
- •1 Российское законодательство о физической культуре и спорте.
- •2 Методологические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки
- •3. Организация учебно-тренировочного процесса:
- •3.Контроль спортивной подготовленности
- •1Разносторонность и гармоничность физического воспитания
- •2Принципы постановки двигательного задания спортсмену (спортивная медицина)
- •3Планирование тренировочных нагрузок (спортивная медицина )
- •2 Динамика средств и методов спорт. Тренировки в детско-юношеском спорте:
- •1.Использование информационных технологий в физической культуре и спорте
- •2.Построение подготовки квалифицированных спортсменов (в избранном виде спорта. (сп тренировка)
- •3.Оценка подготовл-сти спортсмена (в избр.Виде спорта):
- •1 Взаимодействие государственных и общественных органов управления физической культурой и спортом: (правовые)
- •2.Организация соревнований (в избранном виде спорта)менеджмент)
- •3 Педагогическая интерпретация результатов статистической обработки данных, получаемых в физической культуре и спорте. –
- •3.Методические подходы к развитию силы(физ качества)
- •1.Значимость выносливости в физической культуре и спорте(физ качества)
- •1.Функциональная подготовка(сп тренировка)
- •3.Психологическая подготовка спортсмена
- •2.Индивидуальный подход в спорте: - псих. Пед
- •1.Реакции спортсменов на физическую нагрузку: -физиология
- •2.Утомление и восстановление
- •1.Биологические основы выработки скоростно-силовой выносливости:
- •3.Использование среднегорья в подготовке спортсменов
- •3.Круговая тренировка: -сп тренировка
- •1.Адаптация к нагрузкам как фактор в построении тренировочного процесса: - физиология
- •2.Построение тренировок на основе процессов адаптации:
- •3.Конструирование микроциклов: -сп тренировка
- •1.Современный спорт: -фк
- •2.Научно-методические подходы к построению спортивной тренировки –фк
- •2.Двигательная недостаточность и двигательная активность: -медицина
- •3Рациональное питание в спорте: доп. Факторы физ подготовл
- •1.Эффективность движений и действий в спорте –сп тренировка
- •2.Выбор тренировочных нагрузок (в избранном виде спорта):-биохимия
- •2.Факторы определяющие двигательное
- •3.Формирование тренировочных эффектов
3 Педагогическая интерпретация результатов статистической обработки данных, получаемых в физической культуре и спорте. –
Выборочный метод в статистике
Средней величиной называется статистический показатель, который дает обобщенную характеристику варьирующего признака однородных единиц совокупности.
Важнейшими условиями (принципами) для правильного вычисления и использования средних величин является следующие:
В каждом конкретном случае необходимо исходить из качественного содержания осредняемого признака, учитывать взаимосвязь изучаемых признаков и имеющиеся для расчета данные.Индивидуальные значения, из которых вычисляются средние, должны относиться к однородной совокупности, а число их должно быть значительным.
Понятие о выборочном наблюдении, его задачи. Статистическое наблюдение можно организовать сплошное и не сплошное. Сплошное наблюдение предусматривает обследование всех единиц изучаемой совокупности и связано с большими трудовыми и материальными затратами. Изучение не всех единиц совокупности, а лишь некоторой части, по которой следует судить о свойствах всей совокупности в целом, можно осуществить не сплошным наблюдением. В статистической практике самым распространенным является выборочное наблюдение. Выборочное наблюдение — это такой вид не сплошного наблюдения, при котором отбор подлежащих обследованию единиц осуществляется в случайном порядке, отобранная часть изучается, а результаты распространяются на всю исходную совокупность. Наблюдение организуется таким образом, что эта часть отобранных единиц в уменьшенном масштабе репрезентирует (представляет) всю совокупность. Совокупность, из которой производится отбор, называется генеральной, и все ее обобщающие показатели — генеральными. Совокупность отобранных единиц именуют выборочной совокупностью, и все ее обобщающие показатели — выборочными.
Корреляционный анализ
совокупность основанных на математической теории корреляции методов обнаружения корреляционной зависимости между двумя случайными признаками или факторами. К. а. экспериментальных данных заключает в себе следующие основные практические приёмы: 1) построение корреляционного поля и составление корреляционной таблицы; 2) вычисление выборочных коэффициентов корреляции или корреляционного отношения; 3) проверка статистической гипотезы значимости связи. Дальнейшее исследование заключается в установлении конкретного вида зависимости между величинами. Зависимость между тремя и большим числом случайных признаков или факторов изучается методами многомерного К. а. (вычисление частных и множественных коэффициентов корреляции и корреляционных отношений).
-Следнюю арифмитическую признака
-Среднее квадратическое отклонение
-Среднюю ошибку среднего арифметического
-Вычислить средней ошибки разности (критерий достоверности разности
Билет 7
1.Значимость силовой подготовки в современном спорте(физ качества)
Сила - это способность человека преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему за счет мышечных усилий (напряжений). Силовые способности - это комплекс различных проявлений человека в определенной двигательной деят-ти, в основе которых лежит понятие «сила». Виды силы:
собственно-силовые способности и их соединение с другими физическими способностями (скоростно-силовые, силовая ловкость, силовая выносливость). Собственно-силовые способности проявляются в статической и динамической силе.
К скоростно-силовым способностям относят:
1) быстрая - непредельным напряжением мышц, проявляемым в упражнениях, выполняемых со значительной скоростью, не достигающей предельной величины;
2) взрывная сила- способность чел. по ходу выполнения двигательного действия достигать максимальных показателей силы в возможно короткое время (в беге на короткие дистанции, прыжках и метаниях). Взрывная сила характеризуется двумя компонентами: стартовой силой и ускоряющей силой. Стартовая сила - это характеристика способностей мышц к быстрому развитию рабочего усилия в начальный момент их напряжения. Ускоряющая сила - способность мышц к быстроте наращивания рабочего усилия в условиях их начавшегося сокращения.
К специфическим видам силовых способностей относят силовую выносливость и силовую ловкость.
Силовая выносливость – это способность противостоять утомлению, вызываемому относительно продолжительными мышечными напряжениями значительной величины (статическая и динамическая). Силовая ловкость проявляется там, где есть сменный характер режима работы мышц, меняющиеся и непредвиденные ситуации деятельности (регби, борьба).
В ФВ для оценки степени развития собственно силовых способностей различают абсолютную и относительную силу.
Абсолютная сила – max сила, проявляемая чел. в каком-либо движении, независимо от массы его тела.
Относительная сила - это сила, проявляемая чел. в пересчете на 1 кг собственного веса.
Задачи сил.под.:1 - общее гармон. развитие всех мыш. групп. 2 - разностороннее развитие силовых способностей. 3 - создание условий и возможностей (базы) для дальнейшего совершенствования силовых способностей в избр. виде спорта.
Сила взаимосвязана с др. физ. качествами, такими как скоростно-силовыми, силовая ловкость, силовая выносливость.
Факторы силы: мышечная гипертрофия и иннервация.
Собственно мышечные, к ним относят: сократительные свойства мышц, от соотношения белых (относительно быстро сокращающихся) и красных (относительно медленно сокращающихся) мышечных волокон; мощность механизмов анаэробного энергообеспечения мышечной работы; физиологический поперечник и массу мышц; качество межмышечной координации.
Центрально-нервный фактор, в тинтенсивности (частоте импульсов, посылаемых к мышцам, в координации их сокращения и расслаблений. Личностно-психический фактор. Зависит готовность человека к проявлению мышечных усилий. Опред. влияние оказывают биомеханические (расположение тела и его частей в пространстве), биохимические (гормональные) и физиологические факторы.
2.Биологическое обоснование выбора средств и методов силовой подготовки( сп физиология )
В развитии мышечной силы имеют значение: 1) внутримышечные факторы; 2) особенности нервной регуляции; 3) психофизиологические механизмы.
Внутримышечные факторы развития силы включают себя биохимические, морфологические и функциональные особенности мышечных волокон. Физиологический поперечник, зависящий от числа мышечных волокон (он наибольший для мышц с перистым строением).
Биологические предпосылки развития силы. Состав (композиция) мышечных волокон: соотношение медленных мыш. волокон и быстрых мыш.волокон (гликолитических, утомляемых);
Гипертрофия мышцы - то есть увеличение мышечной массы, которая развивается при силовой тренировке.
Важную роль в развитии силы играют мужские половые гормоны, которые обеспечивают рост синтеза сократительных белков в скелетных мышцах, их у мужчин в 10 раз больше, чем у женщин. Этим объясняется больший тренировочный эффект развития силы у спортсменов по сравнению со спортсменками, даже при одинаковых тренировочных нагрузках.
Режимы мышечных сокращений.
1.Статодинамический – предполагает остановки в различных точках траектории движения (неполное выпрямление ног в приседаниях).
2. Экцентрический (ударный или пружинный) – активная (напряжённая) мышца вместо сокращения сначала растягивается под действием внешних сил (например, амортизация под действием веса тела) и только затем, преодолев внешнюю силу (вес тела), сокращается. Активная мышца, совершая отрицательную работу при растягивании против силы сокращения, запасает энергию в основном в упругих компонентах мышцы. Предварительное растягивание мышцы повышает механическую эффективность её последующего сокращения