- • Л.В. Котликова, 2005 Томский межвузовский центр
- •Содержание
- •Глава 1. Теоретическая характеристика
- •Необходимость философии
- •Генезис философии
- •1.3 Место философии среди других форм
- •1.4 Проблема прогресса философии
- •1.5 Структура современного философского знания
- •Глава 2. Современный образ философии.
- •2.1 Философы о предмете философии
- •2.2 Основные подходы в понимании проблемы «образа философии»
- •2.3 Сциентизм как характерная особенность западноевропейского образа философии
- •2.4 Современный образ философии
- •Глава 3. Проблема природы человека и его предназначения
- •3.1 Возможные направления и подходы в рассмотрении проблемы человека
- •3.2 Понимание человека и представления о нем в истории философии
- •3.3 Сущность и специфика деятельностного подхода к пониманию природы человека
- •3.4 Смысл человеческого существования
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 4. Проблема бытия. Философская,
- •4.1 Бытие как философская категория
- •4.2 Образы бытия в истории философии
- •4.3 Анализ форм бытия мира
- •Контрольные вопросы
- •Глава 5. Основные понятия и принципы
- •5.3 Проблема истины и ее критерия
- •5.4 Специфика научного познания
- •5.5 Понятие метода, его связь с практикой и теорией
- •Контрольные вопросы
- •Глава 6. Общество. Многообразие культур, цивилизаций, форм социального опыта
- •6.1 Основные концепции социальной реальности в философии
- •6.2 Общество как специфическая форма бытия человека
- •Деятельность – причина, порождающая общество:
- •Деятельность наполняет конкретным содержанием различные элементы социальной реальности:
- •Деятельность – интегрирующий фактор, связующий все компоненты социальной реальности в единое целое:
- •Деятельность – объясняющий принцип соотношения объективного и субъективного в обществе.
- •Деятельность – это способ существования и функционирования общества:
- •6.3 Специфика культуры и цивилизации как форм бытия социальной реальности
- •Контрольные вопросы
- •Глава 7. Человек в мире культуры
- •7.1 Основные функции культуры в системе «человек-общество»
- •7.2 Диалог культур в информационном обществе
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 8. Личность: проблемы свободы и
- •8.1 Личность как субъект свободы
- •8.2 Свобода и необходимость
- •8.3 Свобода и ответственность
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 9. Человек в информационно-техническом обществе
- •9.1 Система отношений: человек − техника
- •9.2 Человек и информация
- •9.3 Роль «сми» и рекламы в жизни современного человека
- •9.4 Информационное общество и культура человека
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 10. Проблемы и перспективы
- •10.1 Основные симптомы проявления глобальных проблем современности
- •10.2 Проблема войны и мира
- •10.3 Проблема экологического кризиса
- •10.4 Демографическая проблема
- •10.5 Перспективы современной цивилизации
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Краткий словарь основных философских понятий
Контрольные вопросы
Каковы основные характеристики понимания человека в Античной, Средневековой философии и философии Нового времени?
Что общего в понимании природы человека в Даосизме, философии Античности и Возрождения?
Что понимается под духовным миром человека в различных философских учениях?
Какова специфика человеческого существа?
Что общего между материализмом Маркса и объективным идеализмом Гегеля в понимании сущности и предназначении человека?
В чем проявляется, выражается символическая деятельность человека?
Чем обусловлена актуальность и значимость рассуждений о смысле жизни?
Может ли человек влиять на ход своей жизни, быть ее творцом?
Рекомендуемая литература
Ацер А.Д. Человек как предмет научного исследования. // Философские науки. − 1991. − №1.
Бердяев Н.А. О назначении человека. − М., 1993.
Введение в философию. − М., 1989.
Выготский Л.С. Мышление и речь. − М., 1996.
Глава 4. Проблема бытия. Философская,
РЕЛИГИОЗНАЯ И НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА
Рассматривая проблему природы человека, его деятельной сущности, мы с необходимостью встречаемся с проблемой отношения человека с окружающим его миром. И самая первая, и самая универсальная предпосылка нашей жизнедеятельности – это естественное убеждение человека в том, что мир есть, наличествует (здесь и сейчас); что при всех изменениях, совершающихся в природе и обществе, он сохраняется как относительно стабильное целое. Однако это убеждение не исключает появления многих вопросов и проблем по поводу существующего мира.
Первая сложность возникает в связи с тем, что признавая существование мира здесь (это утверждение опирается на очевидные предпосылки, факты человеческой жизни), правомерно предположить, что он существует и там. Возникает соответствующий вопрос: Мир существует везде?
Но если мир существует теперь (сейчас), то встает вопрос о его существовании в прошлом и будущем. То есть, мир преходящ или непреходящ, конечен или бесконечен? И на этот вопрос также не просто найти ответ.
И, наконец, можно ли в многообразии проявлений существующего мира (природа, вещи, человек, мысли, идеи, общество и т.д.) найти какое-либо единство. Существует ли мир как единое, целостное?
В своих ответах на все эти вопросы философия, прежде всего, опирается на понятие (категорию) «бытия».
4.1 Бытие как философская категория
Философская категория «бытие» − одна из самых абстрактных категорий и имеет совершенно особое содержание. Она есть результат отвлечения в ходе анализа окружающего мира от количественных характеристик вещей, предметов, процессов, явлений, от их качественного разнообразия. Она фиксирует один единственный факт, один момент, что все эти вещи и явления существуют в действительности, выступают как наличные, реальные. Более того, эта категория фиксирует не только и не просто существование вещи, человека, идеи, мира в целом, но и более сложную связь всеобщего характера: явления, предметы со всеми их свойствами, особенностями существуют и тем самым, объединяются со всем тем, что есть, существует в мире. То есть, категория «бытие» фиксирует предельно общую мировую связь.
Понимание категории «бытие» включает два взаимосвязанных оттенка:
Первый и начальный смысл − полагание вещей, мира в целом с внутренне присущими им свойствами, признание реального существования его. Такое признание выступает исходным пунктом философского анализа и практической деятельности. Содержательная часть деятельности начинается с установления факта существования предметов, на которые деятельность направлена, и отношения к ним как к самостоятельным целостностям.
Интегрирование основных идей, вычлененных в процессе осмысления вопроса о существовании мира. А именно:
- мир есть, существует как беспредельная и непреходящая целостность;
- природное и духовное, индивидуальное и общественное равно существуют, хотя и в различных формах. Их существование – предпосылка единства мира;
- в силу объективной логики существования и развития мир образует совокупную реальность, действительность, предзаданную сознанию и действию конкретных индивидов и поколений людей.
И, наконец, неверно изображать бытие либо:
в виде предметов или целых предметных сфер;
в виде чистой мысли, идеи.
Таким образом, бытие едино, но оно состоит из качественно и количественно разнообразных предметов, явлений, процессов. Бытие гетерогенно (не однородно по составу). Мир в целом непреходящ, вечен, но отдельные его части, их состояния – конечны. Бытие изменчиво; это процесс, в котором всегда что-то нарождается, возникает, а что-то погибает, исчезает. Оно не есть что-то готовое, раз и навсегда заданное. Оно эволюционирующее и противоречивое.
Иначе говоря, бытие не дано ни в одном из своих мгновений, как осуществленная конструкция из конкретного числа элементов. Наоборот, бытие беспрерывно строится, конструируется. Реальные объекты бытия находятся одновременно в трех фазовых состояниях: становятся, развиваются, исчезают.
Понятие «бытия» возникло в период становления философии. Отношение к нему уже тогда было не однозначным: одни считали, что эта категория открывает подлинный мир сущностей, позволяет взглянуть из мира явлений на действительность; другие, что бытие – пустое, фиктивное понятие. Среди первых одни отождествляли бытие с тем или иным видом сущностей; другие различали чистое существование и причастные ему сущности. Среди вторых выделялись те, кто пытался замещать пустые построения мышления о бытии позитивным содержанием наук, и те, кто переводил онтологию на язык этико-антропологической проблематики.
Категория бытия не в состоянии заменить собой позитивное раскрытие реальности. С ее помощью создаются модели, схемы, которые не совпадают с эмпирической реальностью, но и не ограничиваются рамками чистой идеальности, не выводят чистую субъективность в статус бытия.
Оперируя понятием бытия, философы открывали особый аспект реальности, не совпадающий ни с природой, ни с миром человеческих ценностей. Это была реальность, данная в мышлении, но тем не менее имеющая доказуемое объективное значение.
В этом понятии мысль и существующее сливаются в единое целое. Понятие бытия, считали философы, – это залог объективности мышления. Его выработка, по их мнению, свидетельствовала о том, что знание о действительности мысль может получить, основываясь только на своих возможностях.
Обычно, какова вещь, явление мы узнаем через их конкретные свойства. А чтобы понять, что такое бытие, нужно отвлечься не только от конкретных, но и общих свойств и даже самих отдельных предметов. Мы отвлекаемся от общего, от различий между природой и человеком, телом человека и его духом, индивидами и обществом. Ищем общее между всеми ими, то есть всеобъемлющую, предельно общую мировую связь. Результат этих поисков и запечатлевается в понятии бытия.
Итак, философское понятие бытия используется для обозначения не просто существования вещей, явлений и мира в целом и не просто того факта, что они есть. А того факта, что существуя, они, так или иначе, связаны друг с другом. Это понятие отражает факт существования всеобщей связи, свидетельствующей о цельности, единстве мира.
