
- •Роберт Бэрон, Дебора Ричардсон Агрессия
- •Агрессия: определение и основные теории
- •Агрессия: рабочее определение
- •Агрессия как поведение
- •Агрессия и намерение
- •Агрессия как причинение ущерба или нанесение оскорбления
- •Агрессия затрагивает живые существа
- •Агрессия затрагивает реципиента, стремящегося избежать нападения
- •Враждебная агрессия в противоположность инструментальной агрессии
- •Противоположные теоретические направления в описании агрессии: инстинкт, побуждение или научение?
- •Агрессия как инстинктивное поведение: врожденное стремление к смерти и разрушению
- •Агрессия как инстинктивное поведение: психоаналитический подход
- •Агрессия как инстинктивное поведение: взгляд на проблему с позиций эволюционного подхода
- •Агрессия как инстинктивное поведение: итоги и выводы
- •Агрессия как проявление побуждения: мотивация причинения ущерба или вреда другим
- •Агрессивное побуждение: фрустрация и агрессия
- •Агрессивные тенденции: теория посылов к агрессии Берковица
- •Агрессивное возбуждение: теория переноса возбуждения Зильманна
- •Агрессивное побуждение: заключительные комментарии
- •Когнитивные модели агрессивного поведения
- •Модель образования новых когнитивных связей Берковица
- •Взаимозависимость познания и возбуждения
- •Что следует из когнитивных моделей
- •Агрессия как приобретенное социальное поведение: прямое и викарное* научение насилию
- •Усвоение агрессивного поведения
- •Регуляторы агрессивного поведения
- •Концепция социального научения: некоторые важные выводы
- •Социальные детерминанты агрессии
- •Фрустрация: препятствия на пути к желаемому как предпосылка агрессии
- •Свидетельства того, что фрустрация способствует агрессии
- •Свидетельства того, что фрустрация не способствует агрессии
- •От фрустрации к агрессии: опосредующие факторы
- •Уровень фрустрации
- •Посылы к агрессии
- •Непредвиденность фрустрации
- •Эмоциональные и когнитивные процессы
- •Заключительный комментарий
- •Вербальное и физическое нападение: реальная и кажущаяся провокация как предпосылки агрессии
- •Ответная агрессия
- •Почему люди мстят
- •Месть как защита
- •Месть как способ не уронить свое достоинство в глазах других
- •Характеристики объекта агрессии: пол и раса объекта как предпосылки агрессии
- •Пол объекта агрессии
- •Раса объекта агрессии
- •Подстрекательство со стороны окружающих как предпосылка агрессии
- •Приказ есть приказ: подчинение власти
- •«Сторонний наблюдатель» наносит ответный удар: эффект присутствия и поступков третьей стороны
- •Слова и поступки наблюдателей
- •Присутствие и статус посторонних
- •Внешние детерминанты агрессии
- •Жара, шум, теснота и загрязненный воздух
- •Агрессия и жара: «долгое знойное лето» возвращается
- •Лабораторные эксперименты
- •Архивные исследования
- •Лабораторные исследования в противопоставлении архивным: разрешение противоречия
- •Шум и агрессия: звук насилия?
- •Эффекты тесноты
- •Воздействие загрязненного воздуха на агрессию
- •Продолжение саги про Билла и Диану
- •Внешние посылы к агрессии как детерминанты агрессивного поведения
- •Индивидуальные характеристики как посылы к агрессии
- •Предметы как зачинщики агрессии: заставляет ли курок нажать на него?
- •Масс-медиа как источник посылов к агрессии
- •Посылы к агрессии: заключительное замечание
- •Самоосознание: напоминания извне о том, кто мы и что мы из себя представляем
- •Превентивные меры и управление агрессией
- •Наказание: эффективное средство предупреждения агрессии?
- •Страх наказания: когда он «срабатывает», а когда — нет
- •Как сильно разгневаны потенциальные агрессоры?
- •Получение выгоды посредством агрессии
- •Сила и вероятность боязни возможного наказания
- •Реальное наказание: чему оно учит?
- •Наказание и уголовное право: возможные парадоксы
- •Катарсис: неужели «выход из себя» действительно помогает?
- •Разрядка напряжения с помощью агрессивных действий: когда страдания другого приводят к хорошему настроению
- •Эмоциональный катарсис: некоторые специфические условия
- •Катарсис и поведенческая агрессия: действительно ли насилие сегодня ведет к прощению завтра?
- •Воздействие моделей неагрессивного поведения: заразительное влияние сдержанности
- •Влияние моделей неагрессивного поведения: примечание об относительной эффективности
- •Когнитивные методы контроля агрессии: атрибуции, смягчающие обстоятельства и оправдания
- •Атрибуции и агрессия: как ответ на вопрос «за что?» может повлиять на ход агрессии
- •Смягчающие обстоятельства: взаимозависимость эмоций и познания в процессе управления агрессией
- •Извинения или оправдания: почему выгодно говорить «простите»
- •Индукция несовместимых реакций: эмпатия, юмор и умеренное сексуальное возбуждение как средства предотвращения человеческой агрессии
- •Эмпатия: реакция на страдания других
- •Юмор и смех
- •Умеренное сексуальное возбуждение: неужели ощущение возбуждения генерирует самообладание?
- •Еще один вариант гипотезы несовместимых реакций: производственный конфликт
- •Тренинг социальных умений: как научиться не создавать себе проблемы
- •Управление человеческой агрессией: заключительный призыв к оптимизму
Индукция несовместимых реакций: эмпатия, юмор и умеренное сексуальное возбуждение как средства предотвращения человеческой агрессии
К числу давно устоявшихся принципов психологии можно отнести принцип, согласно которому все живые организмы, включая человека, не способны осуществлять две несовместимые реакции в одно и то же время. Например, трудно (практически невозможно) одновременно мечтать и выполнять сложные когнитивные действия, такие как работа на компьютере или чтение научной статьи. Подобным же образом, трудно (скорее даже невозможно) одновременно находиться в состоянии восторга и депрессии. Этот основной принцип нашел свое отражение в проблеме предупреждения или управления человеческой агрессией в виде так называемой гипотезы несовместимых реакций. Согласно этой теории, можно уменьшить и гнев, и уровень открытой агрессии, вызывая тем или иным способом у людей чувства (эмоциональные состояния), несовместимые с гневом и агрессией. Несмотря на то что несовместимыми с чувствами гнева и открытой агрессии могут оказаться самые разные реакции, исследователи обратили особое внимание на три из них: чувства эмпатии или симпатии по отношению к потенциальным объектам агрессии и ощущение умеренного сексуального возбуждения, возникающее в результате воздействия умеренных эротических стимулов.
Эмпатия: реакция на страдания других
Ведя себя агрессивно по отношению к другим людям, человек зачастую становится свидетелем боли и страданий своих жертв. Успешно реализованный акт агрессии в конце концов подразумевает нанесение вреда или увечий намеченному реципиенту. Какие чувства испытывают при этом агрессоры? Вполне возможно, что они переживают эмпатию — испытывают чувства, аналогичные испытываемым жертвой. В зависимости от степени эмпатии агрессора, уровень агрессии в последующих актах может быть снижен. Иными словами, в тех случаях, когда жертвы агрессии демонстрируют признаки негативных эмоциональных реакций, уровень последующих проявлений агрессии может уменьшиться. Результаты многих экспериментов, проводившихся как с детьми, так и со взрослыми, документально подтверждают это. Будет ли измеряться эмпатия как реакция на ситуацию, порождающую эмоции, у детей, и если будет, то как — путем заполнения опросников на определение уровня эмпатии или путем регистрации мимики и жестикуляции, свидетельствующих о наличии эмпатических реакций. Полученные результаты дают один и тот же ответ — чем выше уровень эмпатии, переживаемой участниками эксперимента, тем ниже уровень агрессии в последующих актах насилия.
Однако боль и страдания жертвы не всегда вызывают эмпатию. Когда агрессор очень раздражен или уверен в праведности своих действий, демонстрация боли со стороны жертвы (сигналы о боли) может доставлять ему удовольствие и вызывать скорее положительные, нежели отрицательные эмоции. Другими словами, страдания врага могут выступать в качестве своеобразной формы подкрепления. Таким образом, когда гнев силен, страдания жертвы не в состоянии предотвратить агрессию в последующих актах насилия: напротив, они могут способствовать ее проявлению. Подводя итог, можно сказать, что страдания жертвы, а также сила гнева агрессора и кажущаяся праведность совершаемых им действий могут действовать друг на друга при принятии решений по поводу открытой агрессии в том случае, когда на агрессоров влияют последствия совершенных ими поступков. Возможность подобного взаимодействия была исследована в целой серии работ с помощью прибора, известного под названием «измеритель интенсивности боли». У этого прибора есть шкала с делениями, описывающими уровень боли, которую испытывает другой человек под воздействием неприятных раздражителей (например, ударов электрическим током). На самом же деле все показания контролируются исследователем и систематически изменяются, так чтобы создалось впечатление о контрастных уровнях боли и дискомфорта, испытываемых реципиентом.
В исследованиях с использованием этой аппаратуры испытуемые из различных групп испытывали на себе влияние очень контрастных уровней сигналов о боли (показаний на шкале прибора), нажимая на разные кнопки на «машине агрессии». Например, для испытуемых, поставленных в экспериментальные условия «сигналы о сильной боли», нажатие кнопки 5 на «машине агрессии» приводило к появлению на шкале надписи «сильная боль». Напротив, испытуемые, поставленные в условия «сигналы о слабой боли», после нажатия аналогичной кнопки могли прочесть надпись «умеренная боль».
Для того чтобы проверить гипотезу, согласно которой сильно раздраженные индивиды на сигналы о боли будут отвечать усилением агрессии, а нераздраженные — ослаблением, в нескольких экспериментах помощник экспериментатора получал задание разозлить или проигнорировать испытуемых на первой стадии эксперимента, то есть до того, как им представилась бы возможность отомстить ему. В состояние сильного гнева испытуемых приводили грубые замечания по поводу выполнения ими заданий и негативные оценки их работы. Испытуемые, которые в соответствии с целями эксперимента не должны были испытывать гнев, не слышали подобных замечаний и получали нейтральные оценки за выполнение задач. На половину испытуемых из каждой группы во время агрессивных нападок на своего обидчика воздействовали сигналами о боли (измеритель интенсивности боли показывал «сильную боль»). Другие испытуемые не попадали под влияние подобных сигналов.
Как и предполагалось, испытуемые, не подвергавшиеся раздражению, реагировали менее агрессивно, если регистрировали сигналы о боли, поступающие от своих жертв. Напротив, подвергавшиеся раздражению демонстрировали большую агрессию при наличии сигналов о боли, нежели при их отсутствии. Результаты опросников, заполненных после эксперимента, наводят на мысль о том, что такое действие объясняется эмоциональной реакцией испытуемых на сигналы о боли, поступающие со стороны их жертв. Согласно самоотчетам испытуемых, спровоцированных на начальном этапе эксперимента, появление сигналов о боли улучшило их настроение (например, они чувствовали себя счастливее, комфортнее и более расслабленно при наличии сигналов о боли, нежели в их отсутствие). Однако среди испытуемых, не подвергавшихся раздражению, сигналы о боли вызывали ухудшение настроения.
Эти результаты, как и данные других исследований, показывают, что сигналы о боли и эмпатия, возникающая в результате их появления, иногда могут быть эффективным средством для снижения уровня открытой агрессии. Жертвы, плачущие от боли, умоляющие о пощаде или посылающие сигналы о своем страдании другим способом, зачастую добиваются прекращений агрессивных действий по отношению к себе. Но, по всей видимости, этот метод оправдывает себя только в тех случаях, когда агрессоры до этого не подвергались сильному раздражению. Если же агрессоры перед этим подвергались сильным провокациям, попытки уменьшить агрессию посредством прямой обратной связи со стороны жертвы могут сыграть противоположную роль и только усилить интенсивность действий, которые собирались предотвратить.