- •1.Содержание дисциплины «Экономика труда».
- •2.Основные понятия и характеристики труда.
- •3.Труд как ресурс и труд как процесс
- •4.Понятие рабочей силы, трудового потенциала и трудового капитала.
- •5.Сущность и значение производительности труда.
- •6. Показатели производительности труда.
- •7.Методы измерения производительности труда.
- •8.Анализ динамики и уровня производитель.Труда
- •9. Факторы и резервы роста произв-ти труда
- •10. Понятие рынка труда и его осн.Функции
- •11. Особен-ти формир-я и функцион-я рынка труда.
- •12. Предложение раб.Силы: простая и расширенная модели.
- •13. Мобильность раб.Силы на рынке труда.
- •14. Проблемы занятости и безработ. Трудосп.Населения
- •15. Понятие трудовых ресурсов, предельного возраста трудоспособности. Состав трудовых ресурсов страны.
- •16.Сущность и значение разделения труда и его кооперации.
- •17.Формы разделения труда и его кооперации.
- •18.Организация труда на предприятии.
- •19..Основные принципы организации труда на предприятии.
- •20.Формы организации труда на предприятии.
- •21.Постоянная производственная бригада, как основная форма организации труда на предприятии. Виды производственных бригад.
- •Нормирование труда на предприятии.
- •Группировка затрат рабочего времени по его элементам по отношению к исполнителю.
- •Группировка затрат рабочего времени по его элементам по отношению к оборудованию.
- •Способы и методы наблюдения за использованием рабочего времени.
- •Понятие хронометража, порядок его проведения и обработки информации.
- •Понятие фотографии рабочего времени, порядок проведения и обработки информации.
- •28. Понятие кадров и персонала предприятия
- •29. Показатели, характеризующие наличие и состав кадров предприятия, их анализ
- •30. Понятие структуры кадров предприятия, виды структур кадров предприятия
- •31. Показатели, характеризующие движение кадров предприятия , их анализ
- •32. Анализ динамики и состава кадров предприятия
- •33. Понятие и назначение баланса рабочего времени, его основные показатели
- •34.Анализиспользования рабочего времени.
- •35. Законодательные и нормативные акты в части трудовых отношений.
- •36. Государственное регулирование социально- трудовых отношений.
- •37. Сущность и функции оплаты труда в условиях рыночных отношений.
- •38.Принципы организации оплаты труда на предприятии.
- •39.Тарифный тип оплаты труда и его основные элементы.
- •40. Порядок расчета тарифных ставок.
- •41. Формы оплаты труда на предпр.
- •42. Системы оплаты труда на предпр.
- •43. Бестарифный тип оплаты труда.
- •46. Доплаты и надбавки, применяемые к оплате труда.
- •47. Авансир-е на предпр-и: порядок выплат и начисления.
- •48. Порядок начисления и выплаты заработной платы на предприятии.
- •49. Премирование на предприятии.
- •50. Понятие основного фонда оплаты труда и порядок его расчета при различных формах оплаты труда. Примерная структура фонда оплаты труда.
- •52. Планирование рабочего времени и численности персонала.
- •53. Понятие явочной и списочной численности работников предприятия. Взаимосвязь между ними и порядок пересчета одной в другую.
- •54. Анализ использования фонда заработной платы.
4.Понятие рабочей силы, трудового потенциала и трудового капитала.
Труд как ресурс-то, благодаря чему производят полезные блага.Характеризуют такими понятиями как: труд.ресурсы, раб. сила,человеческий капитал,трудовой потенциал.
С переходом к рыночн.отношениям труд является все более специфичным ресурсом с точки зрения работодателя, обязанным приносить ему доход.Этому требованию больше отвечает понятие человеческий капитал.Если исходить из классич определения капитала-это все,что приносит доход, но под человеческим капиталом следует понимать способности человека,его знания и умения,которые могут стать источником получения дохода собственника.Трудовой потенциал характеризуется с точки зрения его участия в производстве полезных благ.
Воплощением труда как ресурса является раб. сила.-умственные и физич данные человека,его способность к труду. Рабо́чая си́ла в экономической теории — способность человека к труду, совокупность физических и духовных способностей, которые человек использует в своей деятельности.[1] В условиях рыночной экономики — это товар, однако в отличие от других видов товара рабочей силе присущи следующие признаки: 1. товар создает стоимость, причем большую, чем он сам стоит (или, точнее сказать,чем оценивает его работодатель); 2. ни одно производство невозможно без привлечения данного вида товара; 3. от рабочей силы зависит степень (эффективность) использования основных и оборотных производственных фондов, экономика хозяйственной структуры в целом. Под трудовым потенциалом работника понимают совокупность различных качеств, определяющих трудоспособность работника, обобщающий показатель личностного фактора производства. Качества связаны: со способностью и склонностью работника к труду, состоянием его здоровья, выносливостью, типом нервной системы, т.е. всем тем, что отражает физический и • психологический потенциал; с объемом общих и специальных знаний, трудовых навыков и умений, определяющих способность к труду определенной квалификации; с уровнем сознания и ответственности, социальной зрелости, идейной убежденности, интересов и потребностей Экономисты говорят о рабочей силе как товаре, а социологи чаще используют понятие – трудовой потенциал работника. Человеческий капитал — совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом. Первоначально под человеческим капиталом понималась лишь совокупность инвестиций в человека, повышающая его способность к труду — образование и профессиональные навыки. В дальнейшем понятие человеческого капитала существенно расширилось. Последние расчеты, сделанные экспертами Всемирного банка, включают в него потребительские расходы — затраты семей на питание, одежду, жилища, образование, здравоохранение, культуру, а также расходы государства на эти цели[1][2].
Человеческий капитал в широком смысле — это интенсивный производительный фактор экономического развития, развития общества и семьи, включающий образованную часть трудовых ресурсов, знания, инструментарий интеллектуального и управленческого труда, среду обитания и трудовой деятельности, обеспечивающие эффективное и рациональное функционирование ЧК как производительного фактора развития.