103.Психологія слідчого експерименту.

Слідчий експеримент - це самостійна процесуальна дія, спрямована на перевірку наявних та отримання нових доказів. Змістом його є виробництво різних дослідів з метою встановлення можливості якої-небудь події, дії чи явища в певній обстановці і за певних умов, які мають значення для встановлення істини у справі.

 Слідчий експеримент є сильним засобом психологічного впливу на його учасників, оскільки його результати нерідко наочно свідчить про можливість або неможливість певного явища, події, а спростувати їх підозрюваному, обвинуваченому буває досить важко.

 Слідчим експериментом керує слідчий.  Він приймає рішення про проведення слідчого експерименту, висуває версії, гіпотези, визначає умови проведення, коло учасників, зміст, послідовність дослідів, оцінює отримані результати і т.д. При підборі понятих слідчий виходить з складності дослідів, у разі потреби можуть запрошуватися поняті, які мають певними професійними знаннями, фізичними даними. Психологічного підходу потребує вирішення питання про застосування для участі у слідчому експерименті підозрюваного, обвинуваченого, потерпілого, свідка. [1]

 Головним у слідчому експерименті є проведення дослідів і правильна оцінка отриманих результатів. Завдання слідчого - організувати виробництво дослідів, здійснювати контроль за ними, фіксувати хід експерименту, оцінювати отримані результати. Неодноразове проведення одних і тих же дослідів в процесі одного слідчого експерименту дозволяє більш ретельно вивчити досліджуваного явища, переконається в тому, що отримані результати не є випадковими і що вони достовірні, щоб довести їх закономірність. Багаторазовість - перший принцип слідчого експерименту. Другий принцип - варіативність, тобто  здійснення кожного наступного досвіду в кілька змінених умовах.

 Розрізняють два типи експериментів:

 а) перевіряючі об'єктивну можливість виконання будь-яких дій;

 б) перевіряючі суб'єктивну можливість виконання цих дій цією особою.

 Позитивні результати експериментів дозволяють зробити висновок про те, чи відбулося проверяемое явище в дійсності. Можливість бачити, чути, виконувати певні дії саме по собі не доводить, що дана особа дійсно бачило, чуло, зробило щось. Оцінка негативних результатів експериментів ще складніше - негативний результат дозволяє зробити достовірний категоричний висновок про те, що передбачуваного явища не було, воно не можливо. При цьому повинні бути дотримані вимоги про багатократності дослідів і варіативності, щоб була абсолютна впевненість в тому, що це неможливо для всіх людей, а не тільки для обраних слідчим виконавців експериментальних дій.

 

104.Психологія хворого. Види ставлення до хвороби.(Пато)

Зв'язок хвороби й особистості ніколи не буває однозначним. У будь-якому випадку хвороба змінює особистість хворого. Хворобливі відчуття, погане самопочуття, почуття незвичайного стану всього організму, створює можливості несприятливого результату змушують хворих концентрувати всю увагу на власних відчуттях.

У початковій стадії захворювання сигнали про патологічний стан внутрішніх органів є пороговими і досягають свідомості не у формі відчуттів, формі емоцій. Вони не мають локального характеру і позначаються на загальному нездужанні, поганому самопочутті та настрої. І. М. Сєченов називав цей стан «невиразним валових почуттям». Воно веде до формування почуття і свідомості хвороби. Интероцептивні сигнали, будучи більш інертними і стійкими, роблять сильний вплив на психіку хворого. При цьому відбувається зміна в усьому організмі, в силу чого вона пристосовується до нових умов існування. Всі відчуття і емоції, викликані патологічними сигналами з внутрішніх органів, формують почуття хвороби.

Свідомість хвороби - це складне, напружене психічний стан, пов'язаний з вищою синтетичної функцією особистості, свідомістю свого «Я». Викликає те чи інше ставлення хворого до себе. Зміна психіки хворого обумовлено об'єктивними змінами організму, викликаними хворобою в біологічній структурі, або суб'єктивних до себе ставленням. У цьому останньому випадку велике значення має співвідношення логічної оцінки і емоційних реакцій. Логічне судження про свою хворобу так пов'язано з емоціями, що останні нерідко впливають і на характер логічного висновку.

Особливе місце у свідомості хвороби і переживаннях хворих слід відвести прогнозом. Хворий розуміє можливі результати хвороби, хоча і не завжди його подання відповідають характеру хвороби. За допомогою лікаря він прагне з'ясувати своє становище і можливі наслідки.

Хворий - складна особа, яка дуже сильно відрізняється від нормальної і вимагає особливого підходу як від лікаря, так і від членів його сім'ї. Багато в чому взаємовідносини в системі хворий-сім'я, хворий-лікар залежать від того, як сам хворий відноситься до свого захворювання.