Міністерство освіти і науки України

Сумський державний педагогічний університет

ім. А. С. Макаренка

Гаврило Л. М.

Stichworte

zur Geschichte der deutschen Literatur

TEIL 2

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК

з німецької літератури

Суми

СумДПУ ім. А. С. Макаренка

2009

УДК 811.112.2(075.8)

ББК 81.43.24–923

Г 12

Друкується згідно з рішенням вченої ради Сумського державного

педагогічного університету імені А. С. Макаренка

Рецензенти: Бокун І.А., завідувач кафедри іноземних мов Української академії банківської справи, кандидат філологічних наук, доцент;

Чепелюк А.Д., старший викладач кафедри перекладу Сумського державного університету;

Матіас Краузе, викладач фонду імені Роберта Боша

Гаврило Л.М.

Г12 Stichworte zur Geschichte der deutschen Literatur. “Основні етапи в історії німецької літератури”: Частина 2. Тексти до курсу лекцій та семінарів з німецької літератури. Укладач Л.М. Гаврило. – Суми: Видавництво СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009 – 176 с.

ISBN 978-966-698-130-4

Друга частина навчального посібника “Stichworte zur Geschichte der deutschen Literatur” в конспективній, стислій формі презентує основні моменти історії німецької літератури від найдавніших часів до сучасності. Для кожної епохи розглядається творчість найвідоміших авторів та подаються найважливіші твори в уривках чи повністю. Посібник призначений для студентів факультету іноземних мов та гуманітарних факультетів, де вивчається німецька література, може використовуватися для вчителів шкіл, гімназій та для самостійного опрацювання.

Isbn 978-966-698-130-4

УДК 811.112.2(075.8)

ББК 81. 43.24 – 923

© Гаврило Л. М., 2009

© Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка

Передмова

При підготовці вчителів іноземної мови та зарубіжної літератури велике значення має орієнтація в літературних проблемах, зокрема німецькомовних країн: періодизація, жанрове різноманіття, найважливіші письменники. Тому основне завдання курсу німецької літератури – систематизувати знання студентів про німецьких авторів та їх твори, впорядкувати їх в єдиний ряд уявлень про світовий історико-літературний процес.

При вимушеному обмеженні лекційного курсу основна увага відводиться самостійному ознайомленню студентів з текстами творів (в оригіналі чи перекладі). Особливе місце надається аналізу творів, складних за задумом, ідейно багатих, які вимагають великих історичних, політичних, філософських і естетичних коментарів (напр., твори Гьоте, Шіллера, Томаса і Генріха Маннів, Г. Гессе, Б. Брехта та ін.). Важливо, щоб попередньо студенти познайомилися зі змістом, щоби усвідомлювали основні моменти в розвитку художніх епох, напрямків, методів, розрізняли літературознавчі поняття (Відродження, Просвітництво, бароко, романтизм, класика і класицизм, реалізм, натуралізм, експресіонізм, модернізм та постмодернізм). Завдання пропонованого посібника – дати чітко структуровану картину історії німецькомовної літератури, ілюструвати кожну тему літературними джерелами, полегшити підготовку до семінарських занять. Працюючи з посібником студенти ознайомляться в оригіналі з творами (уривками з творів) найважливіших авторів від найдавніших часів до наших днів, що особливо важливо для розуміння історико-літературного процесу в Німеччині та німецькомовних країнах.

Inhaltsverzeichnis

SEMINARFRAGEN 5

TEIL I. DEUTSCHSPRACHIGE LITERATUR VON ANFÄNGEN BIS ZUM ENDE DES 17. JAHRHUNDERTS 12

TEIL II. DEUTSCHSPRACHIGE LITERATUR DES 18. JAHRHUNDERTS 33

TEIL III. DIE ENTWICKLUNG DER DEUTSCHSPRACHIGEN LITERATUR IN DER ERSTEN HÄLFTE DES 19. JAHRHUNDERTS 57

TEIL IV. DEUTSCHSPRACHIGE LITERATUR DES AUSGEHENDEN 19.-ANFANG DES 20. JAHRHUNDERTS 86

TEIL V. DEUTSCHSPRACHIGE LITERATUR MITTE DES 20. JAHRHUNDERTS 119

TEIL VI. DIE ENTWICKLUNGSTENDENZEN DER MODERNEN DEUTSCHSPRACHIGEN LITERATUR 196

Anhang I. Kurzbiographien für Seminare 170

Anhang II. Liste der Werke 173

ЗМІСТ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

SEMINARFRAGEN

1. Німецька література від початків до кінця 17 століття

SEMINAR № 1

Die frühe deutsche Literatur

1. Allgemeine Tendenzen der frühen deutschen Literatur. Stabreimdichtung, Zaubersprüche, Glossen. Kirchliche Gebrauchsliteratur.

2. Bedeutung des Rittertums für die Entwicklung der Literatur im Hoch-und Spätmittelalter. Drei Formen der spätmittelalterlichen Literatur. Hofepen.

3. Germanische Heldenepik: Herkunft, Stoffe, Gestaltung, Hauptfiguren, Realitätsbezug (Nibelungenlied)

4. Minnedienst. Minnesang. Dichter und Gedichte.

Seminar № 2

Die Grundstimmung und das neue Menschenbild des Barockzeitalters. Philosophie des Barocks

1. Stilmerkmale des Barocks. Sprache und Poetik. Die Rolle der Sprachgesellschaften. Martin Opitz.

2. Besondere Kennzeichen der Lyrik. Vertreter und lyrische Gattungen.

3. Drama im Barockzeitalter. Andreas Gryphius.

4. Schelmenroman in Deutschland. H.J.Ch.Grimmelshausen “Der abenteuerliche Simplizissimus“.