
- •6. Вона поїхала до батьків лише тоді, коли склала всі екзамени.
- •7. Якщо погода погана, то студенти залишаються вдома.
- •10. Я живу у своєї сестри, яка працює вчителькою в школі.
- •Контрольна робота №1
- •X. Що Ви можете розказати про вимирання риб внаслідок забруднення вод? Напишіть 8-10 речень німецькою мовою. Контрольна робота №1
- •I. А. Перепишіть із поданих нижче речень ті , дія яких відбувається у теперішньому часі, і перекладіть ці речення українською мовою.
- •Контрольне завдання № 2
- •3 Давальним відмінком вживаються:
- •1. Артикль
- •1.1. Неозначений артикль вживається:
- •1.2. Означений артикль вживається:
- •1.3. Опущення артикля:
- •2. Іменник
- •2.2.2. Слабка відміна іменників
- •4. Займенник
- •4.1. Особові займенники
- •6. Дієслово
- •6.1. Вживання часових форм
- •6.4. Зворотні дієслова
- •6.5. Модальні дієслова
- •6.6. Дієслова з відокремленими та невідокремленими
- •7. Iмперфект
- •8. Основні форми дієслів
- •9. Перфект
- •10. Плюсквамперфект
- •11. Футур і – майбутній час – Футур іі
- •12. Пасивний стан дієслова
- •13. Наказовий спосіб
- •14. Іменні безособові форми дієслова
- •14.2. Інфінітивні звороти
- •15. Дієприкметники (Die Partizipien)
- •15.1. Дієприкметник 1 (Partizip і)
- •15.2. Дієприкметник іі (Partizip іі)
- •16. Займенникові прислівники
- •17. Прийменники
- •17.2. Прийменники, що вимагають давального
- •17.4. Прийменники, що керують давальним і знахідним відмінком:
- •18. Порядок слів
- •18.1. Просте розповідне речення
- •18.2. Питальне речення
- •8.3. Заперечне речення
- •18.4. Стверджувальне речення
- •19. Морфолого-синтаксичні ознаки і засоби
- •19.1. Підмет
- •19.2. Присудок
- •19.3. Додаток
- •19.4. Обставина
- •19.5. Означення
- •20. Складносурядне речення
- •21. Складнопідрядне речення
- •21.1. Підрядні додаткові речення
- •21.2. Підрядні означальні речення
- •21.3. Підрядні речення часу
- •21.4. Підрядні речення причини
- •21.5. Підрядні речення мети
13. Наказовий спосіб
Наказовий спосіб має дві форми другої особи однини і множини, першої особи множини і форму ввічливості.
Друга особа однини Imperativ утворюється з основи дієслова і закінчення –e. Однак дуже часто, особливо в розмовній мові, закінчення –e опускається.
Закінчення –e завжди відсутнє в дієсловах сильної дієвідміни, які у презенсі змінюють свій корінний голосний звук, а також у дієслові kommen:
kommen – komm!
Дієслова¸ основа яких закінчується на -d, -t і на сполучення приголосного з носовим, обов’язково приймають -e.
Дієслова сильної дієвідміни, які у другій і третій особі однини мають умлаут кореневого голосного -a-, втрачають у наказовому способі.
Друга особа множини наказового способу збігається за формою з другою особою множини в презенсі. Суфікс -t додається до основи дієслова.
У наказовому способі другої особи однини і множини займенники du та ihr пропускаються.
Перша особа однини наказового способу і ввічлива форма звертання збігається відповідно з першою і третьою особами множини презенсу, але особові займенники wir i Sie стоять після дієслова.
У дієсловах із відокремленими префіксами в наказовому способі відокремлюються і стоять після дієслова.
14. Іменні безособові форми дієслова
Дієслово має дві іменні форми: інфінітив і дієприкметник. Іменними дієприкметники називаються тому, що їм властиві деякі ознаки іменників і прикметників.
14.1. Інфінітив
Інфінітив (або неозначена форма дієслова) називає тільки дію (чи стан) поза зв’язком із якоюсь особою або часом.
Інфінітив служить для утворення майбутнього часу. У цьому випадку інфінітив разом із допоміжним дієсловом утворює єдине ціле.
Інфінітив є перехідною формою від дієслова до іменника і може бути легко субстантивованим (тобто приймати форму іменника). Як іменник, інфінітив завжди середнього роду.
Порядок перекладу інфінітивних груп.
Ознаки.
Наявність інфінітива з часткою zu в кінці групи.
Наявність інших слів, які разом з інфінітивом утворюють інфінітивну групу.
Наявність коми, що відокремлює інфінітивну групу в реченні.
Порядок перекладу.
Першим перекладіть дієслово в неозначеній формі (інфінітив), яке стоїть в кінці інфінітивної групи.
Потім перекладіть інші слова від початку до кінця інфінітивної групи. Якщо перед інфінітивом є прислівник, то спочатку необхідно перекласти прислівник, а потім інфінітив. Безособовий займенник es в реченні з інфінітивною групою не перекладається. Якщо в реченні є декілька інфінітивних груп, то вони перекладаються по черзі.
Вживання інфінітива з часткою zu:
Після більшості дієслів.
Із усіма прикметниками та іменниками.
Як підмет, коли він стоїть на першому місці.
Із дієсловами haben i sein.
Інфінітив із zu з дієсловом sein має значення необхідності (або можливості) і має пасивний характер.
Вживання інфінітива без частки zu:
Після модальних дієслів.
Із дієсловами, які виражають рух.
Після дієслів: lernen, lehren, helfen, bleiben, lassen, heißen.
Із дієсловами: sehen, hören, fühlen.