- •Мировоззрение и его структура.
- •2 . Исторические типы мировоззрения. Мифологическое мировоззрение
- •Исторические типы мировоззрения. Религиозное мировоззрение.
- •Исторические типы мировоззрения. Философское мировоззрение.
- •Возникновение философии.
- •Основные проблемы философии области философского знания.
- •Функции философии в обществе.
- •Древнекитайская философия. Конфуцианство.
- •Древнекитайская философия. Даосизм.
- •Древнекитайская философия. Легизм.
- •Древнеиндийская философия. Ортодоксальные школы.
- •Древнеиндийская философия. Джайнизм.
- •Древнеиндийская философия. Буддизм.
- •Древнегреческая философия. Философские взгляды Фалеса.
- •Древнегреческая философия. Философия Анаксимена.
- •Древнегреческая философия. Философия Анаксимандра.
- •Философия Гераклита.
- •Школа элеатов (Парменит и Зенон).
- •Философия Сократа.
- •Сократические школы (Киники, киренаики).
- •Философия Платона.
- •Философия Демокрита.
- •Философия Аристотеля.
- •Средневековая патристика.
- •Средневековая схоластика.
- •Философские идеи Августина Блаженного.
- •Проблема соотношения разума и веры в средневековой философии.
- •Проблема универсалий в средневековой философии.
- •Философия Фомы Аквинского.
- •Философия эпохи Возрождения.
- •Натурфилософия и пантеизм Возрождения.
- •Гуманизм и проблема человеческой индивидуальности в философии Возрождения.
- •Эмпиризм и рационализм в философии Нового Времени.
- •Эмпиризм ф. Бекона.
- •Рационализм р.Декарта.
- •Философия Лейбница.
- •Философия и.Канта (докритический период).
- •Философия и.Канта (критический период).
- •Философия Гегеля (объективный идеализм и диалектика).
- •Антропологическая философия л. Фейербаха.
- •Иррационалистическая философия. С.Кьеркегор.
- •Иррационалистическая философия. Ф Ницше.
- •Исторические условия возникновения философии марксизма.
- •Диалектико-материалистическая концепция в философии марксизма.
- •Теория общественного развития в философии марксизма.
- •Философия классического позитивизма( I позитивизм).
- •Философия эмпириокритицизма (2 позитивизм).
- •Философия неопозитивизма.
- •Философия постпозитивизма.
- •Философия экзистенциализма.
- •Психоанализ.
- •Философия неотомизма (онтология, гносеология, социальная философия)
- •Религиозная философия XX века (неокатолицизм и христианский эволюционизм т. Де. Шардена).
- •Философия конца XX века. Постмодернизм.
- •Возникновение, развитие и основные проблемы русской философии.
- •Социально-философские взгляды западников и славянофилов.
- •Философские идеи ф.М Достоевского.
- •Философия «Всеединства» Владимира Соловьева.
- •Философия Николая Бердяева.
- •Зарождение и развитие философской мысли на Беларуси. С. Будный.
- •Зарождение и развитие философской мысли на Беларуси. С. Полоцкий.
- •Зарождение и развитие философской мысли на Беларуси. Ф. Скорина.
- •Идеи просвещения и социально философская мысль на Беларуси.
- •Философия и развитие белорусского самосознания в хХвеке.
- •Метафизика и онтология как основные стратегии познания бытия.
- •Категориальный аппарат онтологии.
- •Основные формы бытия. Бытие материи, познания, природы, человека и общества.
- •Диалектика как философская концепция развития: принципы, законы, категории.
- •Категория материи в философии.
- •Современные представления о структуре материи.
- •Категории движения и развития.
- •Пространство и время. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени.
- •Специфика социального пространства и времени.
- •Понятие природы.
- •Биосфера и ноосфера, и их взаимосвязь.
- •Экологические проблемы в современной философии.
- •Проблема сознания в философии.
- •Структура человеческого сознания.
- •Сознание и психика.
- •Понятие мышления. Мышление и сознание.
- •Мышление и язык.
- •Общественное и индивидуальное сознание.
- •Обыденный и научный уровень общественного сознания.
- •Проблема человека в философии.
- •Философская антропология: основные проблемы, понятия, методы.
- •Основные подходы к пониманию происхождения и сущности человека.
- •Социальное и биологическое в человеке.
- •Телесное и духовное в человеке.
- •Проблема смысла жизни в духовном наследии человека.
- •Принцип гуманизма и его эволюция.
- •104. Понятия «индивид», «личность», «индивидуальность».
- •Процесс формирования личности и его особенности.
- •Понятие свободы и ее трактовка в различных культурах и мировоззрениях.
- •Свобода и необходимость.
- •Свобода и ответственность.
- •Свобода воли и свобода выбора.
- •Модусы человеческого существования (любовь, игра, страх, вина и т.Д).
- •Аксиология и ее место в философии. Понятие ценности.
- •Классификация и иерархия ценностей.
- •Ценности личности и ценности общества.
- •Развитие системы ценностей.
- •Многообразие форм познания мира и человека.
- •Проблема познаваемости мира
- •Субъект и объект познания.
- •Формы чувственного познания (ощущение, восприятие, представление).
- •Формы рационального познания (понятие, суждение, умозаключение).
- •Иррациональные формы познания. Интуиция и ее место в познании.
- •Истина и заблуждение в философии и науке.
- •Критерии истины.
- •Эмпирический уровень научного познания.
- •Теоретический уровень научного познания.
- •Понятие метода и методологии.
- •Эмпирические методы научного познания.
- •Теоретические методы научного познания.
- •Формы научного познания.
- •Общество как объект философского анализа.
- •Специфика социальной формы движения материи.
- •Социально-классовая структура общества.
- •Социально-этническая структура общества.
- •Социально-демографическая структура общества.
- •Социально политическая сфера жизни общества.
- •Духовная сфера жизни общества.
- •Проблема развития общества. Линейные интерпретации социальной истории.
- •Проблема развития общества. Нелинейные интерпретации социальной истории.
- •Понятие политики и власти.
- •Социально-философские концепции власти.
- •Государство как социальный институт.
- •Концепция правового государства.
- •Понятие политики и права.
- •Политическое сознание и политические институты.
- •Понятие техники, технологии и технической деятельности.
- •Возникновение и этапы развития техники.
- •Техника и ее роль в развитии цивилизации. Современный уровень технического развития общества.
- •Техницизм и антитехницизм в понимании роли техники в жизни обществе.
- •Идеология технократизма.
- •Понятие информационного общества.
- •Понятие прогресса и регресса в общественном развитии. Критерии прогресса.
- •Глобальные проблемы современности.
Философия Аристотеля.
аристотель пытался преодолеть удвоение мира у платона.он ситал, что кажд. конкр. вещь есть единство идеального(форма) и матер. (в-ва). по мере углубления в сущность вещей материя и форма могут меняться местами. у аристотеля нет закреплённого места для материи и формы.
Основу всякого бытия составляет, по Аристотелю, так называемая пер¬вая материя, которая является потенциальной предпосылкой всякого существования. Четыре элемента — огонь, воздух, во¬да, земля — лежат в основе реальных вещей.
Ар. впервые систематизирует фил. знания, объедин. их в дост. стройную систему: теорию познания, социологию, логику, жтику и т.д. благодаря построению сист. категорий, связыв воедин.все обл. фил. заний.эти категории
1.сущность
2.кол-во
3.кач-во
4.отношение
5.место
6.время
7.положение
8.обладание
9.действование
10.страдание
в основе логики аристотеля лежит то, что ощущения чел-ка - отражения предметов вн. мира.
первичн. источн. познания - чувств. опыт, а этот чувств. опыт предполаг. наличие внешн. для чел-ка предметов. в разуме нет ничего того, что раньше не было в ощущениях, но никие высшие постулатыи аксиомы науки не имеют опытн. оснований, а должны постигаться умозрительно. это постижение достиг-ся с помощью логики.и исх. осн-е логики закл-ся в том, что связи мыслей отражают сужнствующие связи вещей. ар. рассм. логику не как отдельную науку, а как инструмент всякой науки.
ар. пишет трактат о душе. душа - высш. деят-тя чел. тела, осуществление чел-ка, его действ-ть. Часть души - ум, бессмертна.
память - воспроизведение представлений, существующих ранее, а условия воспоминаний - связи, при которых упоминание 1-го предметавыз. представл. о друг. предмете.
согласно этике аристотеля, люди стрем-ся к высшему благу, но блаж-во не сост. ни в богатстве, нив наслаждениях, ни в добродетели.назначение человека -прекрасное выполнение разумн. деят-ти
Высшее благо - созерцание истины, кот. не омрач-ся проблемами, тревогами о практич. жизни.
Большое внимание арист. уделял анализу полит. устр. др. греции.Государство, по Аристотелю, — развитое сообщество общин, а община — развитая семья. Поэтому во многих случаях формы организации семьи он переносил на го¬сударство. Мыслитель различал три хорошие и три дурные формы государства. Хорошие: монархия, арис¬тократия, полития, последней Аристотель отдавал предпочте¬ние. В политии (смешение олигархии и демократии), по мне¬нию философа, поляризация бедных и богатых устраняется преобладанием зажиточных средних слоев. Плохие формы го¬сударственного устройства — тирания (возникает как деформа¬ция монархии); олигархия (деформация аристократии); демок¬ратия (деформация политии).Основными задачами государства Аристотель считал предот¬вращение чрезмерного накопления имущества граждан, чрез¬мерного роста политической власти личности и держание рабов в повиновении.Идеал государства, по Аристотелю, — общество, которое опирается на частную собственность, на орудия труда, рабов и землю.
Средневековая патристика.
Ф. ср. веков возник. после распада римск. империи, связана с появл. феод. отн. , сопр-ся резким сокращением экономических связей и преоблад. нат. хоз-ва, медленными темпами истор. развититя, падением ур. образ-ти населения, усилением, а потом господством христ. религий.
хранит. письм-ти, культуры, науки явл-ся церковь, а центры культ. и научн. жизни - монастыри.В европейской истории Средневековье хронологически ох¬ватывает IV—XIV вв. Однако в отличие от истории Средних ве¬ков истоки средневековой философии усматриваются уже в дохристианском периоде. В данной связи средневековую фило¬софию условно можно разделить на два этапа — этап патрис¬тики (II—VI вв.) и этап схоластики (XI—XIV вв.).На первом этапе развертывается весьма сложный процесс разработки и оформления христианской догматики и филосо¬фии. Своей кульминации патристика достигает после призна¬ния христианства государственной религией Римской империи (в 325 г. первый Вселенский собор христианской церкви в Никее установил важнейшие догматы христианского вероучения). В отличие от античной традиции, где требовалось познать исти¬ну, отцы церкви закрепили в догматах новую для своего време¬ни идею откровения в Священном Писании. Понятая таким об¬разом истина сама стремилась проникнуть в человека, овладеть им. Полагалось, что человек должен постичь истину не ради се¬бя, а ради самой истины, поскольку источником ее был Бог. Именно с тех пор христианская философия встала на путь, ко¬торый характеризовался формулой: "Философия — служанка теологии".
