Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Билеты 46 шт.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
582.76 Кб
Скачать

Вопрос 30. Римское рабовладение и колонатные отношения в эпоху Империи.

Рабство.

Общество – рабовладельческое, к 1-2 векам распространяются еще и на Средиземноморье = охватывают всю Римскую державу.

Главный источник рабства – внутренний (а не внешний, как раньше!!)  нужно поддерживать воспроизводство больше женщин, разрешают подобие семьи + им нужно небольшое имущество, выделенное господином и переданное в пользование рабам- пекулий. В это время его широкое распространение. + изменяется и юридическое положение, теперь невыгодна жесткая эксплуатация, считают, что раб тоже человек, а значит – естественное право, т.е. рабом не рождаются, а становятся.

Теперь они не только собственность господина, но и в некоторой степени подданные гос-ва.

Интересно: был остров Эскулапа, туда отправляли умирать больных рабов, если выздоравливал – его обратно к хозяину, а теперь утвердили свободу в таком случае  теперь выгодно лечить, если все не совсем плохо (закон императора Клавдия) + Адриан запретил беспричинное убийство рабов, а Антоний Пий приравнял убийство господином СВОЕГО раба к убийству чужого, т.е теперь в случае жестокого обращения можно искать убежища перед статуями императоров, далее заводят дело, если все доказано – раба отдают другому господину.

Почему происходило это улучшение? Нужно заинтересовать рабов в результате их труда, поднять производительность + смягчить соц напряженность. НО нельзя говорить об уменьшении эксплуатации.

Обобщение и схематизация, что нового в 1-2 веках:

  • Рабство включается в правовое поле

  • Раб – приобретает черты субъекта права

  • Развитие вольноотпущенничества (новые способы: словесное заявление господина, письменное), обычно после 10-15 лет службы, это выгодно, так как раб стареет, хуже работает, зачем его кормить?

Колониатные отношения

2 век – активное внедрение арендных отношений и распространение колоната

Колон – юридически свободный, имеющий право уйти от землевладельца после истечения срока договора (обычно 5 лет). Но такое редко, так как за 5 лет у человека долги  часто поколениями живут, тут землевладелец начинает превращаться в господина: дает землю, некоторые орудия труда, покупает его продукцию.

Источники «колонства»:

  • Свободный и потерявший свою землю крестьянин

  • Бывший поденщик

  • Вольноотпущенник

  • Городской плебей

  • + со времен Веспесиана и посаженные на землю рабы (так как пекулий начинает стирать грань раб/колон)

  • Поселения варваров (пленных) в пограничных районах (там селили их с учловием небольшой платы за землю и некоторых отработок)

Формирование колоната как соц. института тесно связано с распространением громандных латифундий второго типа (то есть с колонами) и упадком рабовладельческих вилл. В след времена: колоны – основная роль, рабский труд – упадок значения.

Вопрос 31. Римская культура III – I вв. До н.Э.

Развитие римской архитектуры и скульптуры происходило под сильным греческим и этрусским влиянием. В частности, у этрусков практичные римляне заимствовали некоторые приемы строительной техники. Профессиональные достижения этрусских умельцев были восприняты и в дальнейшем приумножены даровитыми учениками. Так, со временем римляне стали великими мастерами в строительстве дорог.

В 312 г.до.н.э. при цензоре Аппии Клавдии Цеке была проложена Аппиева дорога, впервые вымощенная камнем.

С 312 г.до.н.э. в целях улучшения снабжения Рима водой безвестные римские инженеры начинают сооружать акведуки с характерными арочными пролетами.

В храмовом зодчестве использовался тип греческого периптера, либо тип ротодоны – круглового в плане храма, окруженного со всех сторон колоннами, как например, храм Геркулеса на Бычьем форуме Рима с 10-ти метровыми коринфскими колоннами

Богатейший материал, вобравший в себя многовековой опыт и поразительные достижения римской строительной прак­тики, был собран и обобщен в уникальном трактате Марка Витрувия Поллиона «Об архитектуре» (10 книг; последняя треть I в. до н. э.). К этому времени в Риме уже давно строили много­этажные инсулы, каменные мосты, термы и великолепные три­умфальные арки, а в 55 г. до н. э. на Марсовом поле был построен первый каменный амфитеатр Помпея.

В эпоху Республики центром всей общественной жизни в Риме стал форум (Forum Romanum). Постепенно он был полнос­тью застроен базиликами, храмами и портиками, заполнен стату­ями и монументами. Здесь, у подножия Капитолия, находились государственное казначейство (за храмом Сатурна) и государ­ственный архив (т. н. Табулярий), а также трибуна для выступле­ния ораторов (т. н. ростры), Комиций (место проведения народ­ных собраний), Курия (место заседаний сената) и государствен­ная тюрьма Туллианум. В период интенсивной эллинизации рим­ской культуры храмы Вечного города быстро наполнялись грече­скими статуями и другими произведениями искусства, вывезен­ными из стран эллинистического Востока. Достоверный скульптурный портрет стал одним из величай­ших достижений римского искусства. В отличие от греческой скульптуры, создававшей идеальный образ гражданина полиса, римский реалистический портрет передает неповторимую инди­видуальность модели. Истоки римского портрета восходят к этрусским погребальным скульптурам и к древнему обычаю са­мих римлян держать в доме посмертные восковые маски предков. Задачи прославления конкретных людей (политиков и полковод­цев) требовали от скульпторов достижения максимального пор­третного сходства с оригиналом. Трезвый, объективный, рацио­нальный ум римлян способствовал развитию именно портретного жанра. Бронзовые статуи в раннюю эпоху отливались этрусскими мастерами, а со II в. до н. э. — греческими скульпторами. О рим­ских художниках, скульпторах и архитекторах практически ни­чего не известно. В I в. до н. э. бронзу все чаще заменяет мрамор. Среди замечательных произведений римской скульптуры эпохи Поздней республики есть такие шедевры, как т. н. «Брут», «Оратор», «Тогатус» и великолепные бюсты Мария, Помпея, Цицерона, Катона Младшего и Цезаря.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]