Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
123.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.74 Mб
Скачать

Діаграма Завдання 2

  1. Лист 2 перейменуйте на Практика.

  2. Внести дані на до таблиці за зразком.

  1. Ввести прізвища 30 учнів.

  2. Ввести в стовпці таблиці Бал за 1 семестр, Бал за 2 семестр, бали (від 1 до 12).

  3. Ввести в стовпці таблиці Пропущено за 1 семестр, Пропущено за 2

семестр, кількість пропущених днів (від 0 до 20).

  1. Обчислити середній бал за 2 семестри та загальну кількість пропусків за 2 семестри.

  2. Використовуючи логічну функцію ЕСЛИ та И, введіть у комірки стовпця Результат умову для порівняння середнього бала та кількості пропусків кожного учня з прохідним балом та допустимою кількістю пропусків. Результатом порівняння буде текстове повідомлення

(ЗАРАХОВАНО або НЕЗАРАХОВАНО). Прохідний бал 7, а допустима кількість пропусків 15.

  1. Побудуйте діаграму успішності на окремому листі за пунктами

Прізвище учня, Середній бал, Пропущено.

  1. Перейменуйте Лист 3 на Діаграма успішності.

  2. Відсортуйте дані таблиці по прізвищу учня.

  3. Надайте заголовок таблиці за допомогою WordArt.

Завдання 3

  1. Побудувати таблицю для обліку зданих у касу коштів:

    Задача касира

    Виконав

    ПІБ

    Варіант n (де n – порядковий номер у журналі)

    купюри

    прізвища

    1

    2

    5

    10

    20

    50

    100

    Сума

    Іваненко А.І

    n

    n

    n

    n

    n

    n

    n

    Петренко О.С.

    n

    n+3

    n+7

    n+4

    n+5

    Урсул К.М.

    n+2

    n+4

    n+7

    n+4

    n+7

    n+5

    n+4

    Зубров А.А.

    n+2

    n+3

    n+6

    n+5

    n+7

    n+4

    n+6

    Червоний А.С.

    n+4

    n+4

    n+4

    n+4

    Сергієв М.М.

    n+7

    n+4

    n+4

    n+7

    n+7

    n+4

    n+7

    Підгорецький В.П.

    n

    n+4

    n+5

    n+4

    Бауер М.М.

    n+6

    n+3

    n+4

    n+3

    n+12

    Непійвода М.К.

    n+4

    n+7

    n+7

    n+5

    n+4

    Селівко К.З.

    n+7

    n+8

    n+4

    n+4

    n+4

    n+7

    Всього

    Всього купюр:

    на суму

    % від купюр

  2. Провести необхідні розрахунки.

  3. За даними стовпчика Сума побудувати лінійчату діаграму.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]