Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
akimov.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
444.42 Кб
Скачать

Основное содержание работы

В зависимости от содержания потребностей услуги подразделяют на туристско-экскурсионные, учреждений культуры, учреждений физической культуры и спорта, санитарно-курортных и оздоровительных учреждений, учреждений здравоохранения и социального обеспечения, детских учреждений и др. Перечень услуг, имеющих непосредственное отношение к сфере физической культуры и спорта, включает: проведение групповых и индивидуальных занятий физической культурой и спортом на физкультурно-спортивных сооружениях; организацию занятий групп здоровья по месту жительства населения и в местах отдыха; услуги спортивных баз и лагерей, спортивных клубов и т.д. Услуги стадиона подразделяют на услуги по предоставлению в аренду сооружений, групповые организованные и индивидуальные формы занятий, спортивно-зрелищные услуги, физкультурно-образовательные услуги, услуги врачебно-физкультурного диспансера, материальные физкультурно-спортивные услуги, культурно-зрелищные услуги, сопутствующие услуги (В.В. Алешин). Их реализация предполагает наличие современной материально-технической базы. В настоящее время (на 01.01.2009 года) в России насчитывается 2687 стадионов с трибунами, 68664 спортивных зала, 3762 плавательных бассейна и более 123 тыс. плоскостных спортивных сооружений. Однако обеспеченность населения спортивными сооружениями составляет всего 22,7% от социальной нормы, что требует поиска путей наиболее эффективного использования имеющейся спортивной базы, повышения качества предоставления физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг.

С целью оценки качества физкультурно-спортивных услуг на основе государственных стандартов и рекомендаций разработан перечень критериев оценки качества физкультурно-спортивных услуг спортивного комплекса, включающий десять основных критериев (групп требований): полезного эффекта и результативности услуги; технологичности, гибкости форм и оперативности; безопасности; гигиены и микроклиматических условий; комфортности, эргономичности и эстетичности; культуры общения и доступности персонала; экономичности; благоприятного образа (имиджа); наличия дополнительных и сопутствующих услуг.

Методика оценки качества предоставляемых услуг включает следующие этапы: 1. Определение перечня критериев и номенклатуры показателей (требований) по каждому критерию. 2. Проведение опроса и расчет показателей значимости и удовлетворенности для каждого показателя (среднего арифметического значения, дисперсии, стандартного отклонения, ошибки средней арифметической). 3. Расчет интегрального индекса (комплексного коэффициента) качества услуг и его оценка по шкале уровней качества. 4. Определение перечня требований с наиболее низкими показателями, характеризующими удовлетворенность услугами, и разработка соответствующих управленческих решений по коррекции менеджмента и маркетинга спортивного сооружения. 5. Проведение повторного опроса (через 6 месяцев), анализ результатов (пп. 2, 3), а также проверка статистической значимости полученных данных по критерию Фишера. (Повторение пунктов 4, 5 и т.д.).

Анализ результатов опроса 115 занимающихся теннисом, плаванием, футболом и ОФП на спортивных сооружениях ОК «Лужники» показал, что наиболее значимыми для них оказались личностные качества тренера (доброжелательность и вежливость) (4,22), его квалификация (4,16) и эффективность занятий (4,07). Наиболее удовлетворены занимающиеся результативностью своих занятий (4,47), высокой квалификацией тренера (4,60) и непосредственно самим процессом занятий (4,50). Выявлены значительные диспропорции между показателями значимости услуг и их качеством. Превышение показателей значимости над удовлетворенностью отмечаются в таких параметрах, как качественное покрытие площадки, пола спортзала (3,77 – значимость, 3,18 – удовлетворенность); санитарно-гигиеническое состояние душевых (соответственно 3,78 и 3,30); доступность цен на услуги (3,84 и 3,54). Показатели оценки качества предоставляемых физкультурно-спортивных услуг ОК «Лужники» представлены в табл. 1.

Таблица 1

Показатели оценки качества физкультурно-спортивных услуг ОК «Лужники» (респондентов, n=115)

Критерии

Требования

Значимость

Удовлетворен-ность

__

m

__

m

Х

Х

I. Полезный эффект услуг, их результативность

1. Оптимальная физическая нагрузка

3,76

0,12

4,23

0,08

2. Высокая квалификация тренера

4,16

0,10

4,60

0,05

3. Эффективность (результативность) занятий

4,07

0,10

4,47

0,07

II. Технологичность услуг

4. Использование эффективных упражнений

3,96

0,10

4,29

0,07

5. Координационная доступность упражнений

3,68

0,11

4,06

0,08

6. Использование нестандартных упражнений, разнообразного инвентаря

3,02

0,11

3,63

0,08

7. Индивидуальный подход

3,77

0,12

4,43

0,06

III. Гибкость форм услуг, оперативность и надежность их предоставления

8. Возможность выбора системы услуг

3,10

0,12

3,97

0,09

9. Удобное расписание занятий

3,66

0,12

3,93

0,10

IV. Безопасность услуг

10. Наличие медицинской помощи

3,59

0,12

3,71

0,10

11. Обязательное наличие медицинских справок у занимающихся

3,63

0,13

3,78

0,09

V. Гигиена и микроклиматические условия

12. Чистота площадок, спортивных залов и помещений

4,01

0,09

3,46

0,10

13. Санитарно-гигиеническое состояние душевых

3,78

0,12

3,30

0,10

VI. Комфортность, эргономичность и эстетичность мест

14. Удобное расположение комплекса

3,65

0,11

4,10

0,09

15. Удобные раздевалки (наличие индивидуальных шкафчиков с ключами к ним)

3,55

0,12

3,04

0,10

Продолжение табл. 1

предоставления услуг

16. Хорошо оборудованный зал (место проведения занятий)

3,83

0,11

3,37

0,09

17. Качественное покрытие площадки, пола спортзала

3,77

0,09

3,18

0,09

18. Качественный спортивный инвентарь

3,45

0,11

3,31

0,09

19. Занятия в группе по 5-15 человек

3,15

0,13

3,89

0,08

20. Эстетика мест проведения занятий (хорошее оформление интерьеров)

2,97

0,10

3,20

0,09

VII. Культура общения и доступность персонала

21. Внимание тренера к занимающимся

3,91

0,11

4,46

0,07

22. Качество показа и объяснений

4,02

0,11

4,50

0,06

23. Доброжелательность и вежливость тренера

4,22

0,09

4,50

0,07

24. Внешний вид тренера

3,66

0,12

4,56

0,06

25. Вежливость и уважение персонала комплекса к посетителям

3,97

0,09

4,04

0,09

VIII. Экономичность

26. Доступность цен на услуги

3,84

0,11

3,54

0,10

27. Дифференцированная оплата услуг

2,79

0,14

3,63

0,11

28. Возможность первого бесплатного занятия

2,57

0,14

3,43

0,12

IX. Благоприятный образ (имидж) и информативность

29. Доступность информации об услугах комплекса

3,20

0,13

3,24

0,10

30. Реклама комплекса

2,48

0,12

3,37

0,09

31. Престижность, известность комплекса

3,06

0,14

4,20

0,08

X. Дополнительные и сопутствующие услуги

32. Составление программ для самостоятельных занятий на основе функционального состояния занимающегося

2,52

0,12

3,08

0,09

33. Баня (сауна)

2,36

0,12

2,92

0,10

34. Массаж

2,35

0,12

2,94

0,10

35. Медицинское обследование

2,63

0,13

3,04

0,09

36. Консультация диетолога

2,21

0,12

2,90

0,09

37. Наличие буфета, кафетерия

2,77

0,13

3,29

0,10

38. Прокат предметов спортивной экипировки и инвентаря

2,40

0,11

3,08

0,09

39. Камеры хранения ценных вещей

2,85

0,13

2,97

0,09

40. Продажа спортивной формы

2,79

0,11

3,24

0,10

41. Лекции, семинары, беседы по вопросам здорового образа жизни

2,12

0,11

2,71

0,09

Интегральный индекс качества услуг ОК «Лужники» (табл. 2) составил 0,74 балла, что позволяет говорить об их среднем уровне.

Таблица 2

Показатели коэффициентов качества физкультурно-спортивных услуг

ОК «Лужники» (первичный опрос, респондентов n=115)

Критерии

Требования

Значи-мость

Коэф.

весомости (qi)

Удовлетво-ренность

Коэф. качества

Сумма баллов (ai)

Сумма баллов (Pi)

Индекс качества (Qi)

qi*Qi

1. Полезный эффект услуг, их результативность

Оптимальная физическая нагрузка

432

0,0278

486

0,8452

0,0235

Высокая квалификация тренера

478

0,0307

529

0,9200

0,0283

Эффективность (результативность) занятий

468

0,0301

514

0,8939

0,0269

2. Технологич-ность услуг

Использование эффективных упражнений

455

0,0292

493

0,8574

0,0251

Координационная доступность упражнений

423

0,0272

467

0,8122

0,0221

Продолжение табл. 2

Использование нестандартных упражнений, разнообразного инвентаря

347

0,0223

418

0,7270

0,0162

Индивидуальный подход

434

0,0279

510

0,8870

0,0247

3. Гибкость форм услуг, оперативность и надежность их предоставления

Возможность выбора системы услуг

357

0,0229

457

0,7948

0,0182

Удобное расписание занятий

421

0,0271

452

0,7861

0,0213

4. Безопасность услуг

Наличие медицинской помощи

413

0,0265

427

0,7426

0,0197

Обязательное наличие медицинских справок у занимающихся

418

0,0269

435

0,7565

0,0203

5. Гигиена и микроклимати-ческие условия

Чистота площадок, спортивных залов и помещений

461

0,0296

398

0,6922

0,0205

Санитарно-гигиеническое состояние душевых

435

0,0280

380

0,6609

0,0185

6. Комфортность, эргономичность и эстетичность мест предоставления услуг

Удобное расположение комплекса

420

0,0270

471

0,8191

0,0221

Удобные раздевалки (наличие индивидуальных шкафчиков с ключами к ним)

408

0,0262

350

0,6087

0,0160

Хорошо оборудованный зал (место проведения занятий)

440

0,0283

387

0,6730

0,0190

Качественное покрытие площадки, пола спортзала

433

0,0278

366

0,6365

0,0177

Качественный спортивный инвентарь

397

0,0255

381

0,6626

0,0169

Занятия в группе по 5-15 человек

362

0,0233

447

0,7774

0,0181

Эстетика мест проведения занятий (хорошее оформление интерьеров)

342

0,0220

368

0,6400

0,0141

7. Культура общения и доступность персонала

Внимание тренера к занимающимся

450

0,0289

513

0,8922

0,0258

Качество показа и объяснений

462

0,0297

518

0,9009

0,0268

Доброжелательность и вежливость тренера

485

0,0312

518

0,9009

0,0281

Внешний вид тренера

421

0,0271

524

0,9113

0,0247

Вежливость и уважение персонала комплекса к посетителям

457

0,0294

465

0,8087

0,0238

8. Экономичность

Доступность цен на услуги

442

0,0284

407

0,7078

0,0201

Дифференцированная оплата услуг

321

0,0206

417

0,7252

0,0150

Возможность первого бесплатного занятия

295

0,0190

395

0,6870

0,0130

9. Благоприятный образ (имидж) и информативность

Доступность информации об услугах комплекса

368

0,0237

373

0,6487

0,0153

Реклама комплекса

285

0,0183

387

0,6730

0,0123

Престижность, известность комплекса

352

0,0226

483

0,8400

0,0190

10. Дополни-тельные и сопутствующие услуги

Составление программ для самостоятельных занятий на основе функционального состояния

290

0,0186

354

0,6157

0,0115

Баня (сауна)

271

0,0174

336

0,5843

0,0102

Массаж

270

0,0174

338

0,5878

0,0102

Медицинское обследование

302

0,0194

350

0,6087

0,0118

Консультация диетолога

254

0,0163

334

0,5809

0,0095

Наличие буфета, кафетерия

318

0,0204

378

0,6574

0,0134

Прокат предметов спортивной экипировки и инвентаря

276

0,0177

354

0,6157

0,0109

Камеры хранения ценных вещей

328

0,0211

342

0,5948

0,0125

Продажа спортивной формы

321

0,0206

373

0,6487

0,0134

Продолжение табл. 2

Лекции, семинары, беседы по вопросам здорового образа жизни

244

0,0157

312

0,5426

0,0085

15556

1,0000

17207

-

0,7450

Организационно-педагогический эксперимент проводили с целью повышения качества предоставления физкультурно-спортивных услуг на крупном стадионе в период с января 2008 по июнь 2009 г. Программа эксперимента предусматривала на основе анализа качества физкультурно-спортивных услуг на спортивных сооружениях

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]