Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МВ до ДКІ,2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
659.46 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

Одеський національний політехнічний університет

Херсонський політехнічний коледж

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник директора з НМР ХПТК ОНПУ

_________ А.М. Дудніков

_________

Методичні вказівки

до складання Державного

кваліфікаційного іспиту

студентами денного відділення

спеціальності 5.02010501

Діловодство”

Розглянуто і схвалено

на засіданні ЦК „Діловодство”

Протокол №_____ від______

Голова циклової комісії

__________ Л.В.Удод

Херсон, 2013

Зміст

  1. Пояснювальна записка

  2. Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника ХПТК спеціальності 5.02010501 „Діловодство”

  3. Перелік теоретичних питань з дисциплін, винесених на державний 2піліфікаційний іспит:

    1. Діловодство

    2. Спеціальне діловодство

    3. Основи менеджменту

      1. Інформаційні системи і мережі

  1. Практичні завдання

  2. Критерії оцінювання відповідей студентів при складанні державного кваліфікаційного іспиту

  3. Здатності випускника Одеського національного політехнічного університету Херсонського політехнічного коледжу, що вимагаються, та система умінь, що їх відображає

  1. Пояснювальна записка

Підсумковий контроль знань студентів спеціальності 5.02010501 „Діловодство” проводиться під час державної атестації після завершення навчання з метою встановлення фактичної відповідності рівня кваліфікаційної підготовки вимогам кваліфікаційної характеристики.

Формою державної атестації випускників ОНПУ ХПТК на отримання освітньо-кваліфікаційного рівня „молодший спеціаліст” за фахом „Діловодство” є складання державного кваліфікаційного іспиту.

Державний кваліфікаційний іспит проводиться як комплексна перевірка знань студентів з дисциплін, передбачених навчальним планом:

  • „Діловодство”

  • „Спеціальне діловодство”

  • „Основи менеджменту”

  • „Інформаційні системи і мережі”.

До складання державного кваліфікаційного іспиту допускаються студенти, які виконали всі вимоги навчального плану.

Перед складанням державного кваліфікаційного іспиту студентам необхідно повторити теоретичний матеріал з усіх дисциплін, що виносяться до ДКІ та вміти виконувати за допомогою ПК практичні завдання, які передбачають роботу з документами.

Кожний екзаменаційний білет Державного кваліфікаційного іспиту вміщує програмний матеріал, сформований у тести за чотирма рівнями складності. Структура відповідає методичним вимогам і рекомендаціям Міністерства освіти і науки України щодо проведення тестових іспитів у вищих навчальних закладах І – ІІ рівнів акредитації.

Контроль навчальних досягнень студентів здійснюється у письмовій формі в термін 1 год. 20 хв. ( дві академічні години ) відповідно до розкладу складання ДКІ в коледжі.

Кількість екзаменаційних білетів, укладених за наскрізною нумерацією, та підготовлених варіантів ( у обсязі, визначеному цикловою комісією ) забезпечує студентам право вибору будь-яких чотирьох варіантів.

Структура тестового завдання:

І рівень – містить 12 тестових питань ( по 3 питання з кожної дисципліни, що виносяться на ДКІ ) із запропонованими трьома відповідями на кожне питання.

ІІ рівень – це виконання практичних завдань з дисциплін „Інформаційні системи та мережі”, а саме:

  • За допомогою пошукової системи знайти інформацію у глобальній мережі Internet за вказаною темою;

  • Назвати використану пошукову систему. Пояснити чому її обрали. Результат пошуку вивести на друк.

  • Зареєструвати поштову скриню на сайті

а також „ Основи менеджменту”, виконуючи таке завдання:

  • вміння висловити власну точку зору щодо розв’язання задач – ситуацій з менеджменту

ІІІ рівень – це виконання практичних завдань з дисциплін „Діловодство” та „Спецділоводство”

  • оформлення організаційно-розпорядчої документації відповідно до сучасних вимог українського справочинства;

  • заповнення бланків документів різних видів з подальшим виведенням їх на друк.

ІV рівень складання та оформлення організаційно-розпорядчої документації відповідно до сучасних вимог діловодства;

- вміння складати документи англійською мовою.

Студентові, який склав державний кваліфікаційний іспит відповідно до вимог освітньо-професійної програми, рішенням державної комісії присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень „молодший спеціаліст” за фахом „референт, секретар адміністративний”.

Студент, який не склав державного кваліфікаційного іспиту, допускається до повторного складання державного іспиту протягом трьох років після закінчення ОНПУ ХПТК.

  1. Освітньо-кваліфікаційна характеристика

вступника Одеського національного політехнічного університету

Херсонського політехнічного коледжу

спеціальності 5.02010501 “Діловодство”

Зміст

виробничої

функції

Назва типової

задачі діяльності

Зміст уміння

1

2

3

Технологічна

Експлуатація організаційної техніки, робота в

організаційних системах, в локальних і глобальних комп’ютерних системах

Використовуючи організаційну, електронно-обчислювальну техніку, основне і спеціалізоване програмне забезпечення, вміти:

Працювати в різних операційних середовищах, комп’ютерних мережах

  • Користуватися основним та спеціальним програмним забезпеченням

  • Виконувати копіювальні роботи

  • Забезпечувати використання та зберігання інформації на різних матеріальних носіях.

Документаційне (інформаційне) забезпечення управління

Використовуючи розпорядчу документацію вищих органів, нормативні, керівні матеріали, бази

даних, вміти:

  • Забезпечувати кадри інструктивними і довідковими матеріалами

  • Приймати матеріали і документи

  • Готувати звіти і довідки

  • Забезпечувати комерційну таємницю

  • Вести документаційне обслуговування засідань, нарад, презентацій, переговорів

  • Оформляти документи з кадрово-контрактових питань

  • Документувати організаційно-розпорядчу та інформаційно-довідкову діяльність

  • Оформляти первинні облікові документи

  • Оформляти контракти

  • Документувати діяльність зі зверненнями громадян

Бездокументаційне забезпечення управління

Використовуючи розпорядчу документацію вищих органів, нормативні, керівні матеріали, бази даних, вміти:

  • Впроваджувати наукові методи управління в документаційне забезпечення

  • Організовувати приймання відвідувачів

  • Організовувати приймання відряджених

  • Здійснювати підготовку та проведення нарад, презентацій, переговорів

  • Здійснювати оперативний зв’язок

  • Розробляти технологічні процеси бездокументаційного забезпечення управління

  • Проводити контроль дотримання технологічної дисципліни

  • Впроваджувати економічні, технологічні процеси

Здійснення оперативного регулювання ходу діловодства; прийняття самостійного 6пів робіського рішення

Використовуючи розпорядчу документацію вищих органів, нормативні, керівні матеріали, бази даних, вміти:

  • Підводити підсумки та аналізувати роботу підрозділу

  • Видавати накази, розпорядження в межах своєї компетенції

Керуючись постановами, розпорядженнями, наказами, методичними, нормативними матеріалами, базами даних, вміти:

  • Розробляти посадові інструкції положення про структурні підрозділи

  • Організовувати приймання матеріалів і документів, їх реєстрацію та облік

  • Організовувати контроль за виконанням документів, доручень

  • Здійснювати зберігання матеріалів поточного діловодства, формування справ

  • Володіти прийомами роботи в умовах сучасних інформаційних технологій

  • Організовувати роботу експертної комісії в організації, установі, підприємстві

  • Керувати упорядкуванням довідкового апарату

  • Організовувати приймання технічної і службової документації для копіювання, розмножування та друкування; забезпечити їх виконання

  • Організовувати роботу з документами, які мають гриф обмеження доступу

  • Забезпечити оформлення господарсько-договірної, зовнішньоекономічної, претензійної документації в умовах нових інформаційних 6півнологій

  • Удосконалювати організацію праці у службі документаційного забезпечення управління

Організація роботи з кадрами

Використовуючи чинне законодавство, нові 6піформаційні технології, основне програмне 6пів рпечення:

  • Організувати відбір робітників для виконання конкретних робіт згідно з їх кваліфікацією

  • Вести облік кадрів, здійснювати кадрове діловодство

  • Вибирати форми підвищення кваліфікації кадрів

  • Організовувати підготовку кадрів

  • Приймати участь у розробці перспективних

і річних планів роботи з кадрами

  • Готувати матеріали для атестаційної, кваліфікаційної і тарифікаційної комісій Удосконалювати форми і методи роботи з кадрами

  • Розробляти заходи поліпшення трудової дисципліни, зниження витрат робочого часу, контролю їх виконання

  • Складати звітові форми обліку особового складу, роботи з кадрами

  • Розробляти анкети для досвіду працівників з питань професійних здатностей

Управління соціальними процесами

Використовуючи правові, юридичні та нормативні документи соціальної спрямованості:

  • Орієнтуватися в питаннях соціальної політики

  • Володіти прийомами ділового спілкування

  • Створювати психологічний мікроклімат та ділові стосунки в колективі

Додержання та розробка заходів з охорони праці та життєдіяльності

Використовуючи нормативні документи з охорони праці та життєдіяльності:

  • втілювати заходи з виконання правил охорони праці

  • слідкувати за дотриманням належних умов з питань безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм праці

Організація робочих місць

За допомогою спеціальної та довідкової літератури, нормативних документів, положень ергономіки, нових інформаційних технологій:

  • Запроваджувати раціональні схеми планування та організації робочих місць

  • Впроваджувати передовий досвід оснащення робочих місць та їх обслуговування

Аналіз та діагностика роботи

Використовуючи нормативні документи, нові 7піформаційні технології:

  • Аналізувати результати діяльності кожної дільниці служби діловодства

  • Оформляти звітну документацію за результатами аналізу

Методична

Методичне керівництво 7пів робіт77ства забезпеченням структурних підрозділів

На підставі чинного законодавства, вміти:

  • Надавати методичну допомогу з організації роботи з різними видами документації

  • Інструктувати працівників структурних підрозділів з питань документування, документаційного забезпечення управління

Контрольно-діагностична

Контроль якості виконання задач, що стосуються змісту основних задач діяльності

На підставі чинного законодавства, програмного забезпечення, систем управління базами даних, вміти:

  • Проводити вибірковий контроль за дотриманням технологічної дисципліни

  • Контролювати терміни, якість виконання документації

  • Аналізувати причини несвоєчасного виконання документації

  • Організовувати різні види картотек

Оформляти довідки про стан виконання документів

  • Здійснювати контроль за якістю документування, документаційного забезпечення 8пів робіня

  • Контролювати порядок використання та збереження бланків, печаток, штампів, штемпелів

Проектна

Аналіз і оцінка ефективності виробничого процесу в підрозділі

На підставі звітних показників, основного програмного забезпечення:

  • Аналізувати діяльність служб, визначати ефективність роботи

  • Здійснювати оперативне планування роботи структурних підрозділів

Розробка заходів з підвищення ефективності праці

Використовуючи нормативні матеріали, основне програмне забезпечення, нові інформаційні 8півнології:

- Розробляти заходи з удосконалення організації праці, впровадження передових прийомів роботи

Технічна

Оволодіння навичками роботи з оргтехнікою та персональним комп’ютером

Використовуючи нові інформаційні технології, вміти:

  • Працювати на ПОЕМ, копіювально-розмножувальній техніці

  • Використовувати сучасні комунікаційні системи зв’язку

Оволодіння навичками фіксації інформації на різних матеріальних носіях

Використовуючи нові інформаційні технології, вміти:

- Фіксувати різні види інформації на сучасних матеріальних носіях