Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:specialnaya_psihologiya.docx
X
- •1.Предмет, цели, задачи, методы специальной психологии и связь с другими науками.
- •2. История развития специальной психологии.
- •4. Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии.
- •5. Причины отклонений психического развития, и факторы, их определяющие.
- •6. Общие и специфические закономерности психического развития детей с отклонениями развития.
- •7. Параметры нарушенного развития
- •9. Понятие психического дизонтогенеза. Основные виды нарушений психического развития.
- •10. Психология умственно отсталых детей (общее психическое недоразвитие).
- •11. Психология детей с задержкой психического развития (задержанное психическое развитие).
- •12. Психология детей с органической деменцией (поврежденное психическое развитие).
- •13. Психология детей с нарушениями зрения (дефицитарное психическое развитие).
- •14. Психология детей с нарушениями слуха (дефицитарное психическое развитие).
- •15. Психология детей с нарушениями речи (дефицитарное психическое развитие).
- •16. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата (дефицитарное психическое развитие).
- •17. Психология детей с синдромом раннего детского аутизма (искаженное психическое развитие).
- •18. Психология детей с дисгармоничным складом личности (дисгармоническое психическое развитие).
- •19. Психология детей со сложными нарушениями развития
- •20. Основные принципы диагностического изучения детей с нарушением в развитии:
- •22. Адаптация, коррекция, компенсация, реабилитация, абилитация как категории специальной психологии:
- •23. Организация комплексной психолого-педагогической помощи детям с нарушениями развития (пмпк):
- •24.Психологическая служба в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях. Модели специальной психологической помощи:
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]