
- •Викторов в.В. Культурология. Учебное пособие. Москва 2003
- •Аннотация Рецензенты: д.И.Н. Проф. Ю.Л. Кузнец
- •Введение
- •1. Введение в науку о культуре 1
- •1. Введение в науку о культуре
- •1.1. Предмет культурологии как науки о культуре
- •1.2. Что такое культура? Структура и функции культуры
- •1.3. Культура и цивилизации
- •Структура и функции культуры
- •1.4. Основные категории
- •1.5. Вопросы для самоконтроля
- •1.6. План семинарского занятия
- •1.7. Литература
- •2. Становление человеческой культуры и возникновение цивилизаций
- •2.1. Эволюция первобытного общества
- •2.2. Возникновение ранних форм культуры
- •2.3. Основные черты и признаки цивилизации
- •2.4. Древнеегипетская цивилизация: особенности формирования
- •2.5. Основные категории
- •2.6. Вопросы для повторения
- •2.7. План семинарского занятия
- •2.8. Литература
- •Культура цивилизации Двуречья. Культура индуистской цивилизации. Особенности развития культуры древнекитайской цивилизации
- •3.2. Культура индуистской цивилизации
- •3.3. Особенности развития культуры древнекитайской цивилизации
- •3.4. Основные категории
- •3.5. Вопросы для повторения
- •3.6. План семинарского занятия
- •3.7. Литература
- •4.2. Основные черты развития культуры Древней Греции
- •4.3. Особенности развития культуры Древнего Рима
- •Феномен “греческого чуда”
- •Эрехтейон
- •Древнегреческий театр имел три основные части:
- •Семь чудес света в представлении античного общества
- •Древнеегипетские пирамиды
- •Висячие сады Семирамиды
- •Храм Артемиды в Эфесе
- •Мавзолей в Галикарнасе
- •Статуя Зевса в Олимпии
- •Колосс Родосский
- •Александрийский (Форосский) маяк
- •4.4. Основные категории
- •4.5. Вопросы для самоконтроля
- •4.6. План семинарского занятия
- •4.7. Литература
- •5. Романо-германская (западно-христианская) цивилизация: возникновение и развитие (V – XVIII вв.)
- •Средневековая культура Западной Европы. Гуманизм культуры Возрождения. Культура эпохи абсолютизма и Просвещения
- •5.1. Средневековая культура Западной Европы
- •5.2. Гуманизм культуры Возрождения
- •5.3. Культура эпохи абсолютизма и Просвещения
- •Развитие планировочного решения христианских храмов
- •Меровингская эпоха
- •"Каролингское возрождение"
- •Романский стиль
- •Идея сословности в романской архитектуре
- •Средневековые замки и соборы
- •Возрождение ,период в культурном и идейном развитии стран Западной Европы (в Италии XIV–XVI вв.; в других странах – конец XV – начало XVII в.)
- •(Мадонна Бенуа) 1478 год”
- •Северное Возрождение
- •5.4. Основные категории
- •5.5. Вопросы для самоконтроля
- •5.6. План семинарского занятия
- •5.7. Литература
- •6. Культура допетровской руси
- •6.1. Вехи истории: от язычества к православию
- •6.2. Самобытный характер развития культуры Древней Руси и формирование концепции "третьего Рима"
- •6.3. Россия перед выбором пути развития
- •Культура русско-православной цивилизации допетровскиго периода
- •Повесть временных лет Русско-православная цивилизация
- •Развитие грамотности на Руси
- •Берестяные грамоты – памятники древнерусской письменности XI – XV вв.
- •(Покровский собор, что на Рву) или храм Василия Блаженного
- •6.4. Основные категории
- •6.5. Вопросы для самоконтроля
- •6.6. План семинарского занятия
- •6.7. Литература
- •7. Особенности культурного развития россии в XVIII в.
- •Реформирование России: цели и задачи. Русская традиция и новые элементы культуры. Реалии русской культуры XVIII в.
- •7.1. Реформирование России: цели и задачи
- •7.2. Русская традиция и новые элементы культуры
- •7.3. Реалии русской культуры XVIII в.
- •Рис Усадьба Останкино
- •Рис Вид крепостного театра
- •Барокко в России Нарышкинский стиль или московское барокко
- •Санкт-Петербург
- •Русский классицизм
- •Христианство
- •Западное христианство (римско-католическое)
- •Восточное христианство (греко-православное)
- •Протестантизм
- •Греко-католицизм (униатство)
- •Старообрядчество
- •Русские мыслители о преобразованиях XVIII века, Петре Великом и его преемниках
- •7.4. Основные категории
- •7.5. Вопросы для самоконтроля
- •7.6. План семинарского занятия
- •7.7. Литература
- •Русская общественная мысль XIX в. О путях развития России и особой роли русского народа Культура хх столетия и будущее человечества
- •8.2. Русская общественная мысль XIX в. О путях развития России и особой роли русского народа
- •Вид Большого театра
- •8.3. Культура XX столетия и будущее человечества
- •Романтизм
- •Реализм
- •Импрессионизм и постимпрессионизм
- •8.4. Основные категории
- •8.5. Вопросы для самоконтроля
- •8.6. План семинарского занятия
- •8.7. Литература
- •9. Заключение
6.5. Вопросы для самоконтроля
1. Разделяете ли вы точку зрения П.Я. Чаадаева на историю развития России?
2. Сформулируйте свое отношение к проблемам истории России (возникновение русской государственности, о происхождении племени "русь", являются ли славяне коренными жителями Центральной Европы, возникновение письменности у славян, достоверность "Велесовой книги").
3. Почему Киевская Русь приняла христианство и каково значение этого акта для будущего России?
4. Назовите памятники культуры Киевской Руси.
5. Можно ли считать культуру Киевской Руси самобытной?
6. Причины изоляции Древней Руси от Западной Европы.
7. Разделяете ли вы точку зрения русских мыслителей о менталитете русского народа?
8. Роль православной церкви в сохранении и развитии культуры Древней Руси в XII–XV вв.
9. Значение концепции "третьего Рима" для развития культуры России.
10. Два лика русской иконы XII–XV вв. Какое событие XIV в. повлияло на духовное и социальное развитие русского народа?
11. Возможны ли были Возрождение и Реформация на Руси в XV–XVI вв.?
12. Какие существовали предпосылки для реформирования России на рубеже XVII–XVIII вв.?
6.6. План семинарского занятия
1. Принятие православия и его роль для духовной жизни и культурного развития Руси.
2. Значение Куликовской битвы для развития культуры и самосознания русского народа.
3. Особенности развития древнерусской культуры XIII–XVI вв.
4. Самобытность культуры допетровской Руси в контексте мирового культурного процесса.
6.7. Литература
1. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. Репринтное воспроизведение издания YMCA-PRESS, 1955. М., 1990. С. 7–16.
2. Ионичев Н.П. Внешние экономические связи России (IX – начало XX века): Учебное пособие. М., 2000. С. 32–94.
3. Лесной С. Откуда ты, Русь? Ростов-на-Дону, 1995.
4. Москва: Культурологический словарь. М., 1998.
5. Силичев Д.А. Основы культурологии: Учебное пособие. М., 1997. С. 137–154.
6. Трофимова Р.П. Загадки цивилизаций: Учебное пособие – тестовый дискурс. М., 1999. С. 201–230.
7. Чаадаев П.Я. Сочинения. М., 1989. С. 15–34, 139–154, 237.
7. ОСОБЕННОСТИ 325 КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ 325 РОССИИ В XVIII В. 325
7.1. Реформирование России: цели и задачи 325
7.2. Русская традиция и новые элементы культуры 328
7.3. Реалии русской культуры XVIII в. 331
Рис.1. “Церковь Успения Пресвятой Богородицы на Покровке в Москве” 338
Рис.2. “Сухарева башня в Москве” 338
РИС.3. ДОМ ЮСУПОВА В МОСКВЕ 338
Рис.4. “Красные ворота” 338
РИС.5. СЕЛО ИЗМАЙЛОВО В XVIII СТОЛЕТИИ 339
Рис.6. “Собор Смольного монастыря” 339
Рис.7. “Памятник Петру Великому ("Медный всадник")” 339
Рис.8. “Дворцовая площадь Санкт-Петербурга” 339
Рис.9. “Дом П.Е. Пашкова в Москве” 339
РИС.10. ЗАЛ МОСКОВСКОГО ДВОРЯНСКОГО СОБРАНИЯ 340
Рис.11. “Раскол христианства” 340
Рис.12. “Основные расхождения между римско-католической и греко-православной церквами” 356
7.4. Основные категории 378
7.5. Вопросы для самоконтроля 396
7.6. План семинарского занятия 408
7.7. Литература 414
7. Особенности культурного развития россии в XVIII в.
Достойный человек не тот, у кого нет
недостатков, а тот, у кого есть достоинства.
В.О. Ключевский