- •Производственная практика «Помощник врача детской поликлиники»
- •Рецензенты:
- •Термины, определения, сокращения
- •Содержание
- •Цель практики
- •Задачи практики
- •Профессиональные компетенции, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •Организация практики
- •Характеристика основных баз практики
- •Порядок проведения практики
- •Обязанности студента на практике
- •Перечень практических навыков
- •Требования к уровню усвоения содержания производственной практики
- •Перечень умений (уровень усвоения)
- •Перечень умений (уровень усвоения)
- •Перечень практических навыков по программе производственной практики «Помощник врача детской поликлиники» студентов 5 курса педиатрического факультета
- •Рекомендации по выполнению санитарно – просветительной работы
- •Рекомендуемые темы лекций и бесед
- •Учебно-исследовательская работа студента (уирс)
- •Рекомендуемые темы уирс
- •Зачет по производственной практике
- •Рекомендуемые темы лекций и бесед
- •Контрольные вопросы к дифференцированному зачету по производственной практике
- •Раздел «Помощник врача детской поликлиники»:
- •2. Раздел « Помощника врача скорой помощи»
- •Перечень ситуационных задач с эталонами ответов Задача№1
- •Задача№2
- •Задача№3
- •Задача№4
- •Задача№5
- •Задача№6
- •Задача№7
- •Задача№8
- •Задача№9
- •Задача№10
- •Задача№11
- •Задача№12
- •Задача№13
- •Задача№14
- •Задача№15
- •Ответ на Задачу №1
- •Ответ на Задачу №2
- •Ответ на Задачу №3
- •Ответ на Задачу №4
- •Ответ на Задачу №5
- •Ответ на Задачу №6
- •Ответ на Задачу №7
- •Ответ на Задачу №8
- •Ответ на Задачу №9
- •Ответ на Задачу №10
- •Ответ на Задачу №11
- •Ответ на Задачу №12
- •Ответ на Задачу №13
- •Ответ на Задачу №14
- •Ответ на Задачу №15
- •Перечень тестовых заданий с эталонами ответов
- •Список рекомендуемой литературы
- •Информационное обеспечение
- •Порядки оказания медицинской помощи и стандарты медицинской помощи
- •Порядки оказания медицинской помощи детям (примерный перечень)
- •Стандарты медицинской помощи (примерный перечень) Cтандарты первичной медико-санитарной помощи
- •Стандарты специализированной медицинской помощи
- •Стандарты скорой медицинской помощи
- •Порядок оказания педиатрической помощи
- •Правила организации деятельности кабинета врача-педиатра участкового
- •Правила организации деятельности детской поликлиники (отделения)
- •Стандарт оснащения детской поликлиники (отделения)
- •1. Кабинет здорового ребенка детской поликлиники (отделения)
- •2. Прививочный кабинет детской поликлиники (отделения)
- •3. Процедурная детской поликлиники (отделения)
- •4. Физиотерапевтическое отделение (кабинет) детской поликлиники (отделения)
- •5. Кабинет лечебной физкультуры детской поликлиники (отделения)
- •6. Кабинет массажа детской поликлиники (отделения)
- •7. Дневной стационар детской поликлиники (отделения)
- •Порядок оказания медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями
- •Правила организации деятельности детского кабинета инфекционных заболеваний
- •Рекомендуемые штатные нормативы детского кабинета инфекционных заболеваний
- •Стандарт оснащения детского кабинета инфекционных заболеваний
- •Из приказа Минздрава рф от 26 марта 1999 г. N 100
- •Положение об организации деятельности станции смп
- •1. Общие положения
- •2. Основные задачи станции смп
- •3. Основные функции станции смп
- •4. Организация работы станции смп
- •Положение об организации деятельности выездной бригады смп
- •1. Общие положения
- •2. Основные задачи и функции
- •Положение о фельдшере выездной бригады смп
- •1. Общие положения
- •2. Обязанности
- •2. Изделия медицинского назначения
- •Вызова скорой медицинской помощи № ______
- •3. Время (часы, минуты):
- •4. Адрес вызова:
- •5. Сведения о пациенте:
- •11. Место получения вызова бригадой скорой медицинской помощи:
- •19. Объективные данные:
- •21. Оказанная помощь на месте вызова (проведённые манипуляции и мероприятия):
- •27. Результат выезда:
- •29. Согласие на медицинское вмешательство и на обработку персональных данных получено:
- •30. Отказ от медицинского вмешательства, помощи (нужное подчеркнуть)
- •31. Отказ от транспортировки для госпитализации в стационар.
- •Глава 1.
- •Глава 2.
- •Порядок оказания медицинской помощи в отделении
- •(Кабинете) неотложной медицинской помощи
- •В иркутской области
- •Глава 3. Основные функции и организация деятельности отделения (кабинета) неотложной медицинской помощи
- •Табель оснащения отделения (кабинета) неотложной медицинской помощи
- •Перевязочные средства
- •Медико-техническое оснащение
- •Инструменты и предметы ухода
- •Укладка для проведения экстренной личной профилактики медицинских работников
- •Положение о враче отделения (кабинета) неотложной медицинской помощи в иркутской области
- •Положение о фельдшере (медицинской сестре) отделения (кабинета) неотложной медицинской помощи по приему вызовов
- •Положение о фельдшере (медсестре) выездной бригады неотложной медицинской помощи
- •Выписка из Приказа мз и ср рф 9.02.07г. № 102 «о паспорте врачебного участка (педиатрического)»
- •1 Раздел.
- •II раздел
- •6. Питание детей в течении первого года жизни
- •8. Дородовый патронаж беременных.
- •III раздел Состояние здоровья и результаты медицинского наблюдения за детьми, прикрепленными к врачебному участку (педиатрическому)
- •1. Состояние здоровья и результаты лечения прикрепленного контингента з 200_год.
- •2. Диспансерное наблюдение.
- •Инструкция по заполнению учетной формы № 030/у – пед « Паспорт врачебного участка (педиатрического)»
- •1. Медицинские мероприятия для диагностики заболевания, состояния
- •2. Медицинские услуги для лечения заболевания, состояния и контроля за лечением
- •3. Перечень лекарственных препаратов для медицинского применения, зарегистрированных на территории Российской Федерации,
- •Алгоритм первичного осмотра больного ребенка на дому (на примере острого простого бронхита)
- •Алгоритм записи врача при обслуживании вызова к больному ребенку, при осмотре реконвалесцента острого заболевания в поликлинике
- •Алгоритм записи врача на профилактическом приеме
- •Производственная практика «помощник врача детской поликлиники»
Алгоритм записи врача при обслуживании вызова к больному ребенку, при осмотре реконвалесцента острого заболевания в поликлинике
Дата Возраст Т° ЧДД ЧСС С/о Шк. №__, ДОУ №, и/о
|
Первичный вызов. Повторный вызов. Актив. Осмотр в поликлинике
Жалобы на Из анамнеза известно, что ребенок болен дней. Заболевание началось Проводилось лечение Эпид. фактор Объективные данные: состояние Телосложение , Подкожно-жировой слой.... Тонус мышц , Кожные покровы Видимые слизистые , Периферические лимфатические узлы , Язык В зеве , Одышка , При перкуссии над легочными полями , ……………………………… При аускультации в легких , Границы сердца , При аускультации тоны сердца , Живот при пальпации , печень , селезенка , Физиологические отправления …………………………………. Менингеальные симптомы ………………………………… Диагноз основной - Диагноз сопутствующий - Фоновое состояние - Актив (дата активного посещения). Явка в поликлинику.. ……...(дата).
Назначения: 1.Режим- 2.Диета- 3.Питьевой режим- 4.Базисная терапия- Противовирусные, антибактериальные препараты и др.) 5. Симптоматическая терапия- (отхаркивающие, жаропонижающие средства и др.) 6. Фитотерапия- 7. Выдан больничный лист по уходу за больным ребенком
|
Алгоритм записи врача на профилактическом приеме
Дата Возраст Т° ЧДД ЧСС С/о Шк. №___, ДОУ №___, н/о Масса тела Длина тела Зубная формула Б. родничок Ок. груди Ок. головы Показатели НПР
|
Комплексная оценка состояния здоровья ребенка. Этапный эпикриз.
Комплексная оценка состояния здоровья ребенка. Этапный эпикриз. Жалобы на Анамнез биологический …………, генеалогический ………….., социальный …………………. За прошедший период ребенок (от момента предыдущего осмотра переболел , рацион питания соответствует возрасту да, нет, особенности питания , режима дня ……….........................…воспитания , выполнены профилактические прививки …………………. , особенности физического и психомоторного развития ребенка)
Объективные данные: состояние …………….. Телосложение …………… Подкожно-жировой слой , Тонус мышц , Кожные покровы ………….., Видимые слизистые … Периферические лимфатические узлы , Язык , В зеве При перкуссии над легочными полями , При аускультации в легких ., сердца …., При аускультации тоны сердца ……………………, Живот при пальпации ………, печень …………….., селезенка………………………… , Физиологические отправления …………………………………... Диагноз основной - , группа здоровья (оценка физического и психомоторного развития) Диагноз сопутствующий- Фоновое состояние-
Рекомендации:
и инструментальные методы исследования.
|
Учебное издание
Омолоева Татьяна Сергеевна