МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

МАГІСТРАТУРА ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

щодо організації самостійної роботи студентів

і виконання контрольних робіт

з навчальної дисципліни

Державна служба

для студентів заочної форми навчання

Галузь знань: 1501 Державне управління

Напрям підготовки: 8.150000 Державне управління

Спеціальність: 8.150101 Державна служба

Розглянуто

на засіданні кафедри

менеджменту та господарського права

Протокол №____ від «___» «____________» 2013 р.

Затверджено на засіданні

Науково-методичної Ради магістратури

державного управління

Протокол №___ від «___» «_____________» 2013 р.

Донецьк, 2013

УДК

Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів і виконання контрольних робіт з нормативної навчальної дисципліни «Державна служба» для студентів заочної форми навчання спеціальності 8.150101 «Державна служба». Укл. О.О. Шумаєва, О.П. Соловцова. – Донецьк, ДонНТУ, 2013. – 18 с.

У методичних рекомендаціях викладено загальні положення та тематичний зміст курсу, вимоги до виконання контрольних робіт та рекомендована література з навчальної дисципліни «Державна служба».

Укладачі:

О.О. Шумаєва, к.держ.упр., доцент

О.П. Соловцова, к.е.н.

ЗМІСТ

Вступ……………………………………………………………………………….4

1. Пояснювальна записка…………………………………………………………6

2. Організаційні форми вивчення навчальної дисципліни……………………..7

3. Тематичний виклад змісту навчальної дисципліни………………………….8

4. Вимоги до знань і вмінь, отриманих слухачами в результаті вивчення дисципліни………………………………………………………………………10

5. Вимоги і методичні вказівки до виконання контрольних робіт…………...12

5.1 Зміст і структура контрольної роботи……………………………..12

5.2 Правила оформлення контрольної роботи………………………..13

5.3 Строк виконання контрольної роботи…………………………….15

6. Рекомендована література……………………………………………………16

Вступ

Актуальність вивчення проблем державної служби визначається низкою факторів, а саме:

• розвитком державності України та державотворчих процесів;

• становленням правової, демократичної, соціальної держави з соціально-орієнтованою економікою;

• формуванням засад громадянського суспільства;

• впровадженням державної політики у сфері державної служби, зокрема державної кадрової політики;

• становленням та розвитком державної служби, змінами її цілей, завдань, функцій, спрямованих на задоволення потреб населення, особи, забезпечення прав і свобод людини і громадянина;

• запровадженням адміністративної реформи в Україні;

• необхідністю забезпечення результативності та ефективності державної служби;

• створенням умов для підвищення авторитету, іміджу та суспільного статусу державного управління, державної служби.

Значення дисципліни «Державна служба» полягає в тому, що вона забезпечує професіоналізацію трудової діяльності державних службовців, розвиток практичних навичок і вмінь професійної діяльності в межах вимог, визначених нормативно-правовими документами, закладає теоретичні засади служіння особі, громадянину, державі, суспільству шляхом надання або забезпечення надання управлінських послуг.

Об'єктом вивчення є державна служба як особливий соціальний, правовий та організаційний інститут. Структурними складовими об`єкту вивчення є: державний апарат; цілі, завдання та функції державної служби; державна політика в сфері державної служби, посади державних службовців; види державної служби; соціальний, правовий та організаційний інститути державної служби; статус державного службовця; функціональне управління державною службою, ефективність державної служби, кадрове забезпечення державної служби тощо.

До предмету державної служби (як навчальної дисципліни) на сучасному етапі становлення державної служби як наукової дисципліни можна віднести: професійну діяльність працівників органів державної влади щодо практичного виконання завдань і функцій держави (підхід, заснований на законодавчому визначенні державної служби); публічно-правові відносини між державою та державним службовцем (підхід, заснований на застосуванні сучасних методологічних знань щодо аналізу та синтезу складних систем, зокрема державного управління).

Предметом дисципліни “Державна служба” є: сукупність державно-управлінських, соціально-економічних, організаційно-правових і державно-службових відносин, що виникають у процесі формування та функціонування державної служби і спрямовані на забезпечення її ефективності та зміцнення зв'язків держави з особою, громадянином; закономірності становлення та розвитку державної служби як соціального, правового та організаційного інституту; кадрове забезпечення державної служби.