- •1) Объект и предмет социологии.
- •2) Уровни социологического знания. Макро и микросоциология.
- •3) О. Конт и г. Спенсер – основатели социологической науки
- •4) Развитие европейской социологии в 19- начале 20 веков
- •5)Развитие социологии в России в конце 19- начале 20 веков.
- •6)Основные характеристики общества как целостной динамической системы.
- •7) Исторические типы обществ. Структура современного общества.
- •8) Социологическое определение культуры. Основные элементы и формы культуры
- •9)Понятие субкультуры и контркультуры. Феномен массовой культуры.
- •10)Понятие индивида и личности. Структура личности.
- •11) Содержание процесса социализации.
- •12) Статусно – ролевая структура личности и общества.
- •13) Понятие социальной девиации. Типология девиационного поведения.
- •14) Основные концепции объяснения девиантного поведения.
- •15) Понятие и типология социальных групп.
- •16) Групповая динамика. Взаимодействие в малых группах.
- •17) Понятие социального института и характеристика социальных институтов
- •18) Процесс институционализации и развития социальных институтов.
- •19) Основные характеристики политических институтов.
- •20) Экономические социальные институты
- •21) Семья как социальный институт и малая группа.
- •22) Основные понятия теории стратификации.
- •23) Социологические теории социального неравенства.
- •24) Стратификационные процессы в современном обществе.
- •25) Социальная структура современного российского общества
- •26) Понятие и виды социальной мобильности.
- •27) Миграционные процессы в современном обществе.
- •28) Структура, динамика и типология социальных конфликтов.
- •29) Социологические теории конфликтов
- •30) Понятие и типология социальных процессов
- •31) Структура программы прикладного социологического исследования
- •32) Общая характеристика метода опроса.
- •33) Интервью как метод социологического исследования
- •34) Анализ документов
- •35) Особенности метода наблюдения в социологии.
- •36) Применение социометрических процедур при изучении групповой динамики.
- •1.Огюст Конт основоположник социологии
- •2.Эволюционная социология Герберта Спенсера
- •3.Социология и метод Дюркгейма
- •4.Понимающая социология Вебера
- •5.Структурный функционализм Талькоты Парсонса и Роберта Мертона
- •6.Ральф Дарендорф о социальном конфликте
- •2.Формационная система к. Маркса
- •3.Интегральная социология Петерима Сорокина
9)Понятие субкультуры и контркультуры. Феномен массовой культуры.
В сложных индустриальных обществах отдельные социальные группы или общности могут создавать собственную субкультуру, т. Е. отличаются сленгом, одеждой, диалектом, стилем общения, принципами и правилами поведения, но при этом не вступают в противоречия с доминирующей культурой в обществе. Такими группами могут быть этнические или религиозные меньшинства, живущие в окружении представителей доминирующей культуры или религии, люди определенного возраста, профессии, субкультура определенных районов мегаполиса.
Группы, чьи ценности и нормы не просто отличаются от доминирующей, а бросают ей вызов, создают контркультуру (хиппи, уголовные группы, тоталитарные секты) контркультура – субкультура, ценности и нормы которой противоречат господствующей в обществе культуре большинства.
Массовая культура – это культура масс, культура, предназначенная для потребления народом, это сознание не народа, а коммерческой индустрии народа она не знает традиций, не имеет национальности, ее вкусы и идеалы меняются очень быстро. Массовая культура обращается к широкой аудитории, апеллирует к упрощенным вкусам, претендует на то, чтобы быть народным искусством. Феномен массовой культуры существует, а телевидение является самым эффективным средством тиражирования и распространения этой культуры. Массовая культура воздействует на массовое сознание, связана со средствами массовой коммуникации, ориентирована на потребительские вкусы и инстинкты.
10)Понятие индивида и личности. Структура личности.
Анализ личности в социологии – выяснение того, по средствам каких групп сказывается влияние на личность и на ее поведение. Индивид – каждый единичный конкретный человек. Индивид обозначает представителя какой-либо общности, группы, единицу какого-то социального множества без указания его особенностей. Личность – индивид, включенный в социальные связи и отношения. (человек – био-социальная система). Это социальные качества человека, которые развиваются у него только в результате включения его в общество.
Два подхода к личности: - каждый человек является личностью в силу его индивидуального опыта социализации. – личность – не каждый человек, а только такой, который обладает набором положительно значимых качеств для общества.
Структура личности по З. Фрейду:
- область бессознательного, область «оно», совокупность инстинктов, которые биологически заложены в каждом индивиде.
- «Я» - внутренний цензор, отвечает за перевод бессознательного в приемлемое для общества русло. Это рациональная часть личности, которая стремится анализировать каждую конкретную ситуацию и контролировать бессознательное.
- социальные нормы, «сверх я». Формируется под влиянием кого либо и состоит из сложной системы идеалов и культурных запретов. Эта структура личности вводит поведение человека в жесткие рамки и выполняет нравственную функцию.
Маргинальной личностью называют личность, формирующуюся в результате взаимодействия различных культур или субкультур