МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

СУМСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Менеджмент і адміністрування Методичні рекомендації

щодо змісту та організації навчальної практики

Суми – 2013

МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

СУМСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра економіки і контролінгу

Менеджмент і адміністрування Методичні рекомендації

щодо змісту та організації навчальної практики

для студентів 2 курсу

напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент» денної форми навчання

Суми – 2013

УДК 658:65.012.4 (072)

Укладач: Строченко Н.І., к.е.н., доцент

Мазій І.М., ст викладач

Методичні рекомендації щодо змісту та організації навчальної практики для студентів 3 курсу галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування», 2012 р., 17 с.

Методичні вказівки спрямовані на надання допомоги студентам під час проходження виробничої практики з економіки. Містять загальні методичні рекомендації.

Рецензенти:

Турчіна С.Г. к.е.н., доцент кафедри менеджменту ЗЕД та євроінтеграції

Дубовик С.Г. к.е.н., доцент кафедри менеджменту в галузях АПК

Відповідальний за випуск: Строченко Н.І., доцент кафедри економіки і контролінгу

Рекомендовано до видання методичною радою Сумського національного аграрного університету. Протокол № 4 від «_24_» січня 2013 року.

Сумський національний аграрний університет, 2013

ЗМІСТ

Вступ………………………………………………………………………….

1. Мета, завдання та результати проходження практики …………………

2. Організація та керівництво навчальною практикою студентів…………

3. Зміст навчально практики…………………………………………………

4. Індивідуальне завдання……………………………………………………

5. Підвищення підсумків навчальної практики…………………………….

6. Вимоги до звіту з навчальної практики………………………………….

7. Порядок захисту звіту з навчальної практики…………………………..

8. Критерії оцінки звіту……………………………………………………..

9. Список рекомендованої літератури…………………………………….

Додатки…………………………………………………………………….

ВСТУП

Перехід економіки України на ринкові відносини зумовлює необхідність постійного пошуку нових методів економічної діяльності в різних галузях економіки. Це вказує на посилення ролі фахівців з економіки у забезпеченні раціонального використання ресурсного потенціалу, у визначенні і прогнозуванні ефективної господарської діяльності підприємств різних форм власності, видів діяльності та організаційно-правового статусу.

Випускники економічних спеціальностей повинні мати не тільки великий запас теоретичних знань, але й ґрунтовну практичну підготовку як фахівці. Тому в системі найкращої неперервної практичної підготовки студентів першим етапом виробничої практики є здобуття практичних навиків з «Економіки підприємств».

I. Мета, завдання та результати проходження практики

Метою навчальної практики є ознайомлення студентів другого курсу з основами менеджменту та адміністративного управління, розкриття студентам перспективи розвитку сучасного менеджменту та підготовки їх до наступного вивчення дисциплін навчального плану : « Економіка і фінанси підприємств», «Антикризовий менеджмент», «Контролінг», «Логістика» тощо.

Головні завдання навчальної практики:

• визначити місце та роль фахівця з менеджменту організації і адміністрування;

• ознайомити студентів з досвідом роботи підприємств-лідерів галузі з метою формування певного уявлення про майбутні об’єкти професійної діяльності;

• розвинути уміння самопізнання;

• сформувати початкові уміння презентації та публічного виступу;

• ознайомити зі змістом основної статистичної публічної інформації.

Результатом навчальної практики повинні стати : більш повне уявлення про роботу сучасних підприємств, розуміння сутності майбутньої професійної діяльності, розширення світогляду та підготовки до вивчення і засвоєння змісту навчальних дисциплін фахового спрямування.

Під час навчальної практики студенти отримають нові знання, уміння та навички як безпосередньо в начальному закладі так і під час виїздних екскурсійно - ознайомлюваних практичних занять в державні установи, на підприємства та організації різних форм власності та організаційно-правових форм визначеної галузевої спеціалізації національної економіки.

Взаємозв’язок завдань навчальної практики, курсових і випускної робіт, науково-дослідної роботи студентів напряму підготовки «Менеджмент» галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування» мають бути узгоджені, системно удосконалюючими та взаємодоповнюючими.

Термін проходження практики 2 тижні.

За результатами навчальної практики оформлюється звіт у друкованому вигляді за загальними правилами оформлення, до звіту додається електронна версія.