Воспитание гражданственности у лицеистов через формирование уважительного отношения к старшему поколению

Еременко Светлана Викторовна

Краевая государственная общеобразовательная школа-интернат лицей-интернат «Алтайский краевой педагогический лицей»,

г. Барнаул, Россия

Одной из первоочередных задач российского образования в условиях становления современного общества является воспитание граждан, обладающих чувством ответственности за страну, уважающих законы государства, приемлющих гражданские ценности. Гражданственность – интегративное качество, которое мы стремимся сформировать в условиях старшей школы – краевого инновационного учебного заведения - АКПЛ.

Восемь лет Алтайский краевой педагогический лицей успешно занимается социальным проектированием. Именно оно помогает формировать социальные знания, социальный опыт, направленный как на предпрофессиональную подготовку, так и на формирование личности, способной активно выполнять различные социальные роли и гражданские позиции. В лицее реализуется много социальных проектов, но наиболее интегративный характер имеет проект «Жизнь», объединяющий учащихся разных классов и педагогов лицея. Этот проект родился в год 60-летия Победы, когда школьники впервые пришли в Барнаульский дом-интернат для ветеранов войны и труда с концертом. После встречи старшеклассники задумались о том, чем они еще могут помочь ветеранам. Так появился проект, направленный на актуализацию темы Великой Отечественной войны, современных проблем пожилого поколения, истории трудовых подвигов людей, проживающих в Алтайском крае. Лицеисты, в основе своей сельские школьники 16-18 лет из разных районов Алтайского края, обучаются и проживают в интернате в условиях оторванности от семьи, от бабушек и дедушек.

Дефицит общения людей, проживающих в условиях интернатов (старшеклассники и пожилые люди сел и городов Алтайского края), стал той объединяющей силой, которая позволяет проекту «Жизнь» работать 7 лет и формировать уважительное отношение к российской истории, к людям старшего поколения. Наработаны разнообразные формы реализации проекта: практическая помощь (уборка территории, подготовка помещений к зиме, уход за аквариумным хозяйством), живое общение (коллективные и индивидуальные встречи-беседы ветеранов и лицеистов для передачи жизненного опыта, анкетирование пожилых людей и составление социального паспорта и исторической летописи дома-интерната); творческое сотрудничество (подготовка и проведение концертов, посвященных праздничным датам; посещение музеев, театров, планетария, обмен мнениями об экспозициях и театральных постановках; публикация произведений поэтов-ветеранов в лицейском поэтическом альманахе «СТИХиЯ»; проведение мастер-классов и конкурсов «А, ну-ка, бабушки! А, ну-ка, дедушки!», участие в посиделках «Кому за 90…», вечер вальса, празднование Масленицы, Пасхи и т. п.).

Широко используются информационные средства лицея для сотрудничества ветеранов и лицеистов. К 65-летию Победы вышел специальный выпуск лицейского альманаха «СТИХиЯ» «Это надо — живым!», где были опубликованы воспоминания и стихи участников Великой Отечественной войны и лицеистов. В 2012 году XVII выпуск альманаха «СТИХиЯ» был посвящен Году Истории в России и 75-летию Алтайского края «Тебе, преображенный человеческим трудом, Алтайский край, прекрасный и богатый!». Герои очерков — ветераны войны и труда, их незатейливые рассказы о своей жизни, собранные старшеклассниками, стали яркими иллюстрациями страниц истории края и России. Военное детство, доблестный труд на полях Алтайского края во время войны, педагогическая деятельность в 30-60-х годах - все это переплеталось с рассказами учащихся о современном Алтае и стало предметом гордости за частицу России, называемую «малой родиной». Чувство сопричастности к Родине: «Я горжусь тем, что родилась в Алтайском крае! Я люблю его всем сердцем и душой!» (Васильева О., 11 класс) - стало результатом работы в рамках социального проекта, где формируется гражданская ответственность, где осознаются проблемы своей страны и возникает огромное желание защищать ее интересы.

В своих отзывах учащиеся пишут: «Мы, наверное, последнее поколение, видевшее ветеранов Великой Отечественной войны. Соцпроект дает возможность узнать их судьбу, рассказать о них друзьям и родственникам и вместе с ними пережить ту боль, те чувства, что испытывали они. Я считаю, что это наш долг передать истории прошлых лет России, услышанную из первых уст, новому поколению…» (Теплухина А.); «Осознание своей причастности к Родине, ее народу, ее истокам, корням, дает наш проект. А еще безусловное чувство собственного достоинства, ведущее человека к совершенству» (Кузнецов А.).

А вот как отзываются о проекте адресаты получения добровольной помощи, например, Околелова Таисия Спиридоновна, 94 года: «Спасибо за альманах! Это один из лучших подарков. Особенно приятно было открыть его и на страницах увидеть свою фотографию. Осознаешь, что ты, твоя жизнь и есть маленькая частичка края. Мы – старшее поколение, отдали свои силы, чтобы край процветал. Теперь пришло время передавать эстафету молодым. Молодцы, ребята, что интересуетесь историей края, судьбами людей, которые его создавали. Ведь без прошлого не построить хорошего будущего. Спасибо всем, кто работал над созданием альманаха. Вы проделали огромную, а самое главное, необходимую работу».

«От совета старых людей голова не болит»,- говорит русская пословица. Участвуя в проекте, лицеисты получают огромный опыт, жизненную мудрость, заряд бодрости, успевают дарить людям добро. Их поддержка старшего поколения позволяет надеяться, что будущее страны в надежных руках.