Тема 3. Материя и ее атрибуты: движение, пространство, время

Место и понимание категории материи в соотношении с категорией бытия в идеалистической и материалистической философии. Историческое развитие представлений о субстанции мира в материалистической философии.

Пространство и время как атрибуты материи. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени. Качественное многообразие форм пространства и времени.

Категория движения. Понимание движения и покоя в их связи с материей с позиций метафизики и диалектики. Формы движения в неживой и живой природе и в обществе.

Тема 4. Учение о развитии

Категория развития в понимании метафизики и диалектики. Понятия прогресса, регресса, цикличности, круговорота. Понятия закона и категории в диалектике. Законы диалектики: закон взаимного перехода количественных и качественных изменений; закон единства и борьбы противоположностей; закон отрицания отрицания. Категории диалектики: единичное и общее; сущность и явление; содержание и форма; целое и часть, система, структура, элемент. Принцип системности. Понятия детерминизма и индетерминизма. Дискуссия по поводу детерминизма в естествознании и обществознании. Причинно-следственные связи в понимании метафизического («жесткого») и диалектического детерминизма. Категории необходимости и случайности, возможности и действительности.

Тема 5. Человек, личность, ценности

Проблема человека в историко-философском контексте. Многокачественность и многомерность человека, его бытия, жизнедеятельности. Человек как родовое существо. Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке. Антропосоциогенез и его комплексный характер.

Смысл жизни. Духовность и бездуховность. Жизнь, смерть, бессмертие.

Человек в системе социальных связей. Основные характеристики человеческого существования – неповторимость, способность к творчеству, свобода. Эволюция понятия свободы. Свобода «внешняя» и «внутренняя», свобода «от» и свобода «для». Свобода и произвол; свобода и анархия; свобода и необходимость; свобода и ответственность; свобода выбора.

11

Человек, индивид, личность. Личность и массы. Роль социальной и культурной среды в формировании личности. Индивидуализм и конформизм. Личность в эпохи социальных катастроф. Личность в компьютеризированном мире.

Ценности, их природа и принципы классификации. Критерии оценки прошлого и будущего. Ценность и истина.

Мораль и нравственность: общее и особенное. Моральные и нравственные ценности. Иерархия нравственных ценностей. Ценностная характеристика добра и зла. Мораль и право. Проблема формирования или обновления нравственных ценностей.

Эстетические ценности, их историческая модификация. Религиозные ценности и свобода совести.

Тема 6. Общество. Культура и цивилизация

Эволюция философского понимания общественной жизни людей и ее истории. Проблема соотношения общественного бытия и общественного сознания и вытекающая отсюда проблема построения теоретической модели общества. Общество как система и его структура в идеалистическом и материалистическом вариантах понимания.

Различные варианты понимания логики истории, ее смысла. Специфика необходимости в историческом процессе. Соотношение стихийности и сознательности.

Проблема типологизации исторического процесса. Формационная модель исторического развития общества: диалектика производительных сил и производственных отношений как движущая сила общественного развития, перехода общества от одного исторического типа (формации) к другому, более прогрессивному.

Категория цивилизации в философии. Варианты цивилизационной концепции общественного развития (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, К. Ясперс).

Критическая оценка формационной и цивилизационной концепций общественного развития.

Понятие культуры в философии, варианты его определения. Культура материальная и духовная. Национально-этнические культуры. Культура и социальные факторы. Субкультура и контркультура. Взаимодействие культур. Преемственность и новаторство в культуре.

Культура и цивилизация как противоположности. Проблема отчуждения культуры.

12