- •1.Розкрийте об’єкт, предмет, методи історії економіки та економічної думки.
- •2.Розкрийте предмет історії економіки та економічної думки і еволюцію господарських одиниць: фактори розвитку, історичні типи.
- •3.Охарактеризуйте господарську систему: фактор розвитку, історичні типи.
- •4.Порівняйте історичні типи господарських систем за критеріями: назва типу, рівень розвитку, мета виробництва господарських одиниць, суспільний поділ праці, історична форма власності.
- •6.Порівняйте положення формаційної та цивілізаційної парадигм у дослідженні суспільства.
- •7. Охарактеризуйте суспільний поділ праці як фактор розвитку господарської системи: суть, етапи, функціональна диференціація суспільства.
- •8.Охарактеризуйте власність на ресурси як фактор розвитку господарської системи: суть, етапи, соціальна диференціація суспільства.
- •9.Розкрийте методи аналізу наукового рівня економічних знань дослідження історичного розвитку господарської системи.
- •10.Порівняйте критерії та етапи періодизації історичного розвитку господарської системи, розроблені с. Десницьким, ф. Лістом, б. Гільдебрантом, д. Беллом, е. Тоффлером.
- •11.Охарактеризуйте особливості привласнювального та виробничо-відтворювального типів господарств.
- •12.Розкрийте зміст «неолітичної революції». Визначте її вплив на розвиток первісного суспільства.
- •13. Охарактеризуйте общину, як історичну форму господарських одиниць та її соціально-економічну роль в первісному суспільстві.
- •14. Охарактеризуйте фактори розвитку та вкажіть причини занепаду господарства суспільства трипільської культури.
- •15. Дайте характеристику господарській сфері суспільства Месопотамської цивілізації. Окресліть закони Хаммурапі про явища і процеси господарського життя.
- •16. Господарська сфера суспільства Давнього Єгипту. Особливості пам’яток економічної думки.
- •17. Порівняйте характерні риси господарств Месопотамської та Кріто-Мікенської цивілізацій.
- •18. Порівняйте особливості суспільств Східної і Західної цивілізацій та їх підсистем в осьовий час.
- •19. Дайте характеристику основних проблем розвитку господарства Афін та спробам їх розв’язання в реформах Солона.
- •20. Охарактеризуйте основні форми господарств Давньої Греції та їх відображення в економічній думці.
- •21. Дайте характеристику розвитку господарства та економічної думки Китаю в осьовий час.
- •22. Охарактеризуйте давньоримські рабовласницькі господарські форми та окресліть їх суть за працями римських мислителів.
- •23. Охарактеризуйте еволюцію поглядів римських мислителів (Катона, Варрона, Колумелли) на організацію сільськогосподарського виробництва Давнього Риму.
- •24. Порівняйте риси господарської системи суспільств Західної цивілізації доби середньовіччя на першому (V – XI ст.) та другому (XI – XV ст.) етапах.
- •25. Дайте характеристику основним формам феодального землеволодіння в Західній Європі та українських землях.
- •26. Окресліть умови виникнення середньовічних міст Західної Європи та охарактеризуйте особливості їх господарського устрою.
- •28. Дайте характеристику основним господарським формам в українських землях доби середньовіччя.
- •29. Порівняйте основні риси господарської системи середньовічних міст Західної Європи та Київської Русі.
- •30. Охарактеризуйте зародження інститутів ринкової економіки в країнах Західної Європи (кінець хv-хvі ст.)
- •31. Розкрийте вплив цивілізаційних факторів на становлення ринкового господарства в країнах Західної Європи (хvі – перша пол. Хvіі ст.).
- •32.Розкрийте передумови та сутність Великих географічних відкриттів та розкрийте значення їх наслідків у становленні ринкового господарства суспільств Європейської цивілізації.
- •33. Первісне нагромадження капіталу: сутність, джерела та значення для становлення ринкового господарства.
- •34. Проаналізуйте особливості форм господарств на етапі утвердження мануфактурного виробництва в країнах Західної Європи та українських землях.
- •35. Розкрийте суть ринкової системи вільної конкуренції та концепцію лібералізму а. Сміта.
- •36. Охарактеризуйте фізіократизм: передумови виникнення, суть та внесок в розвиток економічної теорії. «Економічна таблиця» ф. Кене.
- •37. Дайте характеристику меркантилізму: передумови виникнення, суть та особливості на різних етапах його розвитку.
- •38. Охарактеризуйте особливості господарського розвитку українських земель у хvі-хvіі ст.
- •39. Охарактеризуйте економічні погляди в. Петті та п. Буагільбера.
- •41)Промислова революція: передумови, суть та значення для розвитку ринкового господарства в країнах Європейської цивілізації.
- •44) Охарактеризуйте закономірності та особливості формування ринкової господарської системи в провідних країнах Європейської цивілізації (друга половина хvіі – 60-ті роки хіх ст.).
- •45)Порівняйте риси меркантилізму і класичної школи політичної економії (історичні умови виникнення, суть, представники та трактування ними основних економічних категорій)..
- •47) Охарактеризуйте ринкове господарство в Англії у другій пол. Хvіі – 60-тих роках хіх ст.: виникнення, становлення нових форм господарства. Теорії а. Сміта та д. Рікардо про ці процеси. .
- •Порівняйте погляди представників «старої» та «нової» історичних шкіл.
- •Економічна теорія к. Маркса і сучасність
- •Охарактеризуйте господарський розвиток українських земель в хv – першій половині хvi ст. Як передумови Визвольної війни українського народу (1648-1676).
- •53) Охарактеризуйте економічну політику б. Хмельницького та її основні напрями. Визначте її меркантилістські засади.
- •54) Охарактеризуйте економічну політику Петра і та її вплив на господарство України.
- •56) Охарактеризуйте зародження елементів ринкового господарства в господарській системі України наприкінці XVIII — початку хіх ст.
- •57)Дайте характеристику кризи кріпосної системи та її відображення у працях українських економістів першої половини хіх ст. (в. Каразіна, м. Балудянського, і. Вернадського
- •59)Дайте характеристику причинам та змісту промислового зростання Німеччини наприкінці хіх ст. Розкрийте ознаки соціального напрямку політичної економії як передумови ґенези інституціоналізму.
- •60) Охарактеризуйте фактори лідерства економіки сша кінця хіх – початку хх ст. Теоретичні досягнення американської школи маржиналізму
- •61) Охарактеризуйте загальні риси господарської системи Англії в період монополістичної конкуренції. Теоретичні досягнення кембриджської школи.
- •62) Економічний розвиток Франції в кінці хіх – на початку хХст. Математична школа маржиналізму
- •63) Розкрийте історичні умови виникнення, сутність, етапи та основні риси маржиналізму.
- •64)Охарактеризуйте внесок а. Маршалла в економічну науку та вплив його праць на формування сучасної економічної теорії. .
- •65) Друга науково-технічна революція (остання чверть хіх – початок хХст.): суть та значення для розвитку господарств провідних країн світу. Ґенеза маржиналізму.
- •67) Охарактеризуйте зміст та значимість реформ: 1848 р. (в межах Австро-Угорщини) та 1861 р. (в межах Російської імперії) для утвердження ринкових форм господарювання в Україні
- •68) Розкрийте сутність та дайте оцінку результатам столипінської аграрної реформи.
- •69) Розкрийте внесок є.Є. Слуцького у розвиток світової економічної науки.
- •71) Охарактеризуйте розвиток промисловості України в кінці хіх – на початку хх ст. Та покажіть її місце в господарстві Російської імперії.
- •73) Охарактеризуйте внесок представників української економічної думки (м. Туган-Барановський, є. Слуцький, с. Подолинський) в розвиток економічної теорії (кінець хіх – початок хх ст.).
- •74) Розкрийте проблеми ринкового розвитку у науковій спадщині м. Тугана-Барановського.
- •75) Охарактеризуйте особливості господарського розвитку України в пореформений період та їх відображення в українській економічній думці.
- •76) Розкрийте зміст Версальської угоди та її вплив на розвиток економік провідних європейських країн.
- •Версальський мирний договір
- •77) Охарактеризуйте причини та зміст світової економічної кризи 1929-1933 рр. У сша та шляхи виходу з неї.
- •79) Дайте характеристику наслідкам Першої світової війни для провідних країн світу – Англії, Франції, Німеччини, сша.
- •80) Дайте порівняльну характеристику: Версальської угоди, плану Дауеса, плану Юнга.. Версальський мирний договір
- •81. Визначте економічні причини і наслідки світової економічної кризи 1929-1933 рр.
- •82. Порівняйте шляхи виходу з «Великої депресії» сша та Німеччини
- •84. Розкрийте сутність раннього інституціоналізму: причини виникнення, основні напрями, спільні риси і відмінності.
- •86.Зміни в ринковому господарстві на етапі державно-монополіст розвитку та їх відображення в теоріях конкуренції е.Чемберліна, Дж. Робінсон, й. Шумпетера.
- •87. Становлення світового господарства. Концепції Імперіалізму як відображення зовнішньополітичної політики країн Західної Європи.
- •88. Порівняйте провідні напрями економічної думки (50-80-ті роки хх ст.).
- •89. Розкрийте суть впливу плану Маршалла, Бреттон-Вудської та Ямайської систем на трансформацію фінансово-торговельної системи у повоєнний період (50-80-ті роки хх ст.).
- •90. Охарактеризуйте нові тенденції у господарському розвитку країн Європейської цивілізації в 1970 – 80-х роках та формування теорії монетаризму.
- •91.Нтп і нтр як фактори розвитку світової системи господарства та її підсистем у 50-80-ті роки хх ст. Аналіз нтр в економічній думці.
- •92. Охарактеризуйте причини, зміст та наслідки економічного зростання провідних господарств світу. Проаналізуйте позитивні зрушення соціального характеру.
- •94 . Порівняйте нові типи та форми корпоративних організацій та визначте їх роль у процесі глобалізації світового господарства (друга половина хх ст.).
- •97. Кризи світової і національних економік у 70-80-ті роки хх ст. Та їх аналіз у економічній думці. Феномен стагфляції.
- •98.Визначте причини виникнення та охарактеризуйте зміст і основні теорії економічного неоконсерватизму.
- •99. Визначте причини та охарактеризуйте заходи неоконсервативних реформи: «тетчеризму» та «рейганоміки».
- •100. Розкрийте причини та зміст еволюції кейнсіанської теорії: теорія Дж. М. Кейнса, неокейнсіанство, посткейнсіанство.
- •101.Інтернаціоналізація та глобалізація світового гос-ва останньої третини хх-почат.ХхІст. Та її відображення в економічній думці.
- •102. Охарактеризуйте особливості діяльності транснаціональних корпорацій та їх вплив на світогосподарський розвиток в кінці хх – початку ххі ст..
- •103. Вплив інформаційно-технологічної революції 60-х рр.Хх-ххі ст.На роз-к гос-ва провідних країн світу.
- •104. Розкрийте основні тенденції економічного розвитку сша на етапі інформаційно-технологічної революції та її відображення в сучасній економічній думці.
- •105. Зміна ролі факторів економічного роз-ку та еволюція інституціоналізму у другій половині хх-Ххі ст.
- •106. Трансакційний сектор ек-ки, теорія прав власності та трансакційних витрат. Теорема р.Коуза.
- •107. Охарактеризуйте етапи становлення та розвитку командно-адміністративної системи в радянській Україні.
- •108. Охарактеризуйте нову економічну політику та її місце в еволюції радянської системи господарства.
- •109. Охарактеризуйте основні напрями теоретичних досліджень в українській економічній літературі 20-х років хх ст. (ортодоксальний марксизм та немарксистський напрям).
- •110.Радянська індустріалізація, її джерела і соц-економіч.Наслідки.
- •111. Форми господарювання в аграрному секторі Украіни в 20-30 роки хХст. Суцільна колективізація та її наслідки.
- •113.Спроби лібералізації адміністративно-командної сис-ит гос-ва в період „хрущовської відлиги”.
- •114. Обгрунтування необхідності та шляхів подальшого реформування радянської економіки у процесі теоретичних дискусій початку 60-х рр.”Косигінська” реформа(1965р), її суть та реалізація в Укр.
- •115. „Горбачовська перебудова” як спроба трансформції радянської сис-ми.
- •117. Застійні явища в радянській економіці 70-х –перш.Половини 80-х рр та проблеми вдосконалення гос-го механізму в радянській економічній літературі.
- •118. Основні напрямки ринкових перетворень в ек-ці Незалежної Укр. На першому етапі незалеж-го роз-ку(1991-1994рр)
- •119. Основні напрями теоретичних досліджень в укр. Ек-ній літературі 90-х рр хх ст.
69) Розкрийте внесок є.Є. Слуцького у розвиток світової економічної науки.
Він зробив визначний внесок у розвиток математичних, математико-статистичних досліджень. Його твір «Теорія кореляції і елементи вчення про криві розподілу» (1912) був тривалий час найліпшим посібником з математичної статистики. 1915 року. «До теорії збалансованого бюджету споживача»,у цій статті вчений показав зв'язок між функцією корисності і рухом цін і грошових доходів населення. Ця праця вважається основоположною серед сучасних економіко-математичних досліджень проблем попиту і взаємозв'язку між функцією попиту, рухом цін та доходів, уперше в світовій літературі математично обґрунтував принцип рівноваги попиту споживача, поєднавши граничні суб'єктивні оцінки вартості з коливанням цін і грошових доходів споживача (в 1930-их роках ця стаття лягла в основу теорії попиту й споживання англійської школи математичних економістів); 1926 в «Записках соціально-економічного відділу УАН» у статті «Етюд до проблеми будування формально-праксеологічних засад економіки» Слуцький вперше виклав теорію так званої «праксеології», тобто раціональних рішень при різних комбінаціях умов (в 1950-их роках ця теорія знайшла послідовників у Польщі — О. Лянґе, та серед інших західних економістів-кібернетиків). У 1926 Слуцький висунув нову тоді теорію границь стохастичних функцій, на підставі якої побудував математичну теорію циклів, що виникають з випадкових причин (статті про це опублікував 1937 в американському журналі «Econometrica»). В совєцькій математиці Слуцький вважався основоположником теорії випадкових функцій.
Хікс й наголошував, що він був першим економістом, котрий зробив значний крок наперед порівняно з «неокласиками» і з Парето. Хоча Хікс і дізнався про статтю Слуцького тільки тоді, коли основні ідеї його власної праці були опубліковані в журналі «Economica»(1934), це не завадило йому визнати, що «теорія, яку буде викладено в цьому і двох наступних розділах (праці «Вартість і капітал»), належить, по суті, Слуцькому...». Про величезний вплив праць Є. Слуцького на розвиток економічної науки і, зокрема, економетрики писав Р. Аллен. Ще 1936 p. він опублікував працю, присвячену Слуцькому, в якій дав високу оцінку його теорії поведінки споживача.
, Слуцький уперше в світовій літературі поставив питання про необхідність формування особливої науки — праксеології, яка б розробляла принципи раціональної поведінки людей за різних умов.
70) Розкрийте суть та значення Київської психологічної школи в українській економічній думці..
Досліджуючи кардинальні зміни в пореформеній еволюції економіки України, вітчизняні науковці зауважували про зміни в розвитку продуктивних сил суспільства, відносин власності, у динаміці процесів усуспільнення виробництва та поділу праці. Ринковий тип розвитку передбачав функціонування економіки, що базується на приватній власності на засоби виробництва, активізацію товарно-грошових відносин, вільне ціноутворення, розвиток інститутів приватного підприємництва, діяльність яких забезпечується законодавчими актами.
Більшість українських учених цього періоду були певні, що національна модель ринку повинна передбачати відведення ролі держави в регулюванні господарських процесів.
Аналіз основних принципів функціонування економіки ринкового типу був викладений ще класичною школою, зокрема у працях А. Сміта й Д. Рікардо. До кінця XIX ст. проблеми генезису та розвитку ринкових відносин у світовій екон думці були доповнені розробками маржиналістів, оригінальними теоріями німецької історичної школи. Дослідження українських учених свідчать про переважне використання ними теоретичних надбань німецької істор школи. Ідея державного регулювання екон процесів, яка мала на меті послаблення соціальної напруженості в суспільстві, підтримку національної промисловості також плідно використовувалася в працях українських учених. Значно меншою мірою позначився на їхніх розробках вплив марксистської економічної теорії, за винятком хіба що М. Зібера. Проте це неозначало, що вітчизняні економісти не були знайомі з марксистською екон теорією.
Для представників україн екон думки з питань становлення підприємницьких відносин був спільним системний підхід до аналізу та висвітлення означених проблем. Тобто в кінці XIX ст. у вітчизняній екон теорії поступово формувалася інституційна наукова традиція, котра була перервана на націон терені періодом розвитку командно-адміністративної системи, а на 3aході вилилася в потужний напрям економічної думки — інституціоналізм.
Найбільший науковий інтерес у працях досліджуваного періоду викликала проблема ринку: його економічна сутність, умови розширення та розвитку, вивчення ринку як основного регулятора цін і пропорцій у народному господарстві, питання функціонування ринкового механізму, впливу ринкових важелів на виробництво, попит і пропозиціютощо.
У працях відомого економіста П.Струве проблемам генезису ринкових відносин надавалося надзвичайно важливе значення. По-перше, вчений стверджував, що тільки ринкове господарство спроможне забезпечити країні потрібну екон динаміку. По-друге, П. Б. Струве був певен, що це історично необхідний шлях. По-третє, виділяючи у своїй концепції «первинне» (натуральне) і «вторинне» (грошово-цінове) типи осподарювання та порівнюючи їх, учений дійшов висновку, що екон та культ прогрес суспільства можливий лише за умов «вторинного», конкурентно-ринкового господарства.
За умов розвитку мінових відносин актуальність вивчення ринкових проблем зростала. Про це писав, зокрема, В. Желєзнов, наголошуючи, що питання про ринки для цієї епохи господарського розвитку набуває надзвичайно важливого значення. Учений справедливо зауважував про становлення ринкової системи, в основі якої лежить відокремлення с/г та промисловості, спеціалізація останньої, швидкий розвиток обробної промисловості порівняно із с/г, що потребує розширення територій обміну.
Характеризуючи еволюцію поглядів М. Тугана-Барановського на проблему ринку, слід зазначити, що у своєму дослідженні він піднявся від мікрорівневого аналізу ринку як пункту продажу товару до макроекономічних узагальнень щодо функціонування ринкової системи 3 огляду на зрослу роль ринкових взаємозв'язків у суспільстві кінця XIX ст. учений дійшов висновку, що ринок є центральною силою, яка керує всім капітал господарствомі відіграє вирішальну роль у його розвиткові.
Грунтовне дослідження ринкових відносин характерне і для представників Київської психологічної школи, зокрема, М.Бунге, О. Біли-мовича, П.Струве, В.Желєзнова, в яких ринкове господарство аналізувалися як системне утворення.
О.Білимович, зокрема, не поділяючи взглядів К. Маркса стверджував, що затрати праці — це не єдина умова товарного обміну. Ha думку вченого, якщо товар позбавлений корисності, він не може бути предметом купівлі-продажу на ринку, а отже і не має мінової цінності.
Ринок як комплексне, системне утворення був також предметом дослідження В.Желєзнова. Він зокрема, зазначав, що під ринком розуміє одну із сторін сучасної екон організації на основі функціонування якого не тільки реально визначається сукупність суспільних потреб, але й забезпечується еквівалентність процесів обміну та рівноважний розвиток економічної системи в цілому.
