- •Цель задания:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •5. Контрольные вопросы:
- •Цель задания:
- •Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •5. Контрольные вопросы:
- •Цель задания:
- •Пояснение на практическое задание:
- •Указания по выполнению задания:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2.Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •3. Указания по выполнению задания:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •Практического задания № 15 на тему: «Конструктивные решения трансформации обеденных столов»
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •Методическое указание по выполнению практического задания № 18 на тему:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •1. Цель задания:
- •2. Пояснение на практическое задание:
- •4. Вывод:
- •5. Контрольные вопросы:
- •Практического задания № 21 на тему: «Изучение документов по разработке конструкторской документации»
- •Цель задания:
- •Пояснение на практическое задание:
- •Указания по выполнению задания:
- •Контрольные вопросы:
- •1.Цель задания:
- •2.Пояснение на практическое задание:
- •Контрольные вопросы:
Указания по выполнению задания:
В графе 1 вы выписываете наименование документа по разработке столярных и мебельных изделий
В графе 2 вы записываете описание, назначение, применение столярных и мебельных изделий
Вывод:
Записать выводы о видах столярных и мебельных изделий их назначении, и применении
Контрольные вопросы:
Почему при правке металлов рекомендуют применять молоток с круглым, а не квадратным бойком?
Почему при правке мягких материалов и тонких листов рекомендуется использовать прокладки?
Чем вызвана необходимость использования молотков с вставками из твердых материалов при рихтовке заготовок?
С какой целью при правке валов с предварительно обработанными поверхностями применяют для их установки призмы?
Литература:
- П.Д.Бобиков «Конструирование столярных и мебельных изделий» «Высшая школа» Москва 1984г стр158-160
Методическое указание по выполнению
практического
задания № 22 на тему:
«Создание примерного образца рабочей документации мебельного изделия»
(время на задание 3 часа)
1.Цель задания:
- Создать примерный образец рабочей документации (спецификация, деталировка, чертежи) столярных или мебельных изделий.
2.Пояснение на практическое задание:
Заполнить таблицу, используя конспект, справочные материалы, учебную литературу, а также выполненные практические работы в учебной мастерской.
Таблица№1
спецификация
Формат |
Позиция
|
Обозначение
|
Наименование
|
Количество
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица№2
Рисунок чертежа общего вида или сборочного
|
Таблица№3
Рисунок чертежа деталировочного
|
Таблица№4
Рисунок чертежа выносных элементов( узловых)
|
Указания по выполнению задания:
В таблице№1 составить спецификацию на столярное или мебельное изделие
В таблице№2 отобразить рисунок чертежа общего вида или сборочный на столярное или мебельное изделие
В таблице№3 отобразить рисунок деталировочного чертежа
столярного или мебельного изделия
В таблице№4 отобразить рисунок чертежа выносных элементов (узловых)
столярного или мебельного изделия
Вывод:
Записать выводы о значении проектной документации на изготовление столярных и мебельных изделий и её применении.
