Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
амин.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
82.18 Кб
Скачать

БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет технологий управления и гуманитаризации

Кафедра «Таможенное дело»

ОТЧЁТ

По ознакомительной практике студента

Сайдхона Аминджони

2 Курса, группы 108610

По специальности «Таможенное дело»

Время практики с 6 июля 2012 по 19 июля 2012-07-17

Место практики

Учреждение образования «Государственный институт повышения квалификации и переподготовки кадров таможенных органов

Республики Беларусь»

Студент А. Сайдхона

Руководитель практики

от кафедры Н.Г. Шишко

Минск 2012г.

Содержание

Введение………………………………………………………………….………3

  1. Государственный институт повышения квалификации и переподготовки таможенных кадров Республики Беларусь: структура, цели и задачи ………4

2. Кафедра таможенного дела……………………………………………………7

2.1. Общие положения…………………………………………………………..7

2.2. Основные задачи кафедры………………………………………………….7

2.3. Функции кафедры………………………………………………………..7

2.4. Административно-правовой статус начальника кафедры …………8

2.5. Нормативно-правовая база…………………………………………...13

2.6. Справочная и научная литература, используемая при работе………….....13

2.7. Информационные технологии, применяемые при работе на кафедре таможенного дела……………………………………………..…………….…15

Заключение……………………………………………………………………...17

Введение

Целью практики является закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы.

С 6 по 19 июля 2012 года базой практики послужило учреждение образования «Государственный институт повышения квалификации и переподготовки кадров таможенных органов Республики Беларусь». Задачей ознакомительной практики является: ознакомление со структурой организации, её задачами и функциями; детальное изучение основных направления структурного подразделения прохождения практики; ознакомление с нормативно-правовой базой организации; определение степени использования современных информационных технологий, применяемых при работе в организации.

  1. Государственный институт повышения квалификации и переподготовки таможенных кадров Республики Беларусь: структура, цели и задачи

Указом Президента Республики Беларусь от 16 июня 2010 года № 310 в городе Минске создано учреждение образования «Государственный институт повышения квалификации и переподготовки кадров таможенных органов Республики Беларусь» (далее — Институт), который подчиняется Государственному таможенному комитету Республики Беларусь. Целью деятельности Института является удовлетворение потребностей таможенных органов, юридических и физических лиц в реализации образовательных программ дополнительного образования взрослых.

Структура Института представлена на Рисунке 1.

Рисунок 1 – Структура Института

Начальником Института является Дубик Иван Иванович, советник таможенной службы I ранга.

Структура и штатное расписание Института утверждаются Председателем ГТК.

В структуру Института входят руководство, кафедры, учебно-методический отдел, подразделения, обеспечивающие учебный процесс; могут входить лаборатории, отделы, другие учебные, методические и административно-хозяйственные подразделения, необходимые для обеспечения деятельности Института.

Задачами Института являются:

- осуществление образовательной деятельности в системе таможенных органов;

- осуществление образовательной деятельности в области таможенного дела, а также по иным специальностям (профилям);

- учебно-методическое и научное обеспечение образовательного процесса, в том числе разработка электронно-методических комплексов для дистанционного обучения;

- участие в реализации государственной кадровой политики в области формирования кадрового потенциала в системе таможенных органов;

- создание совместно с Государственным таможенным комитетом Республики Беларусь (далее – ГТК) системы непрерывного профессионального обучения кадров и ее развитие;

- обучение лиц, состоящих в резерве на замещение руководящих должностей;

- совершенствование качества обучения, усиление его практической значимости и направленности на решение конкретных служебных и производственных задач;

- выявление, изучение, формирование и распространение перспективного опыта профессиональной деятельности работников таможенных органов;

- осуществление прикладной научной деятельности в сфере таможенного законодательства и таможенного дела;

- развитие международного сотрудничества в области дополнительного образования взрослых.