
- •Ситуационная задача № 1
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 2
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 3
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 4
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 5
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 6
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 7
- •Сформулируйте проблемы пациента.
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 8
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 9
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •С итуационная задача № 10
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 11
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 12
- •Сформулируйте проблемы пациента.
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 13
- •Сформулируйте проблемы пациента.
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 14
- •Сформулируйте проблемы пациента.
- •Возможный вариант ответа
- •Планирование доврачебной помощи в пределах компетенции сестры
- •Ситуационная задача № 15
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 16
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 17
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •С итуационная задача № 18
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 19
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 20
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Составьте план ухода за пациенткой.
- •Составьте план ухода за пациенткой
- •Составьте план ухода за пациенткой.
- •Ситуационная задача № 1
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 2
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 3
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 4
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 5
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 6
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 7
- •Сформулируйте проблемы пациента.
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 8
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 9
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 10
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 11
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 12
- •Сформулируйте проблемы пациента.
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 13
- •Сформулируйте проблемы пациента.
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 14
- •Сформулируйте проблемы пациента.
- •Возможный вариант ответа
- •Планирование доврачебной помощи в пределах компетенции сестры
- •Ситуационная задача № 15
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 16
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 17
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 18
- •Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 19
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационная задача № 20
- •Возможный вариант ответа
- •Индивидуальный план ухода
- •Ситуационные задачи по пм 04 и пм 07 «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
- •Эталон ответА к задаче
Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
Определите проблемы пациента, родственников.
Составьте план ухода за пациенткой. Возможный вариант ответа
Нарушены потребности:
в выделении;
комфортного состояния;
в безопасности.
Проблемы пациента:
Пролежни, вызванные отсутствием двигательной активности и раздражающим воздействием подтекающей мочи.
Риск инфицирования мочевого пузыря, провоцируемый наличием постоянного катетера.
Индивидуальный план ухода
Проблемы пациента |
Цель/ ожидаемые результаты |
Сестринские вмешательства |
Оценка эффективности ухода |
||
Кратность оценки |
Оценочные критерии |
Итоговая оценка |
|||
Риск инфицирования мочевого пузыря, провоцируемый наличием постоянного катетера. |
Отсутствие признаков воспаления на всем протяжении постоянной катетеризации. |
1. Создать функционирование герметичной асептической системы (катетер + контейнер мочесборника). Многократно в течение суток опорожнять мочесборник через отводной портал. 2. Менять катетер и мочеприемник каждые 3-5 дней. 3. Обрабатывать поверхность катетера и окружающей области антисептическими растворами. 4. Осуществлять проведение антибактериальной терапии по назначению врача. 5. Осуществлять промывание катетера антисептиком по назначению врача и наличии признаков воспаления |
Ежедневно. |
Отсутствие боли,t тела 36,6-36,9°, кожные покровы естественной окраски, моча без примеси. |
Цель достигли. |
Пролежни, вызванные отсутствием двигательной активности и раздражающим воздействием подтекающей мочи. |
Отсутствие пролежней при проведении сестрой профилактических мероприятий. |
1. Осуществить повторную катетеризацию по назначению врача. 2. Осуществлять мероприятия по профилактике пролежней: ■ гигиенические процедуры в постели; ■ увеличение двигательной активности; ■ частую смену положения тела пациента; ■ рациональное питание; ■ улучшать кровообращение в местах сдавления мягких тканей. |
Каждые 2 часа. |
Кожные покровы без признаков повреждения, естественной окраски. Отсутствие раздражающего воздействия мочи на кожу. |
Цель достигли. |
С итуационная задача № 18
Синицына О.П. находится в отделении неврологии. Поступила с острым нарушением мозгового кровообращения.
Пациентка жалуется на сильное головокружение, она не в состоянии поднять голову от подушки.
О.П. отказывается от еды, обосновывая свой отказ тем, что полноценное питание провоцирует опорожнение кишечника, а пользоваться судном в кровати она не хочет.
О.П. считает, что через 2—3 дня встанет и будет самостоятельно ходить в туалет. Она планирует расширить свое меню, как только восстановится ее независимость.
Медицинская сестра пытается рассказать пациентке о последствиях нарушения режима.
Задание: