
- •Теоретическая и наземная подготовка к прыжкам с парашютом «тандем-мастер».
- •Раздел второй прыжки с парашютом.
- •Программа №2 подготовка спортсменов-парашютистов категории «в».
- •Раздел первый
- •Тема 6. Теоретические основы прыжков с задержкой в раскрытии парашюта (4 часа).
- •Раздел второй прыжки с парашютом.
- •Тема 7. Теоретические основы одиночных и групповых акробатических прыжков. (6 часов).
- •Раздел второй прыжки с парашютом.
- •Программа №4 Совершенствование спортсменов-парашютистов в классическом парашютизме.
- •Раздел первый теоретическая и наземная подготовка к прыжкам с парашютом
- •Тема 1. Изучение руководящих документов. (2 часа)
- •Тема 2. Особые случаи при выполнении прыжков с парашютом. (3 часа)
- •Тема 3. Теория прыжков на точность приземления. (4 часа)
- •Тема 4. Теория одиночных и групповых акробатических прыжков. (6 часов)
- •Раздел второй прыжки с парашютом.
- •Программа №5
- •Совершенствование спортсменов-парашютистов в групповой акробатике.
- •Раздел первый
- •Теоретическая и наземная подготовка к прыжкам на групповую акробатику
- •Раздел второй прыжки с парашютом на групповую акробатику
- •Раздел первый
- •Часть 1
- •Часть 2 совершенствование
- •Раздел второй прыжки с парашютом
- •Тема 11 предназначена для подготовки инструкторского состава к выполнению прыжков по упражнениям данной программы.
- •Тема 1. Методика проведения занятий по изучению теоретических основ прыжков с парашютом
- •Тема 2. Методика проведения занятий по изучению материальной части
- •Тема 3. Методика обучения укладке и подгонке парашютной системы.
- •Тема 4. Методика проведения предварительной и предпрыжковой подготовки.
- •Тема 5. Методика проведения занятий по отработке на земле элементов прыжка с парашютом.
- •Тема 6. Организация прыжков с парашютом.
- •Тема 7. Подготовка парашютиста к действиям в особых случаях при выполнении прыжков с парашютом.
- •Тема 8. Организация и методика проведения тренажа по вынужденному покиданную самолета (вертолета, планера).
- •Тема 9. Изучение руководящих документов.
- •Тема 10. Спасательные плавательные средства и правила их применения.
- •Тема 11. Отработка на земле элементов прыжка с парашютом.
- •Тема 12. Предупреждение травматизма при выполнении прыжков с парашютом.
- •Тема 13. Организация и методика проведения парашютно-спасательной подготовки летного состава.
- •Прыжки с парашютом
- •Программа № 8 подготовка укладчиков парашютов
- •Теоретическая подготовка
- •Тема 1. Развитие парашютизма в нашей стране.
- •Тема 2. Назначение и устройство парашютов.
- •Тема 3. Укладка и эксплуатация парашютов.
- •Тема 4. Парашютные страхующие и кислородные приборы
- •Тема 5. Правила передвижения по аэродрому
- •Тема 1. Методика проведения занятий по изучению материальной части парашютов и парашютных приборов.
- •Тема 2. Методика проведения занятий по обучению укладке парашютов.
- •Тема 3. Методика проведения занятий по отработке на тренажерах парашютного тренировочного городка элементов прыжка с парашютом.
- •Тема 4. Методика проведения занятий по изучению теории прыжка и особых случаев при выполнении прыжка с парашютом.
- •Тема 5. Организация и проведение прыжков с парашютом.
- •Тема 6. Проверка готовности парашютистов к прыжку, исправности парашютов и снаряжения.
- •Программа первоначальной подготовки парашютистов по курсу
- •Теоретическая и наземная подготовка к прыжкам с парашютом
- •Отработка на земле элементов прыжка с парашютом
- •Прыжки с парашютом Указания по выполнению прыжков
- •Перечень и содержание упражнений прыжков с парашютом
- •Уровень 1
- •Уровень 2
- •Уровень 3.
- •Порядок выполнения.
- •Уровень 4.
- •Порядок выполнения.
- •6. Раскрытие Парашюта - «Прогнуться -Посмотреть– Взять– Выдернуть– Проверить – 121,122,123,124,125.»
- •Уровень 5.
- •Порядок выполнения.
- •6. Раскрытие Парашюта - « Прогнуться -Посмотреть– Взять– Выдернуть– Проверить – 121,122,123,124,125.»
- •Уровень 6.
- •Порядок выполнения.
- •6. Раскрытие Парашюта - « Прогнуться -Посмотреть– Взять– Выдернуть– Проверить – 121,122,123,124,125.»
- •Уровень 7.
- •Порядок выполнения.
- •7. Раскрытие Парашюта - «Прогнуться – Посмотреть – Взять – Выдернуть – Проверить – 121,122,123,124,125.»
- •Уровень 8.
- •Перечень и содержание упражнений прыжков с парашютом
- •Перечень заданий.
- •Задание № 1 Самостоятельные прыжки
- •Задание 2 Комплекс прыжков с элементами групповой акробатики.
- •В свободном падении инструктор должен сохранять постоянную вертикальную скорость, удобную для обучаемого, не смещаться по горизонту, быть «базой» для работы обучаемого.
- •Прыжок 3 Маневрирование.
- •Порядок выполнения:
- •Задание 4. Курс обучения укладке основного купола.
- •Программа
- •Теоретическая и наземная подготовка
- •Перечень тем и расчет часов
- •Наземная подготовка Отработка на земле элементов прыжка с парашютом
- •Проверочные прыжки с парашютом Указания по выполнению прыжков:
- •Перечень и содержание упражнений прыжков с парашютом
- •Уровень 3, 3а, 3в
- •1. Отделение с двумя кандидатами aff
- •2. Полный Круг Контроля «Направление - Высота – Основной – Резервный»
- •3. Тренировочные Раскрытия Парашюта
- •4.Контроль ног
- •5. Свободное падение
- •6. Раскрытие парашюта
- •7. Управление куполом и Приземление
- •8. Разбор прыжка
- •Уровень 4, 4а, 4в.
- •Порядок выполнения.
- •1. Отделение с одним кандидатом-инструктором aff
- •2.Полный Круг Контроля “ Направление - Высота - Основной ”
- •3. Выполнение разворотов на 90 градусов
- •На высоте 1800 м. Все маневры прекращаются.
- •4. Выполнение движение вперед
- •6. Управление куполом и Приземление
- •7. Разбор прыжка
Уровень 3.
Цель:
Контроль положения ног
Выдерживание направления в свободном падении
Самостоятельное свободное падение
Самостоятельное раскрытие парашюта на заданной высоте
Улучшение навыков в управлении парашютом
Условия выполнения:
Два инструктора AFF
высота - не ниже 3000 м.
ветер у земли не более 6 м/сек.
парашют - специальная студенческая парашютная система
раскрытие парашюта - ручное.
Меры безопасности:
Предпрыжковая подготовка
Проверка парашютного снаряжения на всех этапах подготовки к прыжку
Осмотрительность в свободном падении и под открытым куполом,
Высота раскрытия не ниже 1200м,
Приземление против ветра.
Порядок выполнения.
1. Отделение с двумя инструкторами AFF – “Основной – Резервный – Голова – Вверх – Вниз – Прогнутся “
«Основной» - студент-парашютист должен получить сигнал готовности на отделение “ОК” (кивок головы) от основного инструктора справа. «Резервный»- подтверждение сигнала готовности “ОК” (кивок головы) от резервного инструктора слева. «Голова» - поднять подбородок вверх.
«Вверх - Вниз – Прогнуться» - отделиться от ЛА с использованием этого алгоритма на три счета и движения тела. Принять нейтральное положение, прогнувшись, голова с поднятым подбородком вверх, колени и локти согнуты, грудь и живот на поток, расслабится.
2. Первый Полный Круг Контроля – « Направление - Высота - Основной - Резервный »
Контроль направления - проверка положения тела относительно земли
Контроль высоты - парашютист-студент должен читать показания высотомера, а не просто смотреть на него.
Получить сигнал “ОК” или кивок головы от основного инструктора (справа), получить подтверждение сигнала от резервного инструктора (слева) на продолжение выполнения плана прыжка.
3. Тренировочные Раскрытия Парашюта ( 1 - 3 тренировочных открытия . зависимости от того как было выполнено это задание при выполнении предыдущих уровней )
Последовательность – «Прогнутся - Посмотреть - Взять – Выдернуть – Проверить » все время поддерживая положение прогиба .
4. Контроль ног
Постучать ногами 2 раза сомкнув и разомкнув ступни ног.
Контроль высоты.
5. Свободное падения
Парашютист-студент должен демонстрировать внимание и правильное нейтральное положение тела.
По сигналу основного инструктора AFF резервный инструктор отпускает захват студента - парашютиста и остается на своем месте.
Основной инструктор AFF отпускает захват и остается в положении готовности для того чтобы немедленно произвести захват или исправить положение тела в случае необходимости.
6. Раскрытие Парашюта – « Прогнуться – Посмотреть – Взять – Выдернуть – Проверить – 121,122,123,124,125.»
На высоте 1600м. парашютист-студент должен выполнить сигнал “ отмашка “,
«Прогнуться» - поддерживать положение прогиба. «Посмотреть»- контролировать взглядом направление в сторону рипкорда, не опуская голову. «Взять»- выполнить синхронное движение рук: левая рука выносится перед головой, правая рука, контролируемая взглядом, накладывается на рипкорд, захватывая его. «Выдернуть»- одновременно вернуть руки в исходное положение с выдергиванием рипкорда, сохраняя прогиб. «Проверить»- посмотреть на раскрывающийся парашют, поворотом головы вправо, считая «121, 122, 123, 124, 125 »
7. Управление куполом и Приземление
Парашютист-студент должен осмотреть купол и проверить его: «Наполнен – Устойчив – Управляем»
Осмотреться вокруг, определить свое место относительно аэродрома, направление снижения, место и направление вероятного приземления.
Выполнить снижение в соответствии с намеченным планом и указаниями инструктора по радио. Проявлять осмотрительность во время всего снижения.
Выполнить приземление, держать колени и ступни вместе, быть готовым к перекату.
8. Разбор прыжка
Парашютист-студент должен рассказать все свои действия по совершенному прыжку и выслушать замечания инструктора. После чего проводится разбор прыжка по воздушной видео съемке
Заполнение прыжковой книжки парашютиста - студента.
Дополнительное занятие по устранению допущенных ошибок.
Подготовка к следующему прыжку.