- •1. Понятие и структура мировоззрения
 - •2. Фил как наука, ее предмет, структура и функции.
 - •3. Философское понятие культуры. Культура и цивилизация
 - •4.Античная философия и ее специфические особенности.
 - •5.Философия Сократа.
 - •6.Основные идеи философии Платона, его учение об идеальном гос-ве.
 - •7.Фил Аристотеля и ее основные идеи.
 - •8.Теоентризм фил средних веков. Учение а.Августина и ф Аквинского.
 - •9.Становление научного метода познания в фил Бэкона и Декарта.
 - •10 Спиноза о природе человека
 - •11. Т.Гоббс о проблемах взаимоотношений человека и общества.
 - •12.Философские взгляды дж.Беркли и д.Юма.
 - •14. Этика и. Канта.
 - •15.Основные идеи фил г.Гегеля. Противоречие между системой и методом.
 - •16. Философия истории
 - •17. Антропологический материализм л.Фейербаха.
 - •18.Человек, общество и природа в фил французского просвещения.
 - •19. Марксистское понимание истории и общества.
 - •20. Диалектика природы ф.Энгельса
 - •21. Марксистская философия в России.
 - •22. Матер традиция в рус фил конца XIX- xXвв.
 - •23. Рус религиозная фил.
 - •24. Русский космизм
 - •25.Фил позитивизма и современность.
 - •26. Экзистенциальная философия.
 - •27. Феменология и герменевтика
 - •28. Психоанализ и неофрейдизм.
 - •29.Проблема бытия в истории философии
 - •30.Фил учение о бытии.
 - •31. Сознание.
 - •32. Категория материя: подходы к истолкованию.
 - •33. Движение и его сущность. Движение и развитие.
 - •34. Философские концепции пространства и времени.
 - •35. Единство и многообразие мира.
 - •36.Диалектика как теория развития и как метод познания. Формы диалектики.
 - •37.Законы и категории диалектики.
 - •37. Законы и категории диалектики.
 - •38. Понятие картины мира. Мифологическая, религиозная, научная и философская картины мира.
 - •39. Общее понятие о познании.
 - •39. Познание как взаимодействие субъекта и объекта.
 - •40. Объект познания. Реальные и идеализированные объекты.
 - •41.Практика: понятие и основные формы. Роль практики в познании.
 - •42. Чувственное познание и его специфика. Образное и знаковое познание.
 - •43. Рациональное познание и его формы. Роль рационального познания в освоении человеком действительности.
 - •44.Проблема истины в познании.
 - •45. Проблема истины в философии. Основные концепции истины, понятие объективной, абсолютной и относительной истины. Критерии истины.
 - •46. Интуиция и ее роль в познании.
 - •47. Сознание и язык. Проблема происхождения. Язык как знаковая система. Основные функции языка.
 - •48. Общество как социум. Понятие, основные черты.
 - •49. Деятельность как специфический способ существования человека.
 - •50. Общество как развивающаяся система.См 48
 - •51. Понятие культуры. Типология культур.
 - •52. Цивилизация и культура: понятие и соотношение.
 - •53. Россия, Восток, Запад: диалог культур в современном мире.
 - •54. Общественное бытие: понятие и структура.
 - •55. Производственно-экономические отношения и их роль в жизни общества.
 - •56. Социальные отношения и их значение в жизни общества.
 - •57. Политические отношения. Государство и общество.
 - •58. Духовная жизнь общества: понятие и основные характеристики. Общественное сознание и его структура (по уровням).
 - •59. Виды (формы) общественного сознания.
 - •60. Человек как личность. Социальная роль личности.
 - •61. Отчуждение личности. Свобода и ответственность личности.
 - •61.Смысл жизни чел. Свобода личности и ответственность
 - •62. Проблема смысла жизни человека.
 - •63. Общество и глобальные проблемы современности.
 - •63.Глобальные проблемы соременности.
 
23. Рус религиозная фил.
Возрождение руской религиозно-идеалистической фил начала нынешнего века базировалось на двух основных идейных источниках: предшеств развитие мировой фил и культуры; длит процесс развит отеч фил. Подлинными дух отцами данного течения были Ф.М.Достоевский и Вл.С.Соловьев. идея Соловьева о возможности достижения единства рус православия и зап религ и культ оказала воздействие на фил Н.А.Бердяева, Булгакова и др.
Соловьев утверждал, что чел познание своей истории носило односторонний харак. Евро фил и наука расчлен действит на части, противопостав мир и чел, и поэтому не смогли дойти до цельного знания. Для раскрытия абсол истины необход устан абсол контакт с всеединым, что достиг лишь при помощи непосред интуит внутр созерцания, веры. Внеш опыт дает лишь материал, а разум- лишь форму для постиж истины. Основой цельного знания явл опыт внутрен, мистич созерцание, вера.
Олицетворен полож всеедин выступ Бог. Т.о. Соловьев ставил веру выше разума, только в религ вере он видел высший, объедин тип познания. Бердяев. Центр проблемой была пробл нрав природы чел. Этич теория Бердяева - религ- идеал. Он счит, что моральн закон предназнач для мира сего, для земных людей, но по своему происх «не от мира сего», т.е. сотворен Богом. Моральн закон для него динамичен. Постиж божест закона- длит процесс, в теч кот происх смена моралей (от низш к высш). Три основ формы морали: 1)Этика закона- основ на своде опред запретов, табу. 2)Этика искупления- сильно проявл благодатная сила Бога, она наполнена любовью. 3)Этика творчества- достиг в процессе самопознания высшего уровня нравст развит, чел уподобл Богу, забывает о себе, преодол эгоизм. НО. Нравст возвыш людей не может быть делом одиноч, а достиг только путем преодол изолир людей друг от друга (идея соборности).
24. Русский космизм
Через всю мир. культуру прох. понимание мира как космоса. В Др.гр. ф. почти не была выражена идея о необх-сти превр. ч-ка в акт. косм. силу. Космизм антропол. хар-ра оформл. со 2й пол. 19в. В русск. космизме - 3 теч.: ест.-научное (Верн., Циолк.), религ.-фил. (Федоров, Соловьев, Бердяев), поэт.-худож. (Одоевский, Сухово-Коб.). Осн. проблемы космизма: связь чел. сознания (души) и космоса, место разума во Вселенной, множество разумных миров и единство всех слоев бытия, целостность восприятия мира и пробл. понимания и др. Основатель -Ник. Фед. Федоров. Осн. труд - “Фил-я общего дела”. В основе ф.о.д. лежит специфич. поним-е ч-ка. Истоки чел. бытия коренятся во Вселенной. Ч-к - существо вертикальное, обращен к небу, сл. должен стать свободным. Ч-к - сущ-во родовое, должен осозновать, что он - сын чел-ский. Ч-к - вершина эволюции, но и ущербен, т.к. смертен. Счастье невозможно до тех пор, пока господствуют разрушит. процессы и люди разобщены друг с другом. Смерть - высш. проявл. разруш. Устранив смерть, ч-к победит зло. Причина зла - неравномерн. нравств. и НТ прогресса. Частая смена покол. не позв. освоить знания предш. пок. Нужно продлить жизнь. Ч-к должен стать спасителем мира. Фил-я р.к. обосн. идею активной эволюции, в кот. орудием сознат. совреш-я природы становится разум ч-ка. Внутр. регуляция пр-сов внутри ч-ка и внешн. регул. прир. процессов. Воскрешение - победа над простр. и временем.
