4. Западноевропейский героический эпос.

Эпос-слово,рассказ,песня.эпос давал законч картину мира,кот охват все важные для людей того времени вопросы и про-мы.эпос объясн происх мира и его дальн судьбу. Сочет реал и фант, ист и нравоуч.в эпосе выдел 3 вида времени:библ-е,сказоч,истор.центром эпич произ явл герой-богатырь,в нем сосредоточ лучшии черты народ характера.в развитии эпоса 2 этапа:1-эпос ран-го средневек(ирланд,сканд,англо-саксонск)2-эпос зрелого средневек(герм,франц,испан).героич эпос сущ в виде поэм(жесты)-песни о деяниях,подвигах.эпос ран-го средневек: обычно изображ отнош различ племен,родовых общин и претенд на ист достоверн,строятся на выдумке,но воспр-ся как предание. «Песнь о Беовульфе»-сост из 2 частей,в центре повест воин-богатырь Беовульф,истиный народн герой, герой полностью положит, единст цель его защитить родн землю. Конфликт песни-добра и зла. Зло предст фант и реальн персонажи(Грендель,его мать,междоусобицы,мотив тьмы).Добро-светлый хеорот,беовульф,его подвиги,мотив света.синтез христианск и языч мотивов.Эпос зрелого средневек- « Песнь о Роланде»- складыв в эпоху становл госуд, предметом служат не придания о богат-х,а предан национ-истор.герой не полностью полож .христианс мотивы.дейс-е вокруг эпохи Карла великого.в основе ист факт пораж-я франц дружин,битва при ронсельванском ущелье.с именем роланда связ понятие трагич вина. «Песнь о нибелунгах»- сост и 39 глав. Основ на легенде о Зигфриде, Кримхильде,Брюнхильде,Гунтере и ист о падении Бургундского корол-ва. На перв-й план вых рыцар поединки, начин как рыцар роман.прием детализ-и.главн мотив проклят золота.песнь охват 40 лет.христ мотивы особ роли не играют.напис нибелунгов строкой-4 длин стиха,объед парными рифмами.

5. Худ.Мир у.Шекспира

Шекспировский вопрос. «Шекспировский вопрос» — обсуждаемая рядом исследователей проблема авторства корпуса произведений, известных под именем Уильяма Шекспира. Название возникло по аналогии с гомеровским вопросом. Учёных, считающх, что Уильям Шекспир из Стратфорда на эйвоне и автор «Отелло» - одно лицо, называют «стратфордианцами». Тех, кто убежден, что сын перчаточника Джона Шекспира не имеет никакого отношения к лит-ре – анти-стратфордианцами».

Был ли Шекспир автором своих произведений? Этот вопрос возник во второй половине 19 века. Теории: 1) автор – Кристофер Марло- поэт и драматург. Вошел в театральный мир вместе с Шекспиром, но в отличие от него, имел блестящее образование (погиб раньше, чем написаны пьесы),но по этой теории он не погиб, а скрылся в Испании. 2) авторами произвдений была группа вольнодумцев, объединенных общими политическими убеждениями, во главе с философом Френсисом Беконом. Чтобы донести свои идеи до широкой публики, авторы изложили их в доступных театральных жанрах 3) Ретглен (не оставил следов увлечения лит.творчеством), граф Оксфорд – Эдвард де Вер – поэт-аристократ, покровитель театральных трупп, Елизавета.

Периодизация. В творческом пути Шекспира выделяют 3 периода: 1) 1590 – 1599 – первые ист.хроники, комедии, поэмы, появление «Р.и Дж.» 2) 1600-1608 – период создания трагедий : ГАМЛЕТ,ОТЕЛЛО, КОРОЛЬ ЛИР. 3) 1609-1613 – романтические драмы: БУРЯ, ПЕРИКЛ, ЦИМБЕРЛЕН, ЗИМНЯЯ СКАЗКА.

Шекспировский сонет. Большинство сонетов созданы в период с 1592 по 1598. Его сонеты – это лир.исповедь, вызванная его дружбой с прекрасным юношей и его любовью к обаятельной, но некрасивой смуглой леди («смуглая леди сонетов»). Шекспир использует традиционную для европ.лирики формулу сонета (3 катрена и дистих). Согласно правилам сонет посвящен одной теме. 1-е четверостишие называет тему; 2-е – развивает тему; 3-е – подготавливает развязку; дистих – итог. Сонет не описывает событий, он выражает чувства, размышления, настроения лир.героя. Лирич.герой шекспировского сонета – сложный образ человека, кот.ощущает трагизм жизни, красоту природы. Он способен передать трагедию. Он любит ис-во. Один из мотивов сонет – мотив времени (сонет №19 – уподобление времени хищному зверю – прожорливое время, кот.уничтожает гос-ва; сонет №60 – ход времени сравнивается с морем; также сонеты № 71 – 74). Большое место в сонетах занимает природа (родная природа Англии), особенно море (оно м/б спокойным и разгневанным - №64, 80), глубина любви сравнивается с глубиной моря. Смена времен года («опустошенный, как деревья осенью» - №73), лир.герой сравнивает себя с ласточкой и костром. Юность – роскошный летний день (№19). Тема ис-ва. Он ищет свой идеал, уверен, что ис-во дарует бессмертие - №106, 55, 60 («стих переживет столетье»). Сонет – очень емкий жанр. Упоминаются моменты общественно-полит.жизни, бытовой, судебной практики. В 143 сонете исп.детали сельского быта (жанровая картина). Лир.герой сравнивает себя с плачущим младенцем и просит возлюбленную прийти к нему как мать. Шекспир дает образ возлюбленной далекой от идеала. В нем нет трепетного преклонения. Это земная женщина, кот.не наделена красотой (№130). Это живой конкретный образ (132, 143, 150).

ИСТОРИЧЕСКИЕ ХРОНИКИ. Историческими хрониками наз.драмы, в кот.Шекспир изображает истор.события, кот.происходили в Англии с конца 14 века по 1486 год. Феодальная война алой и белой розы (йорки и ланкастеры). Заглавие ист.хроникносит имя короля, хотя не всегда король является гл.героем (имя указывает на период, в кот.происх.действие). Основная проблема – каким д/б монарх. Шекспир не против монархии как таковой, но ему важно то, какими качествами наделен правитель. Образ РИЧАРДА III - яркий образ – омерзительная внешность гармонирует с его сущностью. Корона нужна ему, чтобы подчинить себе других. Он умный, волевой, решительный, но с детства лишен материнской ласки из-за своей внешности. Он по трупам идет к короне. Уже в середине пьесы есть сцена, кот.дает почувствовать, что победа его временная (объявление нового монарха – 3 действие 7 явление). В молчании приближенный приговор Ричарда. Обольщение леди Анны. Она идет за гробом свекра, кот.убил Ричард. Он признается ей в любви. Она колеблется, но оказывается побеждена его притворством. Наступает момент, когда к нему приходят призраки убитых. Они наполняют страхом душу Ричарда. Он признает, что он злейший враг, что он изверг. В час последней битвы мужество возвращается к нему(«Коня!Коня! Полцарства за коня!»). реальный Ричард не был таким злодеем и Генрих – идеальный монарх не был таковым. Драмы «ГЕНРИХ IV», «ГЕНРИХ V». В образе Генрих отразились мечты Шекспира – идеальный монарх, для кот.интересы гос-ва выше собственных. В начале принц Гарри (Генрих 5) вызывает неприятное впечатление. Он предпочитает быть в компании Фольстата - деклассированного обедневшего дворянина с отриц.и положит. (жажда жизни) чертами. Ему чужды законы. Это противоречивый образ. Шекспир и осуждает и сочувствует ему. Принц Гарри чувствует себя с ним свободнее, чем во дворце. Однако подлинным монархом Гарри может стать только порвав с Фольстатом. Став королем, он порывает с Фольстатом – король должен подчиняться закону.

КОМЕДИИ. Это яркий красочный мир любви, розыгрышей; мир, в кот.грусть преходяща, а добро всегда побеждает зло. Комедия должна иметь счастливый конец, однако в комедиях Шекспира сочетается комич.и трагич. Большинство комедий созданы в период с 1592-1603( УКРОЩЕНИЕ СТРОПТИВОЙ, ДВА ВЕРОНЦА, СОН В ЛЕТНЮЮ НОЧЬ, МНОГО ШУМА ИЗ НИЧЕГО, 13-Я НОЧЬ и др.). Эволюция жанра. Простейший вид комедии – комедия положений («комедия ошибок»). Построена на путанице. Более сложный вид комедии – комедии характеров. УКРОЩЕНИЕ СТРОПТИВОЙ построена на средневековом рассказе. Мотив сварливой жены. Катарина и Петручо – характеры. В комедиях Шекспира женщины играют активную роль. Они ведут интригу. Как правило, они умны и остроумны. Главная тема комедий – волнение любви. Осн.конфликт – отстоять свое право на свободу выбора и счастье. Влияние на комедии оказали народные традиции. СОН В ЛЕТНЮЮ НОЧЬ. Сочетание реального и фантастического. Это единственная комедия, где наравне с обычными героями действуют и сказочные герои. Действие происходит в сказочном лесу, где господствуют феи. Они вносят в жизнь людей путаницу.

РОМАНТИЧЕСКИЕ ДРАМЫ. (БУРЯ, ЗИМНЯЯ СКАЗКА, ПЕРИКЛ, ЦИМБЕРЛЕН). Шекспироведы дискутировали по поводу жанра этих произв. Счастливый конец, но много несчастий. Таким образом, романтические драмы – это соединение сказочного, трагического и комического. В них много мотивов, кот.использовал Шекспир и раньше: предательство брата, клевета на супругов, влюбленные из враждующих семей, борьба за власть и др. Место действия – море, палуба корабля, Рим, дикий лес. Герои – цельные хар-ры. Внутренние сомнения героям чужды. Философская глубина уходит. На смену ей приходят приключения, испытания, совпадения.

ТРАГЕДИИ. В трагедиях Шекспир отразил сложность и противоречивость действительности. В трагедиях нашли отражения размышления автора о назначении чка, о природе зла, о соотношении добра и зла. Характерная особенность трагедий Шекспира – соединение трагического и комич., что позволяет отразить многообразие жизни. Осн.конфликт – столкновение старого средневекового мира с его междуусобными распрями и нового, ренессансного понимания жизни. «РОМЕО И ДЖУЛЬЕТТА» . Белинский считал, что пафос этой драмы – идея любви, признание любви как божественного чувства. Основа трагедии – столкновение феодального прошлого с новой ренессансной эпохой, а не родительская вражда или сомнения героев в чувствах друг друга. Вражда м/у семьями вспыхнула давно. Причины вражды стерлись из памяти. Трагическое не заложено в характерах Р.и Дж. Любовь их не содержит ничего трагического. Трагична сама судьба героев. Трагичность их судьбы определена не роком, а земной причиной- враждой.В финале пьесы герцог обвиняет родителей в смерти их детей – необходимость смены общ.сознания признают даже власти. Хар-ры героев даны в развитии. Они взрослеют под влиянием любви. Молодые люди стремятся преодолеть средневековый конфликт враждующих семей - своей любовью они бросают вызов семейному укладу. Любовь - сильнее смерти (пророчество гибели героев дано заранее - они не могут жить друг без друга). Активный герой – Дж. Она первая проявляет свои чув-ва. Любовь для Дж.требовалабольше мужества, чем у Ромео, т.к. у нее большая связь с семьей – она бросает больший вызов. «КОРОЛЬ ЛИР». Конфликт отцов и детей. Этот конфликт перенесен в сферу гос-ва. Проблема положения в обществе – проблемы эпохи Ренессанса. Но действие происх.в Древней Британии. Шекспир берет готовый сюжет, но наполняет его фил.содержанием. личные мотивы отходят на второй план. Король Лир считает, что естественные законы требуют, чтобы дети почитали родителей. Несчастье приходит тогда, когда естественные законы нарушаются. Тема сущности и видимости (отношение дочерей к Лиру). В отличие от Отелло, многие пытаются помочь Лиру, но все они обречены на изгнание (Шут, Корделия, Кент, Глостер). Безумие Лира подлинное. Раньше он был королем, а теперь – он человек. Характер Лира не явл.статичным. он вообразил, что сам по себе велик. Теперь он понял, что подлинная ценность жизни – сострадание, любовь и милосердие. Финал трагедии – злодеи погибли. Но погибли и Глостер, Корделия, Лир. «ОТЕЛЛО». Конфликт – различное понимание смысла жизни и своего назначения в ней людьми, порожденными одной и той же причиной (конфликт Отелло и Яго). Сюжет встречается в ит.сб-ке новелл о храбром мавре. Отелло – воин-мореплаватель, покоряет новые земли. Яго обладает не меньшим мужеством, но из своих подвигов он извлек другие итоги. Для него главное- карьера. Ради нее он готов идти по головам. Ба героя признают значение разума и чувства. Яго счит., что чув-ва – слабость, любовь приравнивает к аппетиту. Читателю сразу ясны цели яго. Он не скрывает ненависти к отелло. Отелло остается честным чел-ком. Для яго отелло и дездемона – бродяга-чужеземец и хитрая венецианка. А цель жизни – набить карманы. Любовь отелло и дездемоны не менее сильна, чем любовь ромео и джульетты. Но трагедия не только в столкновении отелло и яго, а в том, что в душе отелло поселилось недоверие к Дездемоне. Яго выбирает самый жестокий путь расправы над Отелло – лишает его души. Шекспир с помощью тонкого анализа прослеживает, как ревность поражает и овладевает отелло. Одна из важных проблем – проблема сущности и видимости. Сущность Яго одна, а видимость – другая. Эпизод с похищенным платком: для отелло это выглядит правдой, но на самом деле нет. Яго убежден в своей победе над Отелло, т.к.тот потерял смысл жизни. трагич. Вина отелло в том, что он поверил клевете яго и не поверил клятвам дездемоны. Для отелло дездемона стала олицетворять зло. Зло,т.е.Дездемона, опасна, т.к. замаскирована под внешним очарованием. Поэтому она должна умереть. Он искренне считает, что борется за правду. Но Отелло и Яго – герои одного времени. «ГАМЛЕТ». Вершина творчества Шекспира.Первая лит.обработка этого сюжета (мотив мести сына за отца) принадлежит Самсону Грамматику. Основной герой трагедии – мыслитель, кот.способен постичь прошлое и понять будущее. Из всех героев гамлет ближе всего к Шекспиру. Он тоже драматург, выступает в каеств5 режиссера, актера. Важное место занимает образ зеркала. Цель ис-ва была, есть и будет – отражать природу. Важное место занимает сцена с постановкой драмы «Мышеловка». Цель постановки пьесы – обличить виновных в убийстве отца. Мсль Шекспира – то, что происходит на сцене должно свидетельствовать о событиях жизни.Эта и последующая за ней сцена в покоях королевы включает различные приемы изображения происходящего:немые сцены, пантомимы, сцены, когда один герой не видит другого. В трагедии переплетается реальность и видимость, потусторонние и реальные сцены. Гамлет направляет свои силы не на создание виртуальной реальности, а на исправление несправедливой действительности (убить Клавдия). Монологи Гамлета – мысли о смерти, о назначении чка, о несправедливом смысле жизни. главное, что видит Гамлет в покойном отце – что он был чком. Гамлет – ЧК нового времени – это колеблющийся, сомневающийся (некоторые считают, что это слабость его хар-ра), ему свойственно ренессансное мышление. Для него важна жизнь человека. По мере того, как гамлет понимает несовершенство мира, его мысли и понятия углубляются. Проблема в том, что один ЧК не способен изменить мир. Большую роль играет мотив памяти. Призрак напоминает гамлету о его сыновьем долге. Сам гамлет напоминает клавдию о преступлении, матери- о измене и скорой свадьбе. С мотивом памяти тесно связан мотив безумия. Из разговора Офелии, что Гамлет сошел с ума, мы получаем представление о том, как выглядит Гамлет, когда притворяется сумасшедшим. В эпоху Шекспира придавали большое значение цвету. Одежда Гамлета говорит о его преданности отцу, о его печали. С помощью чередования прозы и стихов Шекспир передает смену настроения героев(когда Гамлет претворяется безумным – стихи, когда говорит о безумии – проза). Пьеса насыщена философскими и политич.мыслями. Главное не события, а то, что творится в душе Гамлета.