
- •Введение
- •Тема 1. «Познавательные процессы»
- •Тема 2. «Эмоции, волевая деятельность»
- •Тема 3. «Личность, мотивация»
- •Тема 4. «Психология больного»
- •Определите тип отношения к болезни у данной больной.
- •Определите тип отношения к болезни у данной больной.
- •Определите тип отношения к болезни у данного больного.
- •Эталоны ответов к теме № 4 «Психология больного»
- •Тема 5. «Стресс, механизмы психологической защиты, копинг- поведение»
- •Тема 6. «Психосоматические взаимоотношения»
- •Тема 7. «Основы педагогических знаний»
- •Тема 8. «Психология общения»
- •Тема 9. «Психология групп»
- •660022, Г.Красноярск, ул.П.Железняка, 1
Эталоны
ответов к теме № 2 «Эмоции, волевая
деятельность»
Эталон
ответа 2.1.
Имеет
место эмоциональная лабильность.
2.Она
характерна для астенических состояний
или может быть чертой характера у
эмоционально-лабильных личностей.
Эталон
ответа 2.2.
В данном
случае наблюдается простой волевой
акт.
Побуждение к
действию переходит в само действие
почти автоматически.
Эталон
ответа 2.3.
Нарушен волевой
процесс.
У больного
ослабление воли (гипобулия),
характеризующаяся недостатком волевой
активности: энергии, побуждений,
интересов.
Эталон
ответа 2.4.
У
больного имели место импульсивные
действия. Его волевой акт ограничился
наличием первого и последнего этапов,
тогда как все промежуточные этапы
отсутствовали.
Импульсивными
называются действия, совершаемые вне
контроля
воли.
Эталон
ответа 2.5.
Этап
борьбы мотивов увеличен по длительности,
что приводит к запаздыванию по времени
выбора ведущего мотива. В результате
действие выполняется либо слишком
поздно, либо вообще не совершается.
Возникновение
побуждения, формирование желания и
постановка цели, появление мотивов и
борьба между ними, выбор ведущего
мотива, совершение действия.
Эталон
ответа 2.6.
Отсутствует
последний этап волевого акта - совершение
действия.
Возникновение
побуждения, формирование желания и
постановка цели, появление мотивов и
борьба между ними, выбор ведущего
мотива, совершение действия.
Задача
3.1.
Больной
А., 34 г. Основная проблема - подавление
спонтанности, непринужденности реакций,
сдерживание активной самореализации,
выраженный самоконтроль, гиперсоциальная
направленность интересов,
9
Тема 3. «Личность, мотивация»
ориентация
на принятые правила, инертность в
принятии решений, избегание серьезной
ответственности.
Укажите
особенности мотивационной сферы
пациента.
Какой
психический процесс представляет
мотивация?
Задача
3.2.
Больная
К., 27 л. Отличается развитым чувством
ответственности, совестливостью,
обязательностью, скромностью, повышенной
тревожностью в отношении житейских
проблем, тревогой за судьбу близких.
Ее отличает выраженное чувство
сострадания и сопереживания и выраженная
зависимость от матери, к которой сильно
привязана.
Укажите
особенности мотивационной сферы
пациентки.
Какой
психический процесс представляет
мотивация?
Задача
3.3.
Андрей
С., 18 л. Характер отличается активной
личностной позицией, повышенной
импульсивностью, нетерпеливостью,
склонностью к риску, непосредственностью
в проявлении чувств и в поведении,
стремлением к самостоятельности и
независимости. Отмечаются лидерские
способности, проявляющиеся в основном
в низкой подчиняемости.
Укажите
мотивационную направленность личности.
Дайте
определение направленности личности.
Эталоны
ответов к теме № 3 «Личность, мотивация»
Эталон ответа 3.1.
Выявляется мотивационная
направленность личности на соответствие
нормативным критериям, на избегание
неудач.
Мотивация
относится к проявлениям волевого
процесса.
Эталон
ответа 3.2.
Превалирует
мотивация избегания неуспеха. Ведущие
потребности - избавление от страхов и
неуверенности, аффилиативная потребность
(потребность в понимании и любви).
Мотивация
относится к проявлениям волевого
процесса.
Эталон
ответа 3.3.
Превалирует
мотивация достижения успеха тесно
связанная с волей к реализации сильных
желаний, которые не всегда подчиняются
контролю рассудка.
Направленность —
это система доминирующих, социально-
обусловленных отношений личности к
действительности, основными проявлениями
которой являются интересы, идеалы,
мировоззрения, убеждения.
10