4. Социальная структура общества

Благодаря совместным усилиям государства и институтов гражданского общества удалось значительно снизить социальное расслоение. Россия по этому показателю приближается к европейским странам. Отечественные предприниматели возвращаются к дореволюционным традициям благотворительности. Принят и поддерживается «Этический кодекс предпринимателя». Правилом хорошего тона становится самоограничение, отказ от чрезмерной роскоши. Термин «олигарх» больше не встречается в российском информационном поле. Россияне перестают фигурировать в списке журнала «Форбс». Ведущей стратой общества становится средний класс. Завершение реформирования административной и судебной систем привело к полной победе над коррупцией.

5. Демография

Демографический кризис в полной мере преодолен. Стандартом для российской семьи становится наличие двух детей. По показателям детской смертности Россия вышла на средний европейский уровень. Рождаемость значительно превышает смертность. Государство оказывает значительную поддержку семьям с тремя и более количеством детей, удельный вес которых составляет 20%. Количество браков превысило количество разводов в 2 раза. Россия по-прежнему остается привлекательной для мигрантов, занимая второе место в мире по их численности. Каждый десятый мигрант въезжает на территорию нашей страны. Но меняется структура миграции – нелегальная миграция ушла в прошлое. Ведущее место в миграционных потоках занимают иностранные студенты, высококвалифицированные рабочие и специалисты. Значительная часть мигрантов – наши бывшие соотечественники, причем не только из стран постсоветского пространства. Идет процесс масштабного возвращения россиян, уехавших в Западную Европу и Северную Америку в 90-е гг. Благодаря превышению рождаемости над смертностью, а также положительному сальдо миграции население России стремительно увеличивается. Россия вышла на 5 место по численности населения. При этом продолжительность жизни возросла на 10 лет.

6. Образование и наука

Успешное проведение модернизации сфер образования и науки вернуло Россию в число интеллектуальных лидеров мира. Наша страна занимает ведущие позиции в сфере начального и среднего образования. Российские университеты входят в число 10 ведущих вузов мира, каждый четвертый из первой сотни лучших вузов мира – российский. Наша страна вышла на второе место по количеству иностранных студентов. Созданные новые университетские центры в Сибири, на Северном Кавказе и Дальнем Востоке становятся приоритетными центрами получения высшего образования для азиатских стран. Россия выходит на четвертое место по количеству нобелевских лауреатов и на второе место по расходам на науку. Становится лидером ряда научных отраслей, как традиционных для нашей страны, так и новых: математики, физики, химии, биологии. Завершен процесс интеграции России в мировое образовательное и научное пространство. Ежегодно в академических обменах участвуют миллионы российских студентов, тысячи ученых и преподавателей.

7. Культура

Россия возвращает себе статус одного из глобальных культурных центров. В мире возрождается мода на русскую литературу и искусство, изучение российской истории и культуры, культурный и образовательный туризм в России. Количество носителей русского языка удваивается, он входит в пятерку ведущих языков мира. Его позиции особенно укрепляются на постсоветском пространстве. Русский язык получает статус государственного языка во всех государствах СНГ. Это сопровождается возрождением сети русских школ, созданием российских университетов и культурных центров в каждом постсоветском государстве. Быстро распространяется интерес к русской культуре и языку в странах Азии, Африки и Латинской Америке, где русский язык начинает конкурировать с английским. Получение высшего образования и прохождение стажировки в России становится престижным и для жителей Европы и Северной Америки. Умение говорить по-русски становится важным конкурентным преимуществом на рынке труда.

КЕЙСЫ

1. Американский политолог Збигнев Бжезинский предпринял попытку ранжирования крупных держав в соответствии с той позицией, которую, по его мнению, данное государство займет в мире в обозримой перспективе. С его точки зрения, ведущими державами будут США и Китай. Следующими по списку – группа государств, включающая Россию, Японию и Индию. При этом Россия, по мнению Бжезинского, «в экономическом отношении … сильно отстает от Японии, и если та решит активизировать свою международную роль, то обгонит Россию и на большой геополитической арене»¹.

Согласны ли Вы с утверждением З.Бжезинского о возможном положении России в мировой иерархии?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что, с Вашей точки зрения, необходимо предпринять нашей стране, чтобы выйти на позиции одного из мировых лидеров?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Проанализируйте основные положения долгосрочного прогноза социально-экономического развития России, подготовленного Министерством экономического развития России на период до 2030 г. (http://www.economy.gov.ru/minec/activity/sections/macro/prognoz/doc20130218_09 ).

Как Вы считаете, какой из приведенных в прогнозе сценариев имеет большие шансы на реализацию? Обоснуйте ответ

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что, с Вашей точки зрения, необходимо сделать для того, чтобы Россия стала одним из лидеров мировой экономики?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В Индексе восприятия коррупции-2012, ежегодном мониторинге коррупции в мире, проводимом международной организацией Transparency International, Россия занимает 133 место из 176. Эту позицию наша страна делит с Гондурасом, Гайаной, Ираном и Казахстаном (http://transparency.org.ru/indeks-vospriiatiia-korruptcii/rossiia-v-indekse-vospriiatiia-korruptcii-2012-novaia-tochka-otscheta ). При этом Россия улучшила свою позицию по сравнению со 143 местом в 2011 году.

Согласны ли Вы с мнением Transparency International? По Вашему мнению, можно ли считать эти данные объективным показателем?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что необходимо сделать, чтобы победить коррупцию?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Ознакомьтесь с докладом Генерального секретаря ООН «Мировые демографические тенденции» (http://www.demographia.ru/articles_N/index.html?idR).

Выделите основные демографические тенденции, обозначенные в докладе.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На чем основаны, с Вашей точки зрения, пессимистические выводы авторов доклада о демографическом развитии России?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выскажите свою точку зрения по поводу демографических перспектив России

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как Вы считаете, за счет каких факторов Россия может улучшить демографическую ситуацию

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________