- •Г. Сочи 2010
- •Оглавление
- •1. Основные сведения о табличных процессорах
- •2. Электронные таблицы Excel
- •2.1 Запуск Excel.
- •2.2. Структура окна программы Excel.
- •2.3. Ввод данных в ячейки.
- •2.4. Изменение содержимого ячеек.
- •2.5. Выделение.
- •2.6. Построение и ввод формул.
- •2.7. Описание командного меню.
- •3. Описание лабораторно-практических заданий. Лабораторно-практическое занятие №1. Создание таблицы с расчетными формулами
- •Лабораторно-практическое занятие №2. Знакомство с интерфейсом программы Microsoft Excel. Ввод и редактирование данных. Использование табличного процессора для выполнения расчетов.
- •Лабораторно-практическое занятие №3. Вычисление функций. Выполнение расчетов. Построение графиков.
- •Лабораторно-практическое занятие №4. Моделирование ситуаций в excel
- •Лабораторно-практическое занятие №5. Использование логических функций в excel.
- •Лабораторно-практическое занятие №6. Абсолютная и относительная ссылка в excel
- •Лабораторно-практическое занятие №7. Умножение матриц. Вычисление обратной матрицы. Решение уравнений и систем линейных уравнений
- •Варианты задания
- •Лабораторно-практическое занятие № 8. Сортировка данных по одному и нескольким ключам
- •Лабораторно-практическое занятие №9. Составление итоговых отчетов.
- •Лабораторно-практическое занятие №10. Составление консолидированных отчетов
- •Лабораторно-практическое занятие №11. Обработка базы данных: использование Excel для выборки записей из базы данных по заданным критериям
- •Лабораторно-практическое занятие №12. Операции поиска решения задач оптимизации.
- •Лабораторно-практическое занятие №13. Составление штатного расписания хозрасчетного пансионата с помощью Excel.
- •Ход работы
- •Варианты заданий
- •Лабораторно-практическое занятие № 14. Решение задач линейного программирования с использованием Microsoft Excel
- •Ввести условие задачи:
- •Решить задачу:
- •Лабораторно-практическое занятие № 15. “двухиндексные задачи линейного программирования. Стандартная транспортная задача” Двухиндексные задачи лп
- •Стандартная транспортная задача
- •Стандартная модель транспортной задачи (тз)
- •Пример построения модели тз
- •Транспортные расходы по доставке муки (руб./т)
- •Определение переменных
- •Транспортная матрица задачи
- •Задание цф
- •Варианты Постановка задачи
- •Лабораторно-практическое занятие № 16. “двухиндексные задачи линейного программирования. Задача о назначениях”
- •Задача о назначениях. Теоретическая часть
- •Постановка задачи о назначениях
- •Рекомендации к решению задачи о назначениях
- •Пример решения задачи о назначениях
- •Установка целевой ячейки и ввод ограничений.
- •Варианты
3. Описание лабораторно-практических заданий. Лабораторно-практическое занятие №1. Создание таблицы с расчетными формулами
Цель работы:
К концу занятия Вы сможете:
Создавать таблицу средствами MS-Excel
Создавать расчетные формулы внутри таблицы
Форматировать таблицу
Предварительные замечания
Под таблицей в EXCEL понимают компьютерный эквивалент обычной таблицы, в клетках (ячейках) которой записаны данные различных типов: тексты, даты, формулы, числа.
Главным достоинством электронной таблицы EXCEL является возможность мгновенного пересчета всех данных, связанных формулами при изменении значения любого операнда.
Данные в таблицу вводятся по ячейкам. Ячейка, в которую в данный момент вводят данные (т.е. в которой в данный момент находится курсор), называется активной ячейкой.
С числами в EXCEL можно производить различные математические действия (сложение, умножение, вычитание, деление, вычисление среднего значения, вычисление минимального и максимального значения и др.). Для выполнения вычислений установите курсор в нужной ячейке и введите формулу.
Формула начинается со знака « = » и представляет собой совокупность математических операторов, чисел, ссылок и функций.
Результат вычисления помещается в ячейку, в которой находится формула.
Команда Автоформат таблицы из меню Формат предоставляет ряд стандартных стилей разметки, применяемых к таблицам – обрамление, заполнение и прочие опции форматирования.
Упражнения
Создайте и оформите нижеследующую таблицу в EXCEL:
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
1 |
Сводная ведомость по оплате |
|
|
|
|||
2 |
Ф.И.О. |
Должность |
Оплата за час в руб. |
Кол-во часов |
Итого в руб. |
Подоходный налог 12% |
К выдаче в руб. |
3 |
Скворцова А.В. |
маляр |
21 |
125 |
|
|
|
4 |
Семенова Г.И. |
маляр |
21 |
109 |
|
|
|
5 |
Дубова З.Е. |
штукатур |
18 |
97 |
|
|
|
6 |
Березкин М.Л. |
электрик |
32 |
53 |
|
|
|
7 |
Котова Е.Е. |
стар. маляр |
45 |
152 |
|
|
|
8 |
Бровкин М.М. |
каменщик |
36 |
215 |
|
|
|
9 |
Лужин П.И. |
каменщик |
36 |
203 |
|
|
|
10 |
Антонова Е.Б. |
монтажник |
52 |
84 |
|
|
|
11 |
Семенов В.В. |
слесарь |
23 |
71 |
|
|
|
12 |
Барков Н.И. |
сантехник |
19 |
28 |
|
|
|
Заполните столбцы «Итого в руб.», «Подоходный налог», «К выдаче», вводя в ячейки соответствующие формулы.
Отсортируйте таблицу по алфавиту.
Название таблицы выполните подчеркнутым полужирным шрифтом 16 размера.
Отформатируйте таблицу командой Автоформат – Классический 2.
Сохраните таблицу под именем VEDOM1.xls.
