4. Обсудите основные этапы становления философского знания. Дайте краткую характеристику каждого из них.

Эпоха Древнего мира Середина I тыс. до н.э. – 476 г. н.э. (падение Римской империи)

2. Эпоха Средневековья 476 г. – середина ХIV в.

3. Эпоха Возрождения Середина ХIV – начало ХVII вв.

Начало Нового времени (ХVII в. – 1688 г.) Эпоха Просвещения (1688- 1789) Немецкая классическая Философия (ок. 1770 - 1850 гг.) Современная философия ХIХ – ХХI вв.

5. Обсудите особенности философской мысли Древнего Востока и дайте характеристику основных философских направлений Индии и Китая. особенности восточной философии:

1) синтез мифологического, религиозно-символического и рационального (в учениях Будды и Конфуция, в Ведах, в священной книге персов «Авесте»); 3) доминирование некоторых форм рационально-духовного освоения мира при сохранении предшествующих. В определенных социокультурных ситуациях «отжившие» способы духовно-практического освоения мира актуализируются, вновь доминируют.

4)Происхождение и сущность человека мифологичны. Мир уподоблен человеку, характерны ассоциативность, анимизм и антропоморфизм, т. е. оживление, одухотворение и уподобление природных явлений человеку, а человека – миру; они – творения богов.

5)Восточная философская мысль менее категорична, чем западная, неопределеннее; в логике (Индия) нет закона исключенного третьего, допустимы утверждения: «человек и добр, и зол» или «он ни добр, ни не добр».

Восточная философия вобрала в себя все существовавшие в культуре формы освоения человеком мира. Философия Востока характеризуется как религиозная, мистичная, интуитивная, нацеленная на эстетико-этическую просвещенность, а философия Запада – как рациональная, научная, натуралистичная, ориентированная на прогресс и активную преобразующую деятельность.

2) целостность видения человека. Соотношение элементов меняется, но сохраняется единство различных подходов. Мифология, религия, философия, наука – и форма, и продукт культурного самоопределения человека, но нет иерархии по степени истинности, а есть переплетение самостоятельных, подчас несоизмеримых идейных структур. Усложнение архаичных мировоззрений не вытеснялось метаморфозами бытия;

ОСНОВНЫЕ ИДЕИ ДР.ИНДИЙСКОЙ ФИЛОСОФИ:

1-брахман-безличное мировое начало

2-атман-человек как микро космос

3-самсара- поток перевоплощений

4-карма- закон справедливого возмездия

5-мокша-учение об освобождении

ФИЛОСОФИ ДР.КИТАЯ:

Господство мифологического мировоззрения

-к.ф.-мудрость жизни(жить в гармонии с миром и с самим собой)

-метафоричность языка(метафоры)

-приверженность традициям

-свойственен светский рационализм

-в центре –нравственное воспитание чел

-органичная связь с политической идеологией

6. Обсудите основные положения философии Сократа. Ответьте на вопрос, в чем заключается метод Сократа и каково значение сократовского учения о человеке для всей последующей философии. Философские взгляды Сократа

-смещение акцентов с натурфилософии на человека. »Познав себя, мы познаем мир».

-антропоцентризм

-особое внимание уделяет этике, и носит рациональный характер(построена на знании добра)

-3-этапный процесс постижения истины:1дисквалификация 2 ирония 3 рождение истинного знания

' Я знаю только то, что ничего не знаю'. Свои приёмы исследования Сократ сравнивал с «искусством повивальной бабки» (майевтика); его метод вопросов, предполагающих критическое отношение к догматическим утверждениям, получил название «сократовской иронии». Свои мысли Сократ не записывал, полагая, что это ослабляет память. А своих учеников приводил к истинному суждению через диалог, где задавал общий вопрос, получив ответ, задавал следующий уточняющий вопрос и так далее до окончательного ответа. Тремя основными добродетелями Сократ считал:  1. Умеренность (знание, как обуздывать страсти)  2. Храбрость (знание, как преодолеть опасности)  3. Справедливость (знание, как соблюдать законы божественные и человеческих)