
- •1. Літературознавство й мовознавство
- •2. Літературознавство та історія
- •3. Літературознавство й мистецтвознавство
- •4. Літературознавство та інші наукові дисципліни
- •5. Основні й допоміжні літературознавчі дисципліни
- •6. Теорія літератури
- •7. Історія літератури
- •8. Літературна критика
- •9. Взаємозв'язки літературознавчих дисциплін
- •10. Історіографія літературна
- •11. Бібліографія літературна
- •12. Текстологія
- •13. Палеографія
- •14. Завдання курсу «теорія літератури»
- •1. Біля джерел літературознавства
- •2. Початки літературознавства і естетики в стародавньому та середньовічному китаї
- •3. Зародження літературознавства та естетики в стародавній індїї
- •4. Проблеми теорії літератури
- •5. Естетика барокко і класицизму
- •6. Утвердження теорії літератури як самостійної наукової дисципліни
- •7. Основні напрями зарубіжного літературознавства
- •8. Новітні напрями та течії в літературознавстві
- •9. Зародження та розвиток українського літературознавства
- •11. Розвиток українського
- •12. Еволюція українського літературознавства в останні десятиліття
- •XIX століття
- •13. Українське літературознавство
- •XX століття: здобутки та втрати
- •1.1. Визначення поняття «література»
- •1.2. Література як вид мистецтва
- •1.3. Основні етапи історичного становлення літератури та види літературно-художньої творчості
- •2. Літературно-художній образ
- •2.1. Визначення художнього образу
- •2.2. Структура літературно-художнього образу
- •2.3. Види літературно-художнього образу
- •3. Літературно-художній твір
- •3.1. Художній твір як основна форма буття літератури
- •3.2. Структура літературно-художнього твору
- •4. Структура і елементи
- •Змістової організації
- •Літературно-художнього
- •4.1. Тема
- •4.2. Фабула
- •4.3. Характер
- •4.4. Пафос
- •5. Структура і елементи внутрішньої форми художнього твору
- •5.1. Система образів художнього твору
- •5.2. Сюжет художнього твору
- •6. Зовнішня форма художнього твору
- •6.1. Загальні принципи організації художнього мовлення
- •6.2. Художньо-мовленнєва організація літературного твору
- •7. Композиція художнього твору
- •7.1. Визначення композиції
- •7.2. Типи композиційної організації художнього твору
- •1. Загальне поняття про роди та жанри
- •2. З історії вивчення родів і жанрів літератури
- •3. Епічний рід літератури
- •3.1. Генезис і родові ознаки епосу
- •3.2. Система епічних жанрів
- •4. Ліричний рід літератури
- •4.1. Генезис і родові ознаки лірики
- •4.2. Проблеми класифікації типів ліричних творів
- •4.3. Жанровий поділ лірики
- •5. Драматичний рід літератури
- •5.1. Генезис і родові ознаки драми
- •5.2. Жанри драматичного роду
- •6. Ліро-епос та інші міжродові й суміжні утворення
- •6.1. Балада
- •6.2. Дума
- •6.3. Билина
- •6.4. Байка
- •6.5. Буколіка
- •6.6. Співомовки
- •6.7. Поема
- •6.8. Мемуари
- •6.9. Щоденники
- •6.10. Літературний портрет
- •6.11. Художня біографія
- •1. Художній метод
- •2. Індивідуальний стиль
- •3. Літературний напрям
- •3.1. Літературні напрями XVI—XIX століть
- •3.1.6. Натуралізм
- •3.2. Модернізм. Літературні напрями модернізму
- •3.2.4. Імажизм та імажинізм
- •3.2.11.«Театр
- •3.2.12. «Новий роман»
- •3.3. Соціалістичний реалізм
- •1. Загальне поняття про літературний процес
- •2. Внутрішні фактори розвитку літературного процесу
- •2.1. Традиції та новаторство
- •2.2. Відштовхування
- •2.3. Запозичення
- •2.4. Наслідування
- •2.5. Пародіювання
- •2.6. Епігонство
- •2.7. Цитування
- •2.8. Репродукція
- •2.9. Ремінісценція
- •2.10. Парафраза
- •2.11. Натяк
- •2.13. Суперництво
- •2.14. Концентрація
- •2.15. Розпорошення
- •3. Види художньої взаємодії
- •Поетика
- •Системи віршування
- •Шевченко, костомаров, куліш, драгоманов
- •Літератури як самостійної наукової дисципліни
- •Розділ II
- •Тема 127
2. Індивідуальний стиль
Індивідуальним втіленням художнього методу є стиль. Якщо метод визначає загальний напрям творчості, стиль віддзеркалює індивідуальні властивості художника слова. За влучним висловом-Л. Тимофеева, «в методі знаходять насамперед те загальне, що пов'язує митців, а в стилі — те індивідуальне, що розділяє їх: особистий досвід,' талант, манера письма та ін.» [68, 64\. С тил ь — це сукупність художніх особливостей літературного твору. В ширшому розумінні стилем також називають систему художніх засобів і прийомів у творчості окремого письменника, групи письменників (течії або напряму), цілої літературної доби.
Термін «стиль» походить від латинського слова «stilos», що позначало загострену паличку для писання на вощаних дощечках. Згодом, завдяки метонімії, стилем іменують саме письмо, почерк, своєрідність складу, а пізніше — індивідуальні особливості творчості письменника загалом. Поняття стилю сьогодні є багатогранним, а в багатьох аспектах — невизначеним. Про стиль говорять не лише в літературознавстві, а й у лінгвістиці, мистецтвознавстві, естетиці, культурології. В різноманітних сферах суспільного життя й побуту також застосовують поняття стилю (стиль роботи, стиль одягу, стиль гри тощо). У літературознавстві багатозначність поняття також спостерігається: дослідники розглядають стиль доби та стиль напряму й течії, стиль письменника і стиль певного періоду його творчості, стиль твору і стиль його окремого елемента. Одні літературознавці вважають правомірною таку універсальність категорії стилю, другі стверджують, що можливо вести мову лише про індивідуальний стиль письменника, треті — лише про «великі» стилі, пов'язані з добою й літературним напрямом.
Найпоширенішим у науці про літературу є розуміння стилю як індивідуальної творчої манери, «творчого обличчя» окремого письменника. Олександр Блок стверджував «Поети цікаві не тим, що в них є загального, а тим, чим вони відрізняються один від одного» [цит. за: 66, 21]. Стиль письменники пов'язаний не лише з обраним художнім методом, а й із творчою індивідуальністю митця. За знаменитим афоризмом французького вченого Бюффона, «стиль — це людина». Цікаво, що такий підхід до стилю мав місце ще в античну добу. Видатний давньогрецький філософ Платон, відзначаючи зв'язок стилю з творчою індивідуальністю, писав: «Яким є стиль, таким є характер». А давньоримський драматург Сенека говорив, що стиль «є обличчям душі»
— 344 —
|цит. за: 39, 224\. Багато хто з літераторів XX століття гакож подібно тлумачить стиль. Так, О. Блок зауважував: «Стиль усякого письменника так тісно пов'язаний із змістом його душі, що досвідчений погляд може побачити душу за стилем...» [6, 575].
Стиль літературного твору пов'язаний не лише зі «змістом душі» його автора. За стилем можна побачити також і образи твору, героїв, характери, ідейний зміст. Наприклад, стилю «Стороннього» Альбера Камю притаманні свої художні особливості. «Сторонній», за висловом Д. Наливайка, «...вражає надзвичайною стриманістю й прямотою вислову, бідністю епітетів і майже повною відсутністю тропів, якоюсь навмисною знебарвленістю». Ці стильові особливості, наголошує вчений, «...перебувають у прямій відповідності зі змістом твору, сутністю героя і обумовлюються ними» [48, 20\. Стильова своєрідність «Стороннього» не тільки розкриває екзистенціальну «душу» Камю. Беручи до уваги те, що оповідачем у повісті є сам «сторонній», Мерсо, стиль твору виражає структуру світосприйняття головного героя, його екзистенціальну свідомість, для якої «існує лише теперішнє, наявне, що в даний момент сприймається чуттями. Причинно-наслідкові зв'язки послаблюються, і кожен предмет, кожна чуттєва мить тяжіє до відокремленого існування» [48, 20\. Звідси — специфіка стилю «Стороннього», в якому, за словами Ж.-П. Сартра, «між кожною фразою світ знищується й відроджується», і кожна фраза твору — це «острів» [цит. за: 45, 104\.
Деякі вчені розглядають індивідуальний письменницький стиль як своєрідність мови. Однак такий погляд, характерний для стилістики як розділу мовознавства, для дослідження явищ літератури є занадто вузьким. В. Жир-мунський писав: «У поняття стилю літературного твору входять не лише мовні засоби, але також теми, образи, композиція твору, його художній зміст, втілений словесними засобами, але не такий, що вичерпується словами» [цит. за: 2, 200\. Все це — носії стилю. До них можна віднести також сюжет і жанр.
Стиль — це явище цілісне. За висловом В. Жирмунсько-го, поняття стилю «...означає не тільки фактичне співіснування різних прийомів.., а внутрішню взаємну їхню зумовленість, органічний чи систематичний зв'язок, що існує між окремими прийомами» [цит. за: 37, 167]. І хоча стиль пов'язаний з категорією художньої форми, з оригінальним використанням певних художніх прийомів і засобів, необхідно вбачати в стилі також і зв'язок зі змістом твору, з його ідеєю, проблематикою, письменницьким світогля-
— 345 —
дом. Той же В. Жирмунський стверджує: «Художній стиль письменника являє собою вираження його світогляду, втілене в образах мовними засобами». Тому-то стиль як явище форми «неможливо вивчати у відриві від ідейно-образного змісту твору» [цит. за: 12, 200\.
Індивідуальний стиль — явище неповторне. Він є свідченням мистецького таланту автора. Недарма великий Ґете вважав, що далеко не всі письменники мають свій стиль. Стиль, на думку Ґете, є найвищим ступенем художньої довершеності, якого досягають лише окремі майстри. До середніх літераторів автор «Фауста» застосовує термін «манера», а для «найгірших» — «наслідування». Тим, чим для Ґете є «стиль», для В. Бєлінського е «склад» (рос. — слог), — у XIX столітті це поширене поняття було синонімічним стилю. Склад, за висловом Бєлінського, — «...це сам талант, сама думка. Склад — це рельєфність, наочність думки; у складі вся людина; склад завжди оригінальний, як особистість, як характер <...>. За почерком упізнають руку людини й за почерком визначають достовірність власноручного підпису людиніі — за складом упізнають великого письменника, як за пензлем — картину великого живописця» [цит. за: 59, II, 686\. Схожу думку висловлює і Антон Чехов: «Якщо в автора немає „складу", він ніколи не буде письменником» [цит. за: 66, 13].
Видатні письменники завжди приділяють величезну увагу своєму стилю, роботі над ним. «Все, що в мене є, — це мій стиль», — говорив блискучий стиліст Володимир Набоков. А великий французький письменник Ґюстав Флобер мріяв написати книгу, яка б трималася виключно на внутрішній гідності стилю.
Завдяки стилю митець творчо відтворює чи перетворює, художньо опрацьовує життєвий матеріал. Загальні теми, проблеми, події набувають в індивідуальному стилі письменника своєї художньої неповторності, адже вони «перепускаються» через особистість митця. Стиль, «стилос» — колись загострена паличка, а нині «перо», є, за виразом Франца Кафки, не просто «інструментом», але «органом письменника» [34, 549\.
— 346 —