководителя.
Необходимо обратить внимание на грамотность языка, правильное применение технических терминов (не допускается использование сленга и технического жаргона).