
- •Міжрегіональна академія управління персоналом Інститут права імені князя Володимира Великого Кафедра історії та теорії держави і права
- •23 Лютого 2012 р.
- •Лекція № 5.
- •З дисципліни «Правознавство»
- •Тема: «Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність».
- •Тема 5. Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність.
- •Література
- •Поняття, склад та види правомірної поведінки.
- •Правопорушення: поняття та ознаки.
- •Види правопорушень. Склад правопорушення, зміст його елементів.
- •Поняття, мета , принципи юридичної відповідальності.
- •Види юридичної відповідальності.
Міжрегіональна академія управління персоналом Інститут права імені князя Володимира Великого Кафедра історії та теорії держави і права
ЗАТВЕРДЖУЮ
завідувач кафедри,
к.ю.н., проф.
Темченко В.І.
23 Лютого 2012 р.
Лекція № 5.
З дисципліни «Правознавство»
Тема: «Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність».
Розробив:
Ст.. викл.
Плакся Н.А.
ОБГОВОРЕНО
на засіданні кафедри
Протокол № 8 від 23 лютого 2012 р.
Київ – 2012
Тема 5. Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність.
Поняття, склад та види правомірної поведінки.
Правопорушення: поняття та ознаки.
Види правопорушень. Склад правопорушення, зміст його елементів.
Поняття, мета , принципи юридичної відповідальності.
Види юридичної відповідальності
Основною метою лекції є:
донесення до студентів практичної важливості опанування комплексом знань з основних правових понять і категорій, теоретичних напрацювань , що розкривають сутність правомірної поведінки, правопорушення та юридичної відповідальності, їх структуру та місце і роль у суспільному житті;
вивчення особливостей правомірної і протиправної поведінки як видів юридично значущої поведінки і з’ясування співвідношення між ними;
усвідомлення студентами мети, функцій, принципів і видів юридичної відповідальності як заходу державного примусу;
вплив на розвиток правової свідомості, правового мислення, правової культури особи в сучасному суспільстві;
стимулювання та заохочення правомірної поведінки, усвідомлення причин та попередження правопорушень серед студентів;
заохочення студентів до вироблення власної правомірної обґрунтованої активної життєвої позиції в правовій державі;
прищеплення їм навичок аналізувати свої вчинки з точки зору їх правомірності та прогнозувати юридичні наслідки;
вироблення здібностей пов’язувати загальнотеоретичні положення з реаліями повсякденної практичної діяльності сучасної держави на основі пізнання і усвідомлення відповідних суспільних процесів і явищ, узагальнювати дані досвіду, розкривати істотне, закономірне.
Кількість годин – 2