Управління освіти і науки

Волинської обласної державної адміністрації

Луцький педагогічний коледж

Циклова комісія викладачів трудового навчання та образотворчого мистецтва

В. А. Левицька

Ергономіка

ЛЬВІВ, 2013

УДК 7( 447.83-25)

ББК 54 а4

Л 75

Л 75 Левицька Валентина Анатоліївна

На сьогоднішній день ергономіка займається комплексним вивченням і проектуванням трудової діяльності з метою оптимізації знарядь, умов і процесу праці, а також професійної майстерності. Її предметом є трудова діяльність, а об'єктом дослідження - системи "людина - знаряддя праці - предмет праці - виробниче середовище". Ергономіка ставиться до тих наукам, які можна розрізняти по предметі й специфічному сполученні методів, застосовуваних у них. Вона значною мірою використає методи досліджень, що зложилися в психології, фізіології й гігієні праці. Проблема складається в координації різних методичних прийомів при рішенні того або іншого ергономічного завдання, у наступному узагальненні й синтезуванні отриманих з їхньою допомогою результатів.

Під час вивчення даного курсу студент освоює методику оптимізації умов праці і особливостей проектування засобів відображення інформації; набуває практичних навичок з використання раціональних кольорових та композиційних рішень, шрифтів, що позначаються особливостями сприйняття людиною графічного матеріалу. На основі класифікації ергономічних показників з урахуванням правил охорони труда і здоров’я вчиться створювати сприятливі умови праці. Вчиться володіти основами технічних знань стосовно відношень «Людина-середовище».

Рецензенти: Гузенко О.А- кандидат педагогічних наук, заступник директора з науково-методичної роботи Луцького педагогічного коледжу

Левицький О.І -професор Львівської академії мистецтв

Никитюк М. В. - завідувач циклової комісії викладачів трудового навчання та образотворчого мистецтва

Луцького педагогічного коледжу

ISBN 5 - 7234 - 0184 - 3

©Левицька В. А., 2013

© Wovk-OCO, 2013

Зміст

ВСТУП У КУРС «ЕРГОНОМІКА»

Ергодизайн

Мідіергономіка

Антропометричні основи проектування. Наука про розміри тіла

ЕРГОНОМІКА ФІЗИЧНОЇ СЕРЕДОВИЩА

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОЧОГО МІСЦЯ

Ергономіка роботи за комп'ютером Загальні положення

Біоніка. Біоформи в художньому конструюванні

ЦІКАВО ЗНАТИ, ЩО…

ПРИНЦИПИ АРХІТЕКТУРНОЇ БІОНІКИ ТА ПРИКЛАДИ ЇХ ПРАКТИЧНОГО ЗАСТОСУВАННЯ

Рекомендована література

Вступ у курс «ергономіка»

Ergonomics (грец. Ergon - робота, Nomos - закон)

Визначень терміну «Ергономіка» існує безліч. Наведемо деякі з них:

Ергономіка - наука, що вивчає різні предмети, що знаходяться в безпосередньому контакті з людиною в процесі його життєдіяльності. Її мета розробити форму предметів і передбачити систему взаємодії з ними, які були б максимально зручними для людини при їх використанні.

Ергономіка - ця наукова дисципліна, що комплексно вивчає людину в конкретних умовах її діяльності, вплив різного роду чинників на його роботу.

Ергономіка - галузь науки, що вивчає людини (або групу людей) і його (їх) діяльність в умовах виробництва з метою вдосконалення знарядь, умов і процесу праці. Основний об'єкт дослідження ергономіки - системи людина-машина, в т. ч. і т. н. ергатичних системи; метод дослідження - системний підхід. (Енциклопедія "Кирило і Мефодій")

Ергономіка - дисципліна, що вивчає рух людини в процесі виробничої діяльності, витрати його енергії, продуктивність і інтенсивність при конкретних видах робіт. Ергономіка досліджує не тільки анатомічні та фізіологічні, але також і психічні зміни, яким піддається людина під час роботи. Результати ергономічних досліджень використовуються при організації робочих місць, а також в промисловому дизайні. (Е.В.Савіцкая, О.В.Евсеев)

Ергономіка займається комплексним вивченням і проектуванням трудової діяльності з метою оптимізації знарядь, умов і процесу праці, а також професійної майстерності. Її предметом є трудова діяльність, а об'єктом дослідження - системи "людина - знаряддя праці - предмет праці - виробниче середовище". Ергономіка належить до тих наук, які можна розрізняти за предметом і специфічного поєднанню методів, застосовуваних у них. Вона значною мірою використовує методи досліджень, що склалися в психології, фізіології та гігієни праці. Проблема полягає в координації різних методичних прийомів при вирішенні тієї чи іншої ергономічної завдання, в подальшому узагальненні та синтезуванні отриманих з їх допомогою результатів. У ряді випадків цей процес призводить до створення нових методів досліджень в ергономіці, відмінних від методів тих дисциплін, на які вона виникла.

Ергономіка - науково-прикладна дисципліна, що займається вивченням і створенням ефективних систем, керованих людиною. Ергономіка вивчає рух людини в процесі виробничої діяльності, витрати його енергії, продуктивність і інтенсивність при конкретних видах робіт. Ергономіка підрозділяється на мініергономіку, мідіергономіку і макроергономіку. В основу ергономіки лягло багато дисципліни від анатомії до психології, а головним її завданням є створення таких умов роботи для людини, які б сприяли збереженню здоров'я, підвищенню ефективності праці, зниження стомлюваності, та й просто підтриманню хорошого настрою протягом всього робочого дня.

 Ергономіка - галузь міждисциплінарна, черпаючи знання, методи дослідження та технології проектування з наступних галузей людського знання і практики:

1. Інженерна психологія

 2. Психологія праці, теорія групової діяльності, когнітивна психологія

 3. Конструювання

4. Гігієна та охорона праці, наукова організація праці

 5. Антропологія, антропометрія

 6. Медицина, анатомія і фізіологія людини

 7. Теорія проектування

 8. Теорія управління

Антропометрія (від грец. Anthropos - людина і metron - міра) Галузь науки, що займається вимірами людського тіла і його частин.

У міру переходу до комплексної автоматизації виробництва зростає роль людини як суб'єкта праці та управління. Людина несе відповідальність за ефективну роботу всієї технічної системи і допущена ним помилка може привести в деяких випадках до дуже тяжких наслідків

Вивчення та проектування таких систем створили необхідні передумови для об'єднання технічних дисциплін і наук про людину та її трудової діяльності, зумовили появу нових дослідницьких завдань:

1. Завдання, пов'язані з описом характеристик людини як компонента автоматизованої системи. Йдеться про процеси сприйняття інформації, пам'яті, прийняття рішень, дослідженнях рухів та інших ефекторних процесах, проблемах мотивації, готовності до діяльності, стресу, колективної діяльності операторів. З точки зору забезпечення ефективності діяльності людини важливе значення мають такі фактори, як стомлення, монотонність операцій, перцептивна і інтелектуальне навантаження, умови роботи, фізичні фактори навколишнього середовища, біомеханічні і фізіологічні чинники.

2. Завдання проектування нових засобів діяльності, що відносяться переважно до забезпечення взаємодії людини і машини. До таких засобів відносять візуальні і слухові індикатори, органи управління, спеціальні вхідні системи ЕОМ, нові інструменти і прилади.

3. Завдання системного характеру, пов'язані з розподілом функцій між оператором і машиною, з організацією робочого процесу, а також завдання підготовки, тренування і відбору операторів.

Еволюція пріоритетів

Юридично оформившись в 1949 р., ергономіка зазнала суттєвих змін за ці десятиліття. Так, якщо 20 років тому основні роботи велися в областях (у порядку убування пріоритетності) антропометрії, фізіології праці, проектування праці, біомеханіки, психології, то в останнє десятиліття пріоритети ергономіки істотно змістилися в область безпеки, проектування праці, біомеханіки, напруженості праці, інтерфейсу "людина-комп'ютер". Біомеханіка і фізіологія праці не домінують, як у минулому, але виникло їх новий аспект, пов'язаний з розладами опорно-рухового апарату, обумовлений зростанням частини людей, що працюють на комп'ютеризованих місцях.

Brian Shakel характеризує розвиток ергономіки по десятиліттях як:

1950-і - військова ергономіка

1960-і - промислова ергономіка

1970-ті - ергономіка товарів широкого вжитку

1980-ті - інтерфейс "людина-комп'ютер" і ергономіка програмного

 забезпечення

1990-ті - когнітивна та організаційна ергономіка

До кінця ХХ століття виділилися 3 головні напрями всередині ергономіки:

Ергономіка фізичного середовища, яка розглядає питання, пов'язані з анатомічними, антропометричними, фізіологічними і біомеханічними характеристиками людини, що мають відношення до фізичної праці. Найбільш актуальні проблеми включають робочу позу, обробку матеріалів, розлади опорно-рухового апарату, компонування робочого місця, надійність і здоров'я.

Когнітивна ергономіка пов'язана з психічними процесами, такими як, наприклад, сприйняття, пам'ять, прийняття рішень, оскільки вони впливають на взаємодію між людиною та іншими елементами системи. Відповідні проблеми включають розумову працю, ухвалення рішень, кваліфіковане виконання, взаємодія людини і комп'ютера, акцент робиться на підготовці та безперервному навчанні людини при проектуванні соціо-технічної системи.

Організаційна ергономіка розглядає питання, пов'язані з оптимізацією соціо-технічних систем, включаючи їхні організаційні структури і процеси управління. Проблеми включають розгляд системи зв'язків між індивідуумами, управління груповими ресурсами, розробку проектів, кооперацію, групову роботу і управління.

 Ергономіка так чи інакше пов'язана з усіма науками, предметом дослідження яких є людина як суб'єкт праці, пізнання і спілкування. Найближчою для неї галуззю психології є інженерна психологія, завданням якої є вивчення та проектування зовнішніх засобів і внутрішніх способів трудової діяльності операторів. Ергономіка не може абстрагуватися від проблем взаємозв'язку особистості з умовами, процесом і знаряддями праці, які є предметом вивчення психології праці. Вона тісно пов'язана з фізіологією праці, яка є спеціальним розділом фізіології, присвяченим вивченню змін функціонального стану організму людини під впливом його робочої діяльності та фізіологічною обгрунтуванню наукової організації його трудового процесу, сприяє тривалого підтримання працездатності людини на високому рівні. Ергономіка використовує дані гігієни праці, яка є розділом гігієни, що вивчає вплив виробничого середовища і трудової діяльності на організм людини і розробляє санітарно-гігієнічні заходи щодо створення здорових умов праці. Ергономіка за природою своєю займається профілактикою охорони праці, під якою мається на увазі комплекс правових, організаційних, технічних, економічних та санітарно-гігієнічних заходів, спрямованих на забезпечення безпеки праці та збереження здоров'я працюючих.

Одне з головних понять - анатомія людини. Дизайн - це художня адаптація предметів навколишнього середовища до людини, щоб їй (людині) було зручно і приємно ними користуватися. Наприклад, Ви проектуєте стілець! як високо від сидіння зігнути спинку, щоб на неї було зручно спертися спиною. Для цього існує Лінія Акерблома (230 мм.) - Середньостатистична величина того, де хребет людини має в сагітальній площині в поперековому відділі вигин усередину. Значить на відстані 230 мм. від сидіння треба передбачити опору хребту. Звичайно індивідуальна антропометрія у кожної людини своя. Але дизайн насамперед - масове виробництво, де не враховуються значення нижче 5 і вище 95 перцентілі А свої індивідуальні особливості можуть дозволити собі враховувати тільки дуже багаті люди, замовляючи для себе концептуальні речі.

Важливо також і відповідність матеріалу формі. Конкретний, правильно обраний матеріал дає відчути тектоніку форми. Лаконічність форми веде до цілісності й позитивному її сприйняттю.