
- •1.История: предмет изучения, функции и периодизация. Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории.
- •2.Цивилизационное наследие Древнего мира и Средних веков.
- •3.Становление индустриальной цивилизации: развитие капитализма, создание колониальных империй.
- •4.Промышленная революция в странах Западной Европы и ее последствия.
- •5.Европа в эпоху наполеоновских войн. Установление Венской системы международных отношений.
- •6.Европа в эпоху национальных движений и революций в первой половине хiх в.
- •7.Страны Западной Европы и сша во второй половине хiх- начале хх в.: основные черты экономического и социально-политического развития.
- •8.Российская империя в хiх в.: особенности политического и социально-экономического развития.
- •9.Развитие европейской науки, литературы и искусства в хiх – начале хх в.
- •10.Основные черты развития восточных цивилизаций в хiх - начале хх в.
- •11.Первая мировая война и ее итоги.
- •12.Версальско-Вашингтонская система международных отношений, ее противоречия и крах.
- •13.Россия в 1917 г.: Февральская и Октябрьская революции.
- •14.Демократические страны Запада в межвоенный период (1918-1939 гг.): социально-экономическое и политическое развитие.
- •15.Мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг. И его влияние на развитие международных отношений. Установление фашистских режимов в Европе.
- •16. Гражданская война в России. Новая экономическая политика.
- •17.Советская модель модернизации: проведение ускоренной индустриализации и осуществление сплошной коллективизации.
- •18.Образование ссср, общественно-политическое развитие ссср в 20-30-х гг. Хх в.
- •19.Культурные преобразования в ссср в межвоенный период.
- •20. Развитие науки и культуры западных стран в межвоенный период.
- •21.Освободительное движение и революции в странах Азии и Африки в межвоенный период.
- •22.Вторая мировая война: причины, характер и основные этапы.
- •23.Начало вмв и вов. Создание антигитлеровской коалиции. Коренной перелом в ходе войны.
- •24.Движение Сопротивления в европейских странах. Патриотическое подполье и партизанское движение на оккупированной территории ссср.
- •25.Заключительный этап вов и вмв. Роль ссср в разгроме фашисткой Германии и милитаристской Японии. Итоги и уроки вмв.
- •26.Двухполюсный мир после вмв: от «холодной войны» к разрядке международной напряженности.
- •27.Основные тенденции развития стран Запада после вмв. Интеграционные процессы и образование Европейского союза.
- •28.Страны Центральной и Юго-Восточной Европы во второй половине хх –начале ххi в.
- •29.Распад колониальной системы и проблемы выбора путей развития стран «третьего мира».
- •30.Новые явления в развитии западноевропейской культуры во второй половине хх – начале ххi в.
- •31.Научно-техническая революция в странах Запада.
- •32.Основные тенденции развития стран Запада и сша во второй половине хх – начале ххi в. – дублируем вопросы №26, 27
- •33. Основные тенденции развития ссср в 1945-1991 гг.
- •34.Политика перестройки и ее последствия. Распад ссср и образование Содружества Независимых Государств (снг).
- •35.Особенности развития культуры ссср во второй половине хх в.
- •36.Мир в начале ххi в: основные проблемы и тенденции развития.
2.Цивилизационное наследие Древнего мира и Средних веков.
Важнейшее событие мировой истории — неолитическая революция. Сущность этого явления заключается в переходе к производящему хозяйству и оседлому образу жизни, т. е. к цивилизации. Следующим подобного рода событием стала промышленная революция, радикально изменившая образ жизни людей и отношения между государствами и цивилизациями.
Последствия неолитической революции и возникновение цивилизаций. Производящее хозяйство зародилось в эпоху неолита на обширных территориях Азии, Северной Африки и Европы. В 10— 5-м тысячелетиях до н. э. люди начали выращивать растения, разводить домашних животных и переходить к оседлому образу жизни.
Важным нововведением эпохи неолита стало изобретение керамики, прядения, ткачества, колесного транспорта и парусной лодки. Применение металлов привело к развитию ремесленной деятельности, которая постепенно отделилась от земледелия. появился особый товар — деньги, которые стали играть роль всеобщего эквивалента. возникновение письменности.
В эпоху неолита на смену родовой общине пришла соседская, или территориальная, община, которая, как правило, объединяла людей, не связанных кровными узами. Военные предводители и племенная знать накапливали богатства и быстро возвышались над остальными общинниками. По мере развития религии и письменности усилилась власть жрецов — людей, посвятивших себя служению божествам. Наиболее почитаемые духи постепенно превращались в могучие божества, г. полидемонизм (почитание множества духов) в политеизм (многобожие). Высшее место в иерархии чаще всего занимали боги, олицетворявшие небо и землю. Со временем появились святилища и храмы, а жрецы стали выделяться в особое сословие. Многие ученые связывают образование государства с исчезновением первоначального равенства и разделением людей на эксплуататоров и эксплуатируемых.Первые государства возникли в 4—3-м тысячелетиях до н. э. в Месопотамии, на юго-западе Ирана, а затем в Египте и Индии.
Восточный и античный (западный) пути развития. Уже в самом начале истории человеческого общества постепенно складывались два типа культуры: восточный и западный. Пути развития Востока и Запада в дальнейшем значительно отличались друг от друга.
Для восточного типа культуры были характерны такие черты, как покорность богам и судьбе, беспрекословное исполнение воли жрецов, чиновников, фараона, царя. На Востоке считалось, что личность — ничто перед лицом окружающего ее мира духов, богов и природы, а человек подобен песчинке, почти бесплотной и незаметной. Восточный тип культуры ученые назвали закрытым, или консервативным. К Востоку мы относим Египет, Месопотамию, Финикию, Иудею, Персию, Китай, Индию и другие восточные страны.
В западной культуре основой всего является активная, творческая, преобразующая деятельность человека. Наиболее яркие представители древней западной культуры — античные Греция и Рим. История античности наполнена именами ярких личностей: философов, государственных деятелей, царей и императоров, полководцев, простых воинов.
Западный тип культуры ученые называют открытым, или динамичным. На Западе бурно развивались искусство и наука, осваивались новые земли. В то время как на Востоке неутомимо искали истинного бога на смену старым богам, на Западе обожествили самого человека — цезаря, императора. Христианство, возникшее в Иудее, в Римской империи после долгих преследований было принято в качестве государственной религии. Античная цивилизация погибла, но не исчезла античная культура.
Развитие восточных цивилизаций. Колыбелью современной цивилизации стал Древний Восток. Здесь возникли первые города и государства, письменность, монументальная архитектура и мировые религии.
Для большинства древневосточных государств была характерна особая форма правления — деспотия. В развитых деспотиях правители пользовались неограниченной властью, считались богами или потомками богов.
Со временем возникли частная собственность, наемный труд и рыночные отношения, усилилась дифференциация по имущественному признаку, появилось долговое рабство. Особенности развития стран Востока сохранились и в эпоху средневековья. В отличие от Европы, на Востоке не было феодализма в привычном понимании этого термина. Развитие восточных цивилизаций в средние века характеризовалось цикличностью. Во многих государствах периоды расцвета чередовались с периодами спада. На исторической карте в этот период появились и возвысились новые народы, как, например, арабы, тюрки, монголы.
Однако народы Южной Азии и Дальнего Востока познакомились с европейцами лишь на рубеже средних веков и Нового времени. С XVI в. Восток стал объектом торговой и колониальной экспансии европейских государств, прервавшей естественный для азиатских стран ход исторического развития.
Становление западноевропейской цивилизации. Важнейшей основой, на которой возникла западноевропейская цивилизация, были античные государства — Древняя Греция и Древний Рим. В средние века сложился феодальный строй, определивший социальную структуру европейского общества. Основными классами были собственники земли (феодалы) и крестьяне. В период зрелого феодализма важный социальный слой составили горожане. Отличительными чертами европейского средневекового общества являлись система вассалитета (король — крупные феодалы (герцоги, графы, епископы) — бароны — рыцари) и сословно- кoрпоративная структура. Вся жизнь человека средневековья была связана с религией и церковью. В XII—XV вв. на смену феодальной раздробленности пришло формирование централизованных государств: Англии, Франции, Португалии, Испании и др. Возникли первые парламенты, сложилась городская культура, сформировались основы современной науки и образования. Укрепление централизованной власти способствовало не только развитию науки и культуры, но и появлению новой формы производства — мануфактуры как одной из предпосылок возникновения капиталистических отношений.
Особенности развития славянского мира. Исторические корни славян уходят в те далекие времена, когда они выделились из общей семьи индоевропейских народов и расселились по территории Европы. К середине 1-го тысячелетия н. э. славяне занимали огромную территорию между Днепром и Одрой. Значительная протяженность расселения древних славян обусловила диалектную раздробленность некогда единого праславянского языка. В результате исторически сформировались три группы славян: восточные, западные и южные.
Важнейшим событием было создание Древнерусского государства — Киевской Руси. во второй половине XII в. в русское государство распалось на полтора десятка самостоятельных княжеств. Русь была порабощена Золотой Ордой. В ходе собирания русских земель московскими князьями на историческую арену выдвинулось военно-служилое сословие дворян, ставшее опорой великокняжеской власти.. Занимая огромные равнинные пространства, лежащие между Европой и Азией, Российское государство исторически приобрело отдельные особенности как восточных, так и западных цивилизационных образований.