
- •Г осударственное бюджетное образовательное учреждение
- •«Медицинский колледж № 4 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Пояснительная записка
- •Введение
- •Актуальность
- •Цели Образовательные цели:
- •Проведение классного часа
- •Окончание мероприятия
- •Список литературы
- •Интернет-ресурсы
- •Музыкальное сопровождение
- •Социальные ролики
- •Ход мероприятия (сценарий)
- •Сценка (с элементами юмора)
- •Итоги 2-го (итогового) анкетирования
- •Результаты проведения классного часа
- •Анкеты для анонимного анкетирования
- •Анкета№2 (для итогового анкетирования)
Цели Образовательные цели:
Привлечение внимания обучающихся к проблеме курения.
Ф
ормирование информационной грамотности обучающихся, сознательного негативного отношения к курению и понимания необходимости вести здоровый образ жизни.
Обучающийся должен
знать:
Историю появления курения и отношение к данной проблеме на разных этапах исторического развития в различных станах.
Состав сигарет, продуктов курения.
Влияние курения на организм человека в целом и на организм женщины в частности.
Признаки никотиновой зависимости.
уметь:
Составлять графические объекты и работать с ними.
Проводить анкетирование и его статистическую обработку.
Работать на компьютере как инструменте обработки информационных объектов.
Информировать и доносить собранный материал в виде презентации.
Использовать элементы юмора для разъяснения вреда курения для создания непринуждённой атмосферы общения на серьёзную тему.
Выражать своё мнение к данной проблеме.
Развивающие цели:
Развивать способность анализировать собственную деятельность и принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.
Формировать умения продуктивного взаимодействия с однокурсниками и преподавателем.
Воспитательные цели:
Воспитание культуры здорового образа жизни.
Воспитание чувства ответственности за состояние не только своего здоровья, но и здоровья окружающих для профессионального применения данных знаний в практической работе.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Переосмысление отношения к курению среди обучающихся.
Увеличение количества обучающихся, которые проявят желание отказаться от курения в ближайшем будущем.
Осознанное негативное отношение к курению как будущего медицинского работника.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
М
етодическое
сопровождение:
сценарий;
презентации;
социальные ролики о курении;
Раздаточный материал:
Анкеты для анонимного анкетирования
Материально-техническое сопровождение:
компьютер;
проектор;
экран;
п
устая упаковочная коробка из-под сигарет;
скрученная из бумаги бутафорская сигарета;
музыкальное и звуковое сопровождение.
СТРУКТУРА МЕРОПРИЯТИЯ
Подготовительный этап
Определение темы выступлений, которые будут представлены на классном часе.
Поиск информации по темам для выступления при использовании литературы и интернет-ресурсов.
Составление анкет для анонимного анкетирования.
Проведение анонимного анкетирования среди обучающихся однокурсников, статистическая обработка и анализ проведенного анкетирования.
Оформление помещения.
Назначение участников и ответственных за подготовку и оформление классного часа.
Составление и обсуждение плана проведения классного часа.
Подготовка обучающимися презентаций согласно выступлениям.
Поиск, подбор аудио- и видеоматериалов по данной теме.
Написание слов на одну из популярных песенных мелодий обучающимися о вреде курения.
Проведение репетиции.
Назначение даты проведения мероприятия.
Написание объявления.
Подготовка аудитории в день проведения мероприятия и оформление её по теме.
Установление необходимой аппаратуры для демонстрации мультимедийных презентаций, фильмов, музыкального сопровождения.