
- •Пояснювальна записка
- •Структура тестового завдання:
- •Перелік теоретичних питань з дисциплін, винесених на державний кваліфікаційний іспит
- •3.1. „Діловодство”
- •А) адресата;
- •„Спеціальне діловодство”
- •Спеціальне діловодство;
- •3.3. “Основи менеджменту”
- •28. Що контролюється при перевірці матеріальних ресурсів на заключному контролі:
- •31. За функціональним призначенням управлінські рішення бувають:
- •32. До факторів, які впливають на прийняття управлінських рішень, належать:
- •52. До етапів комунікаційного 24пів роб належать:
- •54. Лідерство — це:
- •55. Влада — це:
- •71. Оновлення – це ...
- •81. Основними факторами внутрішнього середовища організації є:
- •86. Стиль керівництва залежить від:
- •88. Формами влади менеджера є:
- •3.4. „Інформаційні системи і мережі”
- •4. Практичні завдання з „Діловодства” та „Спецділоводства”
- •Задачі-ситуації з менеджменту
- •Практичні завдання з дисципліни
- •1.За допомогою пошукової системи знайдіть інформацію у глобальній мережі Internet за темами:
- •2. Назвіть використану пошукову систему. Поясніть чому її обрали. Результат пошуку вивести на друк.
- •3. Зареєструвати поштову скриню на сайті:
- •Завдання англійською мовою
- •6. Складіть лист – запрошення англійською мовою, предметом якого є рада директорів.
- •10. Складіть лист – замовлення англійською мовою, предметом якого є замовити партію чоловічих сорочок з вказанням кольору, розміру, фасону.
- •5. Критерії оцінювання відповідей студентів при складанні
- •Список рекомендованих джерел
Міністерство освіти і науки України
Одеський національний політехнічний університет
Херсонський політехнічний коледж
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник директора з НМР ХПТК ОНПУ
_________ А.М. Дудніков
_________
Методичні вказівки
до складання Державного
кваліфікаційного іспиту
студентами денного відділення
спеціальності 5.02010501
“Діловодство”
Розглянуто і схвалено
на засіданні ЦК „Діловодство”
Протокол №_____ від______
Голова циклової комісії
__________ Л.В.Удод
Херсон, 2013
Зміст
Пояснювальна записка
Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника ХПТК спеціальності 5.02010501 „Діловодство”
Перелік теоретичних питань з дисциплін, винесених на державний
2 піліфікаційний іспит:Діловодство
Спеціальне діловодство
Основи менеджменту
Інформаційні системи і мережі
Практичні завдання
Критерії оцінювання відповідей студентів при складанні державного кваліфікаційного іспиту
Здатності випускника Одеського національного політехнічного університету Херсонського політехнічного коледжу, що вимагаються, та система умінь, що їх відображає
Пояснювальна записка
Підсумковий контроль знань студентів спеціальності 5.02010501 „Діловодство” проводиться під час державної атестації після завершення навчання з метою встановлення фактичної відповідності рівня кваліфікаційної підготовки вимогам кваліфікаційної характеристики.
Формою державної атестації випускників ОНПУ ХПТК на отримання освітньо-кваліфікаційного рівня „молодший спеціаліст” за фахом „Діловодство” є складання державного кваліфікаційного іспиту.
Державний кваліфікаційний іспит проводиться як комплексна перевірка знань студентів з дисциплін, передбачених навчальним планом:
„Діловодство”
„Спеціальне діловодство”
„Основи менеджменту”
„Інформаційні системи і мережі”.
До складання державного кваліфікаційного іспиту допускаються студенти, які виконали всі вимоги навчального плану.
Перед складанням державного кваліфікаційного іспиту студентам необхідно повторити теоретичний матеріал з усіх дисциплін, що виносяться до ДКІ та вміти виконувати за допомогою ПК практичні завдання, які передбачають роботу з документами.
Кожний екзаменаційний білет Державного кваліфікаційного іспиту вміщує програмний матеріал, сформований у тести за чотирма рівнями складності. Структура відповідає методичним вимогам і рекомендаціям Міністерства освіти і науки України щодо проведення тестових іспитів у вищих навчальних закладах І – ІІ рівнів акредитації.
Контроль навчальних досягнень студентів здійснюється у письмовій формі в термін 1 год. 20 хв. ( дві академічні години ) відповідно до розкладу складання ДКІ в коледжі.
Кількість екзаменаційних білетів, укладених за наскрізною нумерацією, та підготовлених варіантів ( у обсязі, визначеному цикловою комісією ) забезпечує студентам право вибору будь-яких чотирьох варіантів.
Структура тестового завдання:
І рівень – містить 12 тестових питань ( по 3 питання з кожної дисципліни, що виносяться на ДКІ ) із запропонованими трьома відповідями на кожне питання.
ІІ рівень – це виконання практичних завдань з дисциплін „Інформаційні системи та мережі”, а саме:
За допомогою пошукової системи знайти інформацію у глобальній мережі Internet за вказаною темою;
Назвати використану пошукову систему. Пояснити чому її обрали. Результат пошуку вивести на друк.
Зареєструвати поштову скриню на сайті
а також „ Основи менеджменту”, виконуючи таке завдання:
вміння висловити власну точку зору щодо розв’язання задач – ситуацій з менеджменту
ІІІ рівень – це виконання практичних завдань з дисциплін „Діловодство” та „Спецділоводство”
оформлення організаційно-розпорядчої документації відповідно до сучасних вимог українського справочинства;
заповнення бланків документів різних видів з подальшим виведенням їх на друк.
ІV рівень – складання та оформлення організаційно-розпорядчої документації відповідно до сучасних вимог діловодства;
- вміння складати документи англійською мовою.
Студентові, який склав державний кваліфікаційний іспит відповідно до вимог освітньо-професійної програми, рішенням державної комісії присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень „молодший спеціаліст” за фахом „референт, секретар адміністративний”.
Студент, який не склав державного кваліфікаційного іспиту, допускається до повторного складання державного іспиту протягом трьох років після закінчення ОНПУ ХПТК.
Освітньо-кваліфікаційна характеристика
вступника Одеського національного політехнічного університету
Херсонського політехнічного коледжу
спеціальності 5.02010501 “Діловодство”
Зміст виробничої функції |
Назва типової задачі діяльності |
Зміст уміння |
|
1 |
2 |
3 |
|
Технологічна |
Експлуатація організаційної техніки, робота в організаційних системах, в локальних і глобальних комп’ютерних системах |
Використовуючи організаційну, електронно-обчислювальну техніку, основне і спеціалізоване програмне забезпечення, вміти: Працювати в різних операційних середовищах, комп’ютерних мережах
|
|
|
Документаційне (інформаційне) забезпечення управління |
Використовуючи розпорядчу документацію вищих органів, нормативні, керівні матеріали, бази даних, вміти:
|
|
|
Бездокументаційне забезпечення управління |
Використовуючи розпорядчу документацію вищих органів, нормативні, керівні матеріали, бази даних, вміти:
|
|
|
|
|
|
|
Здійснення оперативного
регулювання ходу діловодства; прийняття
самостійного |
Використовуючи розпорядчу документацію вищих органів, нормативні, керівні матеріали, бази даних, вміти:
|
|
|
|
Керуючись постановами, розпорядженнями, наказами, методичними, нормативними матеріалами, базами даних, вміти:
|
|
|
Організація роботи з кадрами |
Використовуючи чинне
законодавство, нові
|
|
|
|
і річних планів роботи з кадрами
|
|
|
|
|
|
|
Управління соціальними процесами |
Використовуючи правові, юридичні та нормативні документи соціальної спрямованості:
|
|
|
Додержання та розробка заходів з охорони праці та життєдіяльності |
Використовуючи нормативні документи з охорони праці та життєдіяльності:
|
|
|
Організація робочих місць |
За допомогою спеціальної та довідкової літератури, нормативних документів, положень ергономіки, нових інформаційних технологій:
|
|
|
Аналіз та діагностика роботи |
Використовуючи нормативні
документи, нові
|
|
Методична |
Методичне керівництво |
На підставі чинного законодавства, вміти:
|
|
Контрольно-діагностична |
Контроль якості виконання задач, що стосуються змісту основних задач діяльності |
На підставі чинного законодавства, програмного забезпечення, систем управління базами даних, вміти:
|
|
|
|
Оформляти довідки про стан виконання документів |
|
|
|
|
|
Проектна |
Аналіз і оцінка ефективності виробничого процесу в підрозділі |
На підставі звітних показників, основного програмного забезпечення:
|
|
|
Розробка заходів з підвищення ефективності праці |
Використовуючи нормативні
матеріали, основне програмне
забезпечення, нові інформаційні
- Розробляти заходи з удосконалення організації праці, впровадження передових прийомів роботи |
|
Технічна |
Оволодіння навичками роботи з оргтехнікою та персональним комп’ютером |
Використовуючи нові інформаційні технології, вміти:
|
|
|
Оволодіння навичками фіксації інформації на різних матеріальних носіях |
Використовуючи нові інформаційні технології, вміти: - Фіксувати різні види інформації на сучасних матеріальних носіях |