
- •Пояснительная записка
- •Понятие, составляющие, средства и виды информационных технологий
- •Пример организации простой базы данных
- •Техническое обеспечение информационных технологий
- •Выделяют еще несколько видов памяти.
- •Программное обеспечение информационных технологий
- •С труктура окна
- •Файлы и файловая структура
- •Какой из файлов соответствует маске ??т*.T??
- •Какие наиболее распространённые расширения встречаются в названии текстовых файлов:
- •Маска для выделения файла имеет вид: *.T?t. Какой файл будет выделен?
- •Программа «проводник»
- •Программа Проводник предназначена для:
- •В левой панели "Проводника" рядом с папкой расположен знак "–", если:
- •Архивация файлов
- •Программы-оболочки
- •Компьютерная безопасность Защита информации от несанкционированного доступа
- •Защита от компьютерных вирусов
- •!!! Удобнее начинать работу в режиме Разметка страницы.
- •!!! На данном этапе достаточно будет включить команду Линейка.
- •!!! Наиболее удобный масштаб для работы По ширине страницы.
- •Создание оглавления
- •Использование оглавления
- •Обновление оглавления:
- •Создание многоуровневого списка:
- •Автоматическое создание таблицы:
- •!!! При нажатии клавиши Delete - удаляется только содержимое таблицы, а границы остаются.
- •Вставка таблицы вручную
- •Вставка рисунка
- •Уменьшение размера рисунка
- •1 Способ:
- •2 Способ:
- •Обрезка части рисунка
- •Перемещение графических объектов
- •Вращение графических объектов
- •Вставка клипа
- •Границы и форма графических объектов
- •Вставка фигуры
- •Группировка
- •Вставка объекта SmartArt
- •Толщина, штрихи, цвет линии
- •Заливка
- •Наложение объектов
- •Обтекание объектов
- •Значение ошибок в формулах
- •Проценты
- •Программа Microsoft Excel – предназначена для работы с:
- •Электронная таблица представляет собой:
- •В общем случае столбцы электронной таблицы:
- •Что отображается в ячейке после записи формулы и нажатия клавиши Enter?
- •Как нужно записать формулу суммирования диапазона ячеек от b2 до b8?
- •При построении диаграммы Excel она получилась пустой. Почему?
- •Создание отчета с помощью средства «Отчет».
- •Создание отчета с помощью мастера отчетов.
- •Создание отчета с помощью средства «Пустой отчет».
- •База данных - это:
- •Режимы просмотра презентации.
- •Добавление основного текста или текста заголовка в рамках
- •Изменение стиля таблицы
- •Изменение параметров стиля таблицы
- •Добавление и изменение заливки ячейки таблицы
- •Непрерывное воспроизведение звука
- •Непрерывное воспроизведение звука при показе одного слайда
- •Воспроизведение звука при показе нескольких слайдов
- •Скрытие значка звука
- •В окне Быстрого поиска дополнительно к строке ввода имеются:
- •С помощью Быстрого поиска могут быть найдены документы:
- •Укажите высказывание, не относящееся к Быстрому поиску:
- •Во вкладке «Поиск со словарем» поля «Название документа» отсутствует логическое условие:
- •Результаты работы Быстрого поиска представляются:
- •В нижней части Карточки поиска в окне с результатами поиска указывается:
- •Во вкладке «Поиск со словарем» поля «Название документа» перейти в начало словаря всегда можно:
- •Если в строке поиска словаря какого-либо поля попытаться набрать значение, отсутствующее в словаре, то:
- •Основной поиск
- •Расширенный поиск
- •Одновременно использовать несколько логических условий можно при заполнении полей «Название документа» и «Текст документа»:
- •Если в поле «Название документа» (вкладка «Основной поиск») задать выражение образовательные услуги, то будут найдены документы, в названии которых оба слова встречаются:
- •Чтобы найти перечень документов, которые прилагаются к заявлению о выдаче разрешения о вводе объекта, Карточку поиска надо заполнить следующим образом:
- •Если в поле «Текст документа» в конце заданного слова набран символ «*», то это означает, что:
- •Пробел между введенными словами во вкладке «Основной поиск» поля «Название документа» означает, что будут найдены:
- •При формировании поискового выражения во вкладке «Основной поиск» поля «Тест документа» пробел между набранными словами воспринимается как условие:
- •Пробел между введенными словами во вкладке «Основной поиск» поля «Текст документа» означает, что будут найдены:
- •Если в поле «Текст документа» (вкладка «Основной поиск») задать выражение права и свободы, то будут найдены все документы, в тексте которых:
- •Выбор нескольких значений. Применение логических условий
- •Словарь поля Тематика представляет собой многоуровневый рубрикатор:
- •Расположите рубрики классификатора правовых актов в соответствии с их уровнем вложенности, начиная с основной рубрики:
- •Правовой навигатор – это:
- •При работе с правовым навигатором можно выбрать:
- •При уточнении списка найденных документов с помощью кнопки :
- •Прямые ссылки
- •Обратные ссылки
- •Важнейшие связи
- •Полезные связи
- •Прочие (формальные) связи
- •Щелкнув по значку слева от фрагмента текста, можно:
- •В окне с текстом документа важнейшие связи данного документа с другими можно получить:
- •Дерево связей структурируется по важности на:
- •Печать документа
- •Сохранение в файл
- •Копирование в ms Word
- •Непосредственное открытие бланков в ms Word и ms Excel
- •Чтобы сохранить документ вместе с информацией об источниках публикации, надо:
- •При печати из текста документа:
- •Из текста документа системы Консультант Плюс можно распечатать:
- •Из построенного списка документов можно распечатать:
- •При копировании текста документа в редактор ms-Word с помощью кнопки пиктографического меню:
- •При открытии папки с сохраненными в ней ранее документами, полученный список документов:
- •Выделенный фрагмент текста документа нельзя:
- •Н а фрагменте вкладки «Папки» (см. Рисунок) группами папок являются:
- •На фрагменте вкладки «Папки» (см. Рисунок) папками документов являются:
- •Список сокращений
- •Список литературы
Г
осударственное
бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Кунгурский лесотехнический техникум»
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
специальности 031001
«Правоохранительная деятельность»
для студентов очного и заочного отделения
Студент_____ группы ПД -____
___________________________
___________________________
Кунгур, 2013
Рассмотрено и одобрено: Предметной цикловой комиссией общеобразовательных дисциплин Председатель ПЦК: О.Г. Мосеева
|
|
УТВЕРЖДАЮ: Зам.директора по УР О.Ю. Долматова |
Файзуллина Э.Р.
Учебное пособие по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» специальности 031001 «Правоохранительная деятельность»
|
© Файзуллина Э.Р. © ГБОУ СПО КЛТ |
|
Содержание
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кунгурский лесотехнический техникум» 1
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ 1
по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» 1
специальности 031001 1
«Правоохранительная деятельность» 1
Студент_____ группы ПД -____ 2
___________________________ 2
___________________________ 2
© Файзуллина Э.Р. 3
© ГБОУ СПО КЛТ 3
Пояснительная записка 10
Понятие, составляющие, средства и виды информационных технологий 12
Понятие информационной технологии 12
Составляющие информационной технологии 13
Средства информационной технологии 14
Виды информационных технологий 17
Техническое обеспечение информационных технологий 22
Архитектура персонального компьютера 22
Устройства обработки информации 24
Устройства хранения информации 24
Выделяют еще несколько видов памяти. 25
Устройства ввода информации 25
Устройства вывода информации 26
Устройства передачи информации 27
Структура вычислительных систем 28
Тест 1 29
A) винчестера; 29
B) оперативной памяти; 29
C) дискеты. 29
4. Невысокое качество и скорость печати, большой шум при работе – это недостатки: 29
A) лазерного принтера; 29
B) струйного принтера; 29
C) матричного принтера. 29
A) частота кадровой развертки, разрядность; 29
B) тактовая частота, разрешение; 29
C) разрешение, частота кадровой развертки. 29
A) монитора; 29
B) модема; 29
C) процессора. 29
A) дискеты; 29
B) винчестера; 29
C) оперативной памяти. 29
A) оперативная память; 29
B) процессор; 29
C) магнитный диск. 29
A) монитор, модем, сетевая карта; 29
B) модем, сетевая карта; 29
C) сетевая карта, принтер. 29
A) матричного принтера; 29
B) струйного принтера; 29
C) лазерного принтера. 29
A) монитора; 29
B) модема; 29
C) процессора. 29
B) 1,44 Мбайт; 29
Программное обеспечение информационных технологий 30
Классификация программного обеспечения 30
Операционная система Windows 31
Тест 2 34
Файлы и файловая структура 35
Тест 3 36
Программа «ПРОВОДНИК» 37
Тест 4 39
Архивация файлов 40
Тест 5 41
A) архивацией; 41
B) разархивацией; 41
C) перемещением. 41
A) .exe; 41
B) .rar; 41
C) .pptх. 41
A) WinRar; 41
B) Rower Point; 41
C) WinZip. 41
A) многотомный архивный файл; 41
B) архивный файл; 41
C) самораспаковывающейся архивный файл. 41
A) файл, которым долго не пользовались; 41
B) файл, защищённый от копирования; 41
C) файл, упакованный с помощью архиватора. 41
A) .rar; 41
B) .pptх. 41
C) .exe; 41
Программы-оболочки 42
Тест 6 43
Компьютерная безопасность 44
Защита информации от несанкционированного доступа 44
Защита от компьютерных вирусов 46
Текстовый процессор MS Word 2007 48
Настройка внешнего вида рабочего окна Word 49
Работа с лентой инструментов 49
Панель быстрого доступа 49
Начало работы в MS Word 50
Проверка орфографии 50
Редактирование текстового документа 51
Выделение текста 51
Копирование, перемещение и удаление фрагментов документа 51
Исправление неправильных команд 52
Сохранение документа 52
Изменение параметров шрифта 52
Форматирование абзаца 53
Формат по образцу 54
Вставка символов 54
Нумерация страниц 55
Колонтитулы 55
Создание колонок в документе 56
Автоматическое оглавление 56
Использование редактора формул 57
Работа со списками 58
Работа со сносками 58
Разрывы страниц 59
Работа с таблицами 59
Работа с графическими объектами 61
Тест 7 64
Табличный процессор MS Excel 2007 66
Настройка внешнего вида рабочего окна Excel 66
Рабочая область электронной таблицы 66
Создание нового документа Excel 67
Сохранение документа Excel 67
Адреса элементов электронной таблицы 67
Режимы отображения документа 67
Фиксация подокон 68
Рабочий лист. Операции с рабочими листами 68
Выделение элементов таблицы 69
Ввод данных в ячейку 69
Автозаполнение и автозавершение 70
Изменение ширины столбца и высоты строки 70
Вставка и удаление элементов таблицы 71
Основные операции с ячейками: вырезание, копирование, перемещение 71
Форматирование чисел 71
Выравнивание и размещение данных 72
Шрифт, начертание, заливка 72
Границы 72
Удаление заливки и границ 72
Копирование формата 73
Создание нумерации 73
Вычисления в Excel 73
Копирование формулы 74
Ссылки на другие листы и связывание рабочих книг 74
Применение функций 75
Автосумма – пример простейшей функции 75
Примеры использования некоторых функций 76
Функция МАКС и МИН 76
Функция СРЗНАЧ 76
Функция ЕСЛИ 77
Решение задач с применением логических функций 78
Относительные и абсолютные ссылки 78
Работа с диаграммами 79
Пример построения диаграммы в Excel 80
Предварительный просмотр 81
Тест 8 81
Система управления базами данных MS Access 2007 83
Система управления базами данных 83
Таблицы и их структура 85
Создание полей подстановки 86
Создание таблиц 86
Создание таблиц в БД Кадры.accdb 87
Создание поля подстановки в таблице Назначения 88
Связывание таблиц 88
Создание межтабличных связей в БД Кадры.accdb 89
Ввод данных в таблицы БД Кадры. accdb 90
Запросы 90
Создание запросов в БД Кадры.accdb 95
Формы 97
Создание форм в БД Кадры.accdb 98
Отчёты 100
Создание отчётов в БД Кадры.mdb 102
Тест 9 103
Система подготовки презентации MS Power Point 2007 106
Окно программы Power Point 106
Режимы просмотра презентации. 107
Добавление слайдов 108
Изменение макета слайда 108
Удаление слайда 108
Добавление текста на слайд 108
Добавление основного текста или текста заголовка в рамках 109
Добавление текста в фигуру 109
Добавление текста как части фигуры 109
Добавление текста, независимого от фигуры 109
Добавление текста в надпись 109
Добавление таблицы в слайд 109
Изменение стиля таблицы 110
Изменение параметров стиля таблицы 110
Добавление и изменение заливки ячейки таблицы 110
Добавление стиля фона в презентацию 111
Добавление звука 111
Непрерывное воспроизведение звука 111
Непрерывное воспроизведение звука при показе одного слайда 112
Воспроизведение звука при показе нескольких слайдов 112
Скрытие значка звука 112
Добавление видеофрагмента в презентацию 112
Добавление переходов между слайдами 113
Добавление анимации 113
Перестановка слайдов 113
Вставка графических объектов в слайды 114
«Ручной» просмотр слайдов по порядку 114
Добавление управляющих кнопок 114
Тест 10 115
Информационные технологии в правоохранительной деятельности 116
Оперативно-справочные, оперативно-розыскные и криминалистические учеты 116
Автоматизированные информационные системы правоохранительных органов 124
Информационные технологии следственной деятельности 130
Информационные технологии оперативно-розыскной деятельности 138
Программа «Фоторобот» 145
Информационные технологии экспертной деятельности 146
Тест 11 150
Справочные правовые системы 154
Справочная правовая система Консультант Плюс 156
Запуск системы 156
Стартовая страница 157
Карточка поиска, её элементы 158
Логические условия в словарях 159
Примеры на использование полей Карточки поиска 159
Быстрый поиск 161
Тест 12 162
Поиск конкретных документов, сведения о которых известны приблизительно. Поле «Текст документа» 165
Основной поиск 165
Расширенный поиск 166
Логические операторы 168
Подготовка примечаний к документу и справочных сведений 169
Тест 13 169
Создание подборок документов. Использование поля «Тематика» 172
Выбор нескольких значений. Применение логических условий 172
Тест 14 176
Правовой навигатор 177
Тест 15 179
Некоторые возможности работы со списком документов 181
Формирование списка найденных документов 181
Дерево-список 181
Сортировка списка 182
Уточнение списка 182
Выделение документов 182
Тест 16 182
Изучение документа. Работа с текстом документа 185
Локальный поиск по тексту 186
Быстрый просмотр документов без возвращения в список 186
Тест 17 186
Гипертекст 187
Отражение связей документа 187
Прямые ссылки 188
Обратные ссылки 188
Важнейшие связи 188
Полезные связи 189
Прочие (формальные) связи 189
Умные ссылки 191
Тест 18 192
Сохранение результатов поиска документов 193
Печать документа 193
Сохранение в файл 194
Копирование в MS Word 194
Непосредственное открытие бланков в MS Word и MS Excel 194
Тест 19 194
Папки документов 196
Структура хранения папок 197
«Избранное» 197
Добавление одного документа в раздел «Закладки и Документы» 197
Добавление выбранных документов конкретного информационного банка в раздел «Папки» 198
Операция добавления в папку документов, выбранных из списка, может быть осуществлена с помощью: 198
Занесение в папку всех документов 198
Удаление документа из папки 199
Для удаления документа из папки необходимо ее открыть из вкладки "Папки" окна "Избранное", т.е. получить список документов. 199
Переименование папок и групп папок 199
Удаление папок 199
Тест 20 199
Документы на контроле 201
Тест 21 203
Закладки и документы 204
Структура хранения закладок 204
Удаление закладок и папок с закладками 204
Редактирование закладки и комментария к ней 205
Тест 22 205
Системы электронного документооборота 206
Правовые ресурсы Интернета 207
Классификация правовых ресурсов 207
Поиск правовых ресурсов 208
Российские правовые ресурсы 209
Правовые рассылки 211
Основы правового обеспечения информационной безопасности 212
Законодательство Российской Федерации в области информационной безопасности и защиты информации 212
Понятие и виды защищаемой по законодательству Российской Федерации информации 223
Правовые аспекты защиты информации с использованием технических средств 235
Список сокращений 244
Список литературы 245
Пояснительная записка
Данное учебное пособие предназначено для студентов очного и заочного отделения специальности 031001 «Правоохранительная деятельность», изучающих дисциплину «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Круг рассматриваемых в пособии вопросов отвечает государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 031001 «Правоохранительная деятельность».
Изучение дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» преследует две цели: с одной стороны освоение студентами фундаментальных понятий современной информатики, а с другой получение практических навыков работы с компьютером и современными информационными технологиями.
К сожалению, во время урока трудно одновременно решить в полной мере обе эти задачи, так как оба направления информатики требуют к себе должного внимания и затрат времени. Но если часть теоретических вопросов перенести для самостоятельного домашнего изучения, то на уроке можно посвятить больше времени изучению компьютерных технологий. С помощью преподавателя студенты могут приобрести и усовершенствовать свои навыки работы на компьютере, узнать, как легче и удобнее выполнить ту или иную операцию.
Кроме всего выше изложенного целью создания данного пособия является оказание помощи студентам заочного отделения в условиях дефицита времени.
Данное учебное пособие дает в сжатой, компактной форме основные понятия об информации, представление об устройстве ЭВМ, об основных компьютерных программах, а также имеются практические задания с решением их выполнения.
Целью изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» является овладение основными понятиями современных информационных технологий, умение применять персональный компьютер для решения информационных задач.
Основными задачами учебного пособия являются:
раскрыть содержание основных понятий информатики;
изучить принципы функционирования персонального компьютера, состав и назначение аппаратных средств;
рассмотреть состав и назначение программного обеспечения персонального компьютера;
изучить возможности использования прикладных программ в профессиональной сфере;
раскрыть принципы и методы построения информационных сетей и способы их использования.
Систематическое накопление достоверной, характеризующей оперативную обстановку информации, ее своевременный и качественный анализ являются одними из важнейших условий организации борьбы с преступностью в современных условиях. Информация стала стратегическим продуктом, а использование средств ее обработки, важнейшим из которых является компьютерная техника, сделалось жизненно важной потребностью при решении управленческих задач.
Наряду с определенными достижениями, в области информационного обеспечения правоохранительной деятельности остается много нерешенных вопросов. Одними из главных являются обоснованная децентрализация оперативного управления и информационного обеспечения, устранение противоречия между необходимостью сокращения количества учетных показателей и объективными потребностями в них, эффективность использования статистической информации, улучшение качественных аспектов информации - ее агрегированности и достоверности.
Подходы к решению указанных вопросов должны учитывать, очевидно, два аспекта - организационный и технический. В рамках организационного подхода следует добиваться того, чтобы информационные показатели, требующиеся в аппаратах МВД, УВД, прокуратуры, суда и т.д., были немногочисленными, но информационно емкими. При большом количестве информации следует так ее систематизировать, чтобы исключить повторное фиксирование и механическое объединение. Следует приводить информацию в стройную систему с логической связью позиций и показателей, четко определять объем и содержание необходимых сведений. Достаточная степень обобщения и специальный отбор данных являются необходимой предпосылкой автоматизации информационных процессов, поскольку без четкого установления связей, позиций, видов и показателей информации автоматизированные системы работать не могут. Технический аспект улучшения информационного обеспечения правоохранительной деятельности предусматривает, прежде всего, оснащение всех структур управления средствами современной компьютерной техники, включая средства компьютерной связи, а также соответствующее программное обеспечение - операционные системы, системы управления базами данных, программные средства защиты и кодирования информации.
Таким образом, автоматизация информационных процессов непосредственно связана с внедрением компьютерной техники и созданием автоматизированных систем сбора, хранения, обработки и выдачи информации на ее основе. При этом необходимо учитывать то важнейшее обстоятельство, что компьютер - мощное вычислительное средство - превратился в устройство для обработки и хранения любых видов информации, что позволяет применять его для моделирования и принятия управленческих решений, в системах автоматизированного проектирования, а также как средство связи в сложных системах коммуникации. Решение проблем информатизации видится в создании автоматизированных информационных сетей на разных уровнях управления. Особенно актуально создание локальных сетей на уровне подразделений, что обеспечило бы рациональное использование данных, поступающих в информационные центры МВД и УВД. Функционирование таких сетей способствует организации бездокументного обмена информацией руководителей служб и подразделений МВД, УВД и использованию автоматизированных рабочих мест. При этом решается задача децентрализации обработки информации, основная часть которой до сих пор проводится в информационных центрах МВД и не оправдывает себя в силу технических сложностей. Формирование информационных массивов и концентрацию данных с созданием сетей также можно будет организовать на уровне ГРОВД, тем самым обеспечив рациональное использование информации и своевременный анализ оперативной обстановки.