
- •4.4 Глобальні проблеми сучасності. Економічні аспекти пРиродокористу- ваНнЯ та енергозбереження 332
- •4.5 Україна у світовій економіці. Ста-новлення соціальної ринкової економіки в україні 343
- •1 Фундаментальні поняття економіки
- •1.1 Предмет, методи і функції економічної науки
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •1.2 Економічні потреби та інтереси. Виробничі можливості суспільства
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •1.3 Розвиток й становлення відносин власності
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •1.4 Домашнє господарство. Виробництво
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •1.5 Форми організації суспільного виробництва
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •1.6 Ринок, його суть та функції. Ринкова інфраструктура
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •1.7 Економічні системи країн світу. Сучасні моделі ринкової економіки
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2 Ринок. Мікроекономіка
- •2.1 Підприємництво та підприємницький дохід
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.2 Підприємство: його суть та види
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.3 Витрати виробництва, собівартість, ціна та прибуток
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.4 Попит і пропозиція. Механізм ринкової рівноваги
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.5 Споживчий вибір. Теорія споживчої поведінки
- •Допущення а: порівнянність всіх можливих наборів а і в. Уподобання споживача вже сформувалися. Це означає, що споживачі можуть порівнювати і класифікувати всі набори споживчих товарів і послуг.
- •Запитання та завдання для контролю:
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.6 Конкуренція як один з важливих елементів функціонування ринкової економіки
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.7 Фінансовий ринок та механізм його регулювання
- •Запитання та завдання для контролю:
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.8 Грошовий ринок: його суть та структура
- •1 За призначенням виділяють:
- •2 За терміном погашення позики поділяють на:
- •3 За методами погашення банківські кредити поділяються на такі, що погашаються:
- •Запитання та завдання для контролю:
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.9 Гроші та грошовий обіг
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.10 Ринок робочої сили
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.11 Ринок землі. Особливості підприємництва в аграрній сфері
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •2.12 Менеджмент і маркетинг
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •3 Макроекономіка
- •3.1 Національне багатство та економічний потенціал суспільства. Характеристика національної економіки
- •1 Національне багатство та його структура.
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •3.2 Показники розвитку національної економіки
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •3.3 Економічний ріст та циклічні коливання
- •2 Циклічні коливання економічного розвитку: сутність та причини.
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •3.4 Держава в системі макроекономіч-ного регулювання. Макроекономічна політика
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •4 Світове господарство
- •4.1 Світове господарство і міжнародні економічні відносини. Міжнародна торгівля
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •4.2 Міжнародна валютна система. Міжнародні валютно-фінансові організації
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •4.3 Міжнародна економічна інтеграція та форми міжнародного співробітництва
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •4.4 Глобальні проблеми сучасності. Економічні аспекти пРиродокористуваНнЯ та енергозбереження
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •4.5 Україна у світовій економіці. Становлення соціальної ринкової економіки в україні
- •Запитання та завдання для контролю
- •Тестові завдання першого рівня складності
- •Тестові завдання другого рівня складності
- •Тестові завдання третього рівня складності
- •Перелік рекомендованих джерел
Запитання та завдання для контролю
Дайте характеристику ринку праці. Охарактеризуйте ринок робочої сили.
Які умови становлення та механізм функціонування ринку праці?
Що таке робоча сила як товар? Які її властивості?
Охарактеризуйте безробіття, його суть та типи. Наведіть причини та наслідки безробіття.
Які проблеми соціальної захищеності населення стоять перед українською державою?
Наведіть форми заробітної плати.
Які системи заробітної плати використовують в світі?
Номінальна та реальна заробітна плата: яка між ними різниця?
Які передумови зростання реальної заробітної плати в сучасних умовах?
Розкрийте роль і значення інвестицій в людський капітал на етапі побудови в Україні соціально-орієнтованої ринкової економіки.
Тестові завдання першого рівня складності
1 Зайняті ‑ це частина працездатного населення, яка:
А) залишається, якщо від чисельності працездатного населення відняти чисельність працездатних, але непрацюючих;
Б) залишається, якщо від чисельності працездатного населення відняти безробітних;
В) залишається, якщо від чисельності працездатного населення відняти тих працездатних, які не працюють і не хочуть працювати;
Г) дорівнює чисельності економічно активного населення без безробітних;
Д) залишається, якщо від чисельності населення відняти економічно неактивне населення.
2 Економічно активним населенням є громадяни, які:
А) навчаються або підвищують свою кваліфікацію у вищих навчальних закладах;
Б) забезпечують пропозицію робочої сили на ринку праці та отримують доходи в результаті господарської діяльності;
В) тимчасово не працюють, але активно шукають роботу;
Г) володіють необхідними фізичними і розумовими здібностями для роботи в національному господарстві;
Д) Правильно вказано в пунктах Б) і А).
3 Жінка, яка займається виключно власним домашнім господарством, належить до категорії:
А) безробітних; Б) не включається до робочої сили; В) зайнятих; Г) тих, хто зневірився у пошуках роботи; Д) частково зайнятих.
4 Безробіттям називається ситуація в економіці:
А) коли частина працездатного населення не бажає працювати; Б) коли частина працездатного населення не може знайти роботи; В) коли держава не може забезпечити частину працездатного населення високооплачуваними робочими місцями; Г) коли в країні не створюються нові робочі місця; Д) правильно вказано в А) і В).
5 Рівень безробіття розраховується як процентне відношення:
А) чисельності безробітних до чисельності зайнятих;
Б) чисельності непрацюючих до робочої сили;
В) чисельності безробітних до чисельності працездатного населення;
Г) чисельності безробітних до чисельності робочої сили;
Д) чисельності безробітних і економічно неактивних до населення країни.
Тестові завдання другого рівня складності
1 Природний рівень безробіття ‑ це:
А) сума рівнів фрикційного і структурного безробіття;
Б) сума рівнів структурного і циклічного безробіття;
В) сума рівнів фрикційного і циклічного безробіття;
Г) сума рівнів сезонного і циклічного безробіття;
Д) сума рівнів сезонного, фрикційного і структурного безробіття.
2 Якщо робітник звільняється з одного місця роботи і шукає інше, тоді рівень безробіття:
А) підвищується; Б) зменшується; В) залишається без змін; Г) такі події не впливають на рівень безробіття; Д) за цими даними визначити не можна.
3 Яке із тверджень є правильним? Фрикційне безробіття:
А) збільшується за умов зменшення розмірів допомоги по безробіттю; Б) вважається неминучим і певною мірою бажаним для суспільства; В) пов'язане з невідповідністю структури робочої сили структурі робочих місць; Г) включає людей, які бажають працювати, але не шукають роботи; Д) виникає виключно у період економічного спаду.
4 Відомо, що у 1998 р. в США рівень безробіття становив 4,8 %, тобто безробітними були 6,62 млн. чол. Якою була чисельність економічно активного населення?
А) 320 тис. чол.; Б) 137,92 млн. чол.; В) 6,94 млн. чол.; Г) 31,78 млн. чол.; Д) 317,76 млн. чол.
5 Громадянин Червоненко у 2003 році отримував заробітну плату в розмірі 520 грн. на місяць і сплачував 20% податку на доходи. З 1 січня 2004 року шкала податку на доходи знизилась до 13%. Таким чином, за умови незмінного рівня цін, реальна заробітна плата громадянина Червоненка зросла на:
А) 36,40 грн.; Б) 67,60 грн.; В) 104 грн.; Г) 52,20 грн.; Д) немає правильної відповіді.