
- •Тема 1.
- •2. Предварительные сведения о логическом законе.
- •3. Понятие о формализованном языке. Семантические категории.
- •Тема 2. Понятие.
- •1. Общая характеристика понятия. Содержание и объем понятия. Виды понятий.
- •2. Отношения между понятиями.
- •3. Операции над классами.
- •4. Родо-видовые отношения. Ограничение и обобщение понятий.
- •5. Деление объема понятий.
- •6. Определение понятий.
- •Тема 3. Суждение.
- •1. Понятие о суждении. Суждение и предложение.
- •2. Типы суждений по характеру предиката.
- •3. Деление атрибутивных суждений по количеству и качеству.
- •4. Выделяющие суждения.
- •5. Распределенность терминов в атрибутивном суждении.
- •6. Отрицание суждения
- •7. Сложные суждения
- •Тема 4. Законы логики.
- •1. Понятие о логическом законе.
- •2. Закон тождества.
- •3. Закон противоречия.
- •4. Закон исключенного третьего.
- •Тема 5.
- •3. Правила выводов логики суждений.
- •4. Язык и правила выводов логики предикатов.
- •5. Выводы посредством преобразования суждений.
- •6. Простой категорический силлогизм.
- •7. Выводы из сложных суждений.
- •Тема 6. Вероятностные (правдоподобные) умозаключения.
- •1. Общая характеристика вероятностных умозаключений.
- •2. Неполная индукция.
- •3. Методы установления причинной связи между явлениями.
- •4. Ошибки в индуктивных умозаключениях.
- •5. Аналогия.
- •Тема 7. Доказательство и опровержение.
- •1. Состав доказательства и опровержения. Виды доказательств и опровержений.
- •2. Правила доказательства и опровержения и основные ошибки в доказательстве и опровержении.
- •Тема 8. Вопрос и ответ. Научная проблема.
- •Тема 9. Гипотеза.
- •Литература
Тема 9. Гипотеза.
Гипотеза есть предположение, несущее в себе новое знание, вероятность которого обоснована посредством анализа фактических данных с учетом уже известных закономерностей объективного мира. Логическую основу выдвижения гипотез составляют вероятностные (правдоподобные) умозаключения. Так, умозаключение, в котором формулируется основное предположение гипотезы, может строиться в форме аналогии, неполной индукции, индуктивных методов установления причинно-следственной связи, вероятностного силлогизма в различных вариантах (с нарушением хотя бы одного из правил категорического силлогизма, с использованием хотя бы одной вероятностной посылки, с допущением обоих обстоятельств), а также в форме условного вероятностного или условно-разделительного вероятностного силлогизма, где одна или все посылки, а, следовательно, и заключение являются проблематическими, вероятностными, например:
Если А, то, возможно, В
Если В, то С .
Если А, то, возможно, С
Если А, то В
Возможно, А
Возможно, В
Если А, то, возможно, В, С или D
Возможно, А .
Возможно, В, С или D
Существует несколько путей подтверждения истинности гипотезы: а) выведение необходимо вытекающих из гипотезы следствий и их верификация, т.е. установление соответствия фактическим данным; б) непосредственное обнаружение объекта, мысль о существовании которого была основным содержанием гипотезы; в) дедуктивное выведение гипотезы из другого, но достоверного знания; г) подтверждение основания гипотезы, если при построении гипотезы оно не было достоверным; д) расширение основания гипотезы до пределов, достаточных для достоверного знания; е) установление соответствия дедуктивно выведенных из гипотезы следствий достоверному знанию или же дедуктивно вытекающим из него следствиям.
При наличии нескольких гипотез по одной и той же проблеме их проверка может осуществляться косвенными путями — по отрицающе-утверждающему и утверждающе-отрицающему модусам разделительно-категорического силлогизма. Однако чаще всего это не освобождает от прямого испытания каждой из гипотез. Основой же подтверждения гипотез в конечном итоге всегда является социально-историческая практика.
Опровержение гипотезы осуществляется путем фальсификации вытекающих из нее следствий, т.е. путем установления их несоответствия объективному порядку вещей, их противоречия фактическим данным.
При наличии нескольких гипотез по одному и тому же вопросу их нередко именуют версиями, особенно это закрепилось в следственной и судебной практике.
Литература
Брюшинкин В.н. Практический курс логики для гуманитариев. Учебное пособие. – М.: Новая школа, 1996. – 320 с.
Жеребкін В.Є. Логіка: /Підручник для юрид. Вузів і фак./ 2-е вид., стереотип. – Х.: Основа, К: Знання, 1998. – 256 с.
Ерышев А.А. и др. Логика: Курс лекций / А.А. Ерышев, Н.П. Лукашевич, .Ф. Сластенко. – 3-е изд., перераб. и доп. – К.: МАУП, 2000. – 184 с.: ил. – Библиогр.: с.177.
Івін О.А. Логіка. Експериментальний навчальний посібник для факультативних курсів з вибором учнів старших класів загально-освітних шкіл, ліцеїв, гімназій. – К.: АРТЕК, 1996. – 232 с.
Ішмуратов А.Т. Вступ до філософської логіки: Підручник для студентів та аспірантів гуманітарних спеціальностей вищих навчальних закладів. – К.: Абрис, 1997. – 350 с.
Конверський А.Є.Логіка: Підручник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Український Центр духовної культури, 1999. – 400 с.
Кондаков Н.И. Введение в логику. – М.: Издательство «Наука», 1967. – 465 с.
Минто В. Дедуктивная и индуктивная логика. – С.-Петербург «Комета», 1995. – 464 с.